学习计划书

我是2012级朝鲜语系的学生彭超，我希望在20xx年下半年到韩国庆熙大学交流一个学期。希望老师接受我的请求。

庆熙大学是韩国排名第五的名牌大学，位于繁华的首尔市。庆熙大学的校园极美，有很多韩剧都曾在这里取经，像是安在旭和崔真实的《星梦奇缘》孙艺珍和赵寅的电影《假如爱有天意》等等。我对繁华美丽的首尔市区，美丽幽静的庆熙大学校园向往已久，希望有一天可以去看一看。另外庆熙大学教学环境优美，教学设施优良，实力雄厚，培养了大量优秀人才。我希望能接触到庆熙大学优秀的老师，友好的同学。最重要的是我学的是韩国语，庆熙大学在首尔地区，那里的口音最纯正。在那里，我可以和韩国与优秀的同学互相交流，减少学习、生活上的迷茫，同时能够锻炼自己的口语。另外，我们班也有几个同学一起去庆熙大学，这样我们可以一起相互照顾，不至于孤单。

到了庆熙大学首先我会认真进行选课，选择符合自己又能学到新知识的课，并会努力去拿到理想的成绩。当然也不能忽略自己的老本行，由于我的专业是韩语，交流期间我会主动去认识一些韩国朋友，锻炼自己的口语，了解韩国的风土人情，另外，庆熙大学专门开设跆拳道、书法、电脑、韩国歌曲给留学生，如果可以，我计划利用自己没有课的时间去旁听韩国一些自己感兴趣的课程，一方面为了提升自己的韩语水平，一方面为了多学点知识。为了增加自己的社会阅历、让自己交流生活更加丰富而有意义，同时也为了让自己生活富余而不至于窘迫，如果可以的话，我还计划利用部分闲暇时间找一份兼职，并利用自己挣的钱到韩国各个地方去转一转，让自己的交流生活更加丰富而有趣。

现在，我对自己在韩国的生活充满了美好的憧憬，希望老师可以接受我的请求，谢谢。

2012级朝鲜语专业

彭超

20xx年4月8号

第二篇：高中学习计划书-

高中学习计划书

一份成功的学习计划，不应过简，也不必过繁，更不必为制订这份计划而耗费过多时间，计划的目标也应适中。不订书面计划，而时时"胸有成竹"的人，也是有的，但他们不是没有计划，而是以"腹稿"形式来制订计划。书面计划的优点，在于其"白纸黑字"的监督作用。关于怎么样制定学习计划，每个人也许都有自己独特的见解。下面就让我们听听跨过高考的成功者关于制定计划的心声吧。

[声音一]

学习计划有短期的和长期的，在开始任何科目的学习前，我都会为自己制定一个周密的计划。短期的，可以细分到每天的自由时间，上午干什么，下午干什么；也可以把上午或下午分成时间段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一计划好。长期的，比如每月学什么，各科在每月中复习时间如何协调等，做到心中有数。

[声音二]

制订计划要有明确的目标。我高中三年，学得扎实全面的一大因素是学习有明确的目标；其中课本是系统地掌握知识的基石，国家教委颁布的教学大纲及《考纲》就是学习的指路灯。尽早了解"纲"，学习就能有的放矢。

我的学习计划有两种-----长期远景式计划和短期目的性计划。长期远景式计划是指我为高中三年学习制定的总目标，以及每学年开始时为该学年订的计划。制长期远景式目标时要胸怀大志，统筹安排，目标要合理-----也就是目标既不能过高，也不能过低，要量力而为。目标过高，经过努力仍难以达到，就会挫伤积极性；目标过低，极易达到，就起不到促进学习的作用。我所订的高中三年学习应达到的目的，是掌握大纲要求的知识、技能，重点抓住考纲，基础要扎实；同时扣住大纲，向课本外，课堂外延展，拓宽知识面，加深知识深度。

高一，高二学年，我把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。以语文卷为例，有字、词、拼音等直接用课本语言材料命题的，还有那些名为课外试题，实为课本上知识点的，譬如文言文试题所选的文言文，虽然都是我们没有学过的，但考查的知识点是我们在课内学过多次的。"课内知识课外考"的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限在课本，我仍有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

高三学年，既是中学时代的最后一年，同时也是复习迎考的关键一年。我在高三学年的计划是完善知识系统树，"牵一发而动全身"，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就"永到渠成"了。

短期目的性计划是指一周安排，一日休息时间表及考前复习阶段时间表等。我在高一、高二时注重一周、一月的计划。周计划、月计划都依托学校规定的时间表，并特别注意小结。我虽不是"每日三省吾身"，但周、月都有小结。有问题及时发现，以免积重难返。

[声音三]

学习的计划，既要有短期的计划，又要有长期的目标。计划不是定死的，还要根据实际情况来不断补充和更正。每天对当天所要做的事制定一个计划，这是最短期的计划。稍长一点，如一周或一月，也应有个计划。这样的计划实施的时间不是很长，又有一定的灵活性和积累性，尤其应重视。半个学期一个学期的计划可作为长期计划，其中目标的成分多一些。譬如，在这个学期里，随着数学的学习要自己完成一本同步的参考书，从而是自己的成绩提高10分，等等。

说一下我的一份较详尽的计划

当天计划:今天作业有语数外物四门，数学作业是大题，利用中午的整段时间做。物理是张卷子，可以用下午自习课的时间做。外语是选择题的练习，充分利用课间空隙做一会，剩下的回家完成。语文是阅读理解，是弱项，要回家好好想想，不急于做完。预计到家9：00可以完成作业，可以把今天的数学物理笔记复习一下，用45分钟够了。上回的物理考卷发下来了，要用半个小时订正一下。还有剩下一点时间，把化学参考书拿出来做几道题。加上休息时间，11点之前可以睡觉了。中期计划：这个星期还有不少东西课后没有巩固一下。语文古文似乎学得不行，要再把以前学的也复习一下。数学函数一章讲完了，要在2~3天内把这一章的脉络理一下，，不用花太多时间细看，一个小时足够了。

长期计划：物理上半学期力学没学好，下半学期的东西许多都涉及到它，一定要在下半学期抽空把力学一章的书、笔记、习题、测试卷都看一遍，争取期末的物理可以上90，总成绩进前20名。当然，以上计划大多数是不用写下来的，只要想一想，心里有数就行了。我只是每天早上边吃饭边想想一天该做的事而已。而且情况千变万化，计划不一定都能做到，这是就要做即使的调整。如果那天功课很少，空余时间闲着，再安排一些事：如果时间太紧，就把任务推一推，保证休息。总之，计划是灵活多变的。