青年教师学习班个人学习计划
为进一步夯实教学基本功,提升个人专业素养,在青年教师学习班中学有所成、学有所获,特制定一下个人学习计划。
一、学习目标:
(一)师德学习目标
恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、廉洁奉献的师德风尚。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。提升自身的理论素养,转变师德观念。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。
(二)教学业务学习目标
1、认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。
每学期看1本专著和相关学科的理论书籍,每学年写1—2篇论文或案例。积极利用一切机会倾听专家的讲座、参加学术交流会或研讨会,向专家与同行学习。认真参加每一次的课题组活动,按要求完成相应的任务。同时也积极主动参与学校的校本培训计划,努力提高自己的理论素养,与时俱进。
2、在教学教法上多下功夫,力求“渔”而不是“鱼”。
为实现学生的终身体育发展观念而努力。多听课,多听好课,取长补短,并及时做好课后反思,认真总结每堂课的不足和闪光点。多争取上公开课的机会,用压力给自己以动力,多磨练,快成长。
二、具体措施:
1、教学基本功过关。
钢笔字、粉笔字过关,达到备课、板书字体工整,力求漂亮。利用集体机会时间,多与同事交流,虚心请教。让组里同事给自己提意见,充分发挥集体的作用以便于更好地完善自己。端正态度,认真调整心态,静下心来认真练字,多查阅写字资料,多学习。生活中养成提笔及练字的习惯,只要是自己动笔写点什么就要养成习惯认真书写,把写字当成一种有意识的锻炼。同时要注意写好黑板字,一笔一划让学生感受汉字的美感,明白写好汉字的重要性。努力保证每周练字不少于1.5小时。
2、学科常规教学过关。
熟悉所教学科教材,认真备课。认真积累资料,要在个人备课基础上,积极参与本组集体备课。听取别人的意见,相互讨论,取长补短,并写好教后记,从而使教学水平日臻完善。每学期撰写较长的有效反思不少于2篇。
3、积极阅读书籍
选择一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。订阅报刊杂志选择学习,如《小学教学研究》等杂志。阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《课堂教学评价》等书籍。
第二篇:青年后备干部培训班个人学习计划
青年后备干部培训班个人学习计划
钟祥一中 李进
为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务,本着珍惜学习机会、端正学习态度、严守学习纪律的原则,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。结合实际情况,特制定如下个人学习计划:
一、珍惜学习机会。
参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会,端正学习态度,把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验,做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。
二、预期学习目标
通过两年的系统学习,使自己初步具备规范管理学校的意识和能力,树立新课程的教学观、学生观及学校管理观,不断增强改革创新意识,初步具备领导课程教学的能力。重视自身发展,提高规划学校发展及自身职业生涯的能力和水平。
三、学习计划
(一)集中学习学校发展规划、促进教师成长。并在20xx年9月-10月阅读《创建优质学校的6个原则》
(二)20xx年11月—12月参加“教育部-中国移动中小学校长培训项目”远程学习。在4年1月-3月阅读《给教师的100条新建议》
(三)20xx年4月—5月到影子基地学习并在20xx年5月-7月阅读:《乐在民主育人中》
(四)20xx年9月—11月阅读《教育的核心是培养健康格》
(五)20xx年1-7月阅读《第五项修炼》彼得.圣吉著 上海三联书店
在此期间,做好每次读书笔记,并写好读书及学习心得。
四. 学习内容
按照市教育局的统一安排,除自主学习五本教材外、我还打算学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、幼儿园各项制度、各种教育刊物等。
五、学习效果
1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交;
2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得,一个年度一个个人学习计划,一个年度结合本岗位工作写一篇总结。