ICA国际对外汉语教师:我去美国教汉语(1200字)

发表于:2021.8.21来自:www.fanwen118.com字数:1200 手机看范文

ICA国际对外汉语教师:我去美国教汉语

欧阳晨,30岁,是湖北省武汉市某小学的英语教师,即将去美国加利福尼亚州雷丁市艺术学校教小学生汉语。今年7月,她从ICA国际汉语教师协会官网上得知有赴美汉语教师项目,当时就报了名:“就是想尝试完全不同的工作环境,拓宽视野,挑战自我。”

8月中旬,在ICA国际汉语教师协会北京总部汉华博文教育的安排下,欧阳晨在北京语言大学接受了面试:先讲授了一趟对外汉语教学的课程,紧接着进行面试,面试官都是来自美国赴美中文教师项目的官方负责人,每位应聘者大约面谈40分钟。欧阳晨先后回答了国内工作状况、有无对外汉语教学经验、教学方法和策略、如何传播文化、设计一节中文课,甚至连家庭和婚姻状况、如何处理想念亲人和孤独的问题、家乡的情况等个人信息也问到了。由于7月初到8月初欧阳晨整整一个月都在汉华博文度过的,学到不少知识,授课的王老师不仅精心为她设计了简历,还告诉她一些面试前应该做的准备。对于面试官的提问,她都能对答如流。

ICA国际对外汉语教师我去美国教汉语

说到在ICA国际汉语教师协会的培训经历,欧阳晨表示非常难忘。虽然只有一个月的时间,但课程却丰富多彩。所有学员不仅要了对外汉语教学的基础理论知识、对外汉语教学法、中国文化跨文化交际、对外汉语教学就业指导等,甚至连剪纸、中国结、书法、民族舞的中华才艺,如何让学生喜欢汉语课也包含在内。授课老师们娴熟而精湛的授课技巧让她很受启发,一看就知道他们有着长期外教的经验。特别是在“微格教学”课堂上,别开生面的授课方式使得现场感极强,欧阳晨说好像面对的不是中国人,而是一个个黄皮肤黑眼睛的外国人,那种思维之前是从来没有体会过的。毕竟美国的教学方法与中国是有差异的,对于丰富多样的西方教学,欧阳晨还是十分期待的。

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同时,欧阳晨表示对拿到的156个国家认可的ICA国际对外汉语教师资格证也是非常有信心的。她说,作为ICA国际汉语教师协会全球唯一授权处,成立十一年的汉华博文教育有着丰富的办学经验,与国内最顶尖的高校合作办学,聘请的教师都是来自北大、北师大、北京语言大学等著名高等学府的教授专家。从汉华博文走出去的ICA国际汉语教师协会的学员遍布世界各国,有着很好的美誉度。现在,汉华博文已与美国、英国、西班牙等欧美40多个国家的文化教育交流机构建立了亲密的合作关系,这意味着汉华博文的学员面临的就业与学习的机会更多。

“对外汉语教学,让我感受到强烈的光荣感、责任感和使命感。当我一想到,美国学生通过我,喜欢上汉语,喜欢上中国;通过我,一个学校甚至一个地区了解了中国文化,了解现代的中国,心里就按捺不住地兴奋。我相信,这段经历将成为一生宝贵的精神财富。”欧阳晨对美国的汉语教学生活充满向往。

据悉,赴美对外汉语教师仍在火热招募中,有意去美国从事汉语教学的老师或社会人士都可以前去ICA国际汉语教师协会官网和汉华博文官网了解情况。ICA国际汉语教师职业资格证书培训最近的周末班开班时间为11月02日,脱产班的开班时间为12月21日,也可以加微信二维码关注更多详情。

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第二篇:ICA国际对外汉语教师:去美国教汉语将不再遥不可及 1200字

ICA国际对外汉语教师:去美国教汉语将不再遥不可及

语言的强势与国家的强盛如影随行,这是一个不争的事实。很多年前,美国人并不喜欢学汉语,但近年来,学汉语的美国人却在以万为单位在日益增长。据报道,20xx年后,中国经济总量将超越美国,成为全球第一大经济主体,华人也将超过15亿,且遍布世界。照此看来,美国社会的“汉语热”必将持续升温。

据悉,美国

ICA国际对外汉语教师去美国教汉语将不再遥不可及

48个州已设立81所孔子学院和299个孔子课堂,是全世界设立孔子学院和孔子课堂最多的国家,有1万余所大中小学开设有中文课程,学习汉语的人数已超过百万,汉语已成为美国第二大外语。

当得知汉语成为美国的第二大外语时,孟东就兴奋得几乎彻夜难眠。因为孟东早年毕业于某著名师范大学中文系,曾当过多年语文教师,有高级教师职称。一直对于美国有着强烈的向往,现在美国引发的“汉语热”意味着孟东将有机会在美国找到一份高薪职业。但听说在国外教汉语的教师,若持有ICA国际对外汉语教师资格证,更利于找到合适的且待遇较好的汉教工作。

于是,孟东到ICA国际汉语教师协会官方授权报考中心汉华博文教育进行了相关咨询。当他得知参加完在北京语言大学(中国第一所设立对外汉语专业的高校)举行的培训和考试之后,不仅可以拿到156国认可的ICA国际对外汉语教师资格证,还有机会到自己心仪的国家任教时,心里又是一阵激动。听说汉华博文现在有专门为美国输送汉语教师的名额时,他立刻报了名。

由于孟东之前有过汉语教师的基础,学起来也十分得心应手,但是中国学生与美国学生是不同的,这就意味着教法也需要改变。在北京语言大学在职教师亲临授课的“微格教学”课堂上,他就深深体会到了这一点。课堂上涉及的场景,在中国学生身上是不会发生的。

另外,孟东还选修了一些跨文化交际的课程,这样有助于与美国学生加强沟通与交流。负责教授中国文化课的北京语言大学人文学员研究生导师徐树安教授告诉他,作为一名对外汉语教师,在西方国家从教,还要擅长几项特殊的才艺,这样对于教学很有帮助。在美国,

课堂教学气氛比较活跃,常以讨论为主,汉教老师自身具备的才艺非常有助于提高课堂气氛,寓教于乐,对自己是一种锻炼,对学生则是一种激励。

汉华博文20xx年成立,05年负责ICA国际汉语教师协会项目的推广和宣传以来,十多年来经过和语言大学专业教学团队的精心打造,研发出了一套易学易教的精编课程,并且已经取得良好反响。随着学员的广泛传播,公司在海外的声誉是一片叫好。一些发达国家教育机构纷纷向汉华博文伸出橄榄枝,要求专门为其培训对外汉语教师。汉华博文现已与40多个国家建立长期合作关系。

今年9月份,美国教育部门就特此委托汉华博文为美国多个州的中小学校培养汉语教师,这对于想去美国从教的老师及社会人士是一个福音。

据了解,最新一期ICA国际对外汉语教师脱产班于10月11日,周末班将于10月12日开班,有意从事对外汉语教学的老师与社会人士可还需抓紧时间报名。

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