20xx年青年文明号创建计划

作者： 撰写时间：2008-03-31

青年文明号，是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号，更是促进青年成长成才，树一流服务形象，创一流工作业绩的有效途径。南京住房公积金管理中心服务大厅自开展创建“青年文明号”活动以来，在上级团组织的正确领导下，在各级领导的关怀下，通过全体人员的共同努力，团结拼搏，树立了良好的服务形象。20xx年，为进一步推动“青年文明号”创建活动的深入开展，促进各项工作再上新台阶，制定本计划。

一、总体目标和创建主题

创建的总体目标是：创“一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩”，不断将“青年文明号”创建活动引向深入，将中心服务大厅建设成为一流的服务窗口。同时，要通过开展创建活动，使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式，使“青年文明号”创建活动真正成为中心精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体。我们要始终围绕这一总体目标，以“争先创优为中心，奋力拼搏促发展”为创建主题，把青年文明号创建活动融入中心每一项工作之中。

二、以素质教育为根本，创一流人才

全面提高青年一代的综合素质，培养造就一支政治素质高、职业

道德好、专业技术精、开拓精神强的队伍，我们要结合中心日常工作的特点，突出抓好以下几方面工作：

1、加强学习。立足青年的成长成才和全体人员的共同进步，不断加强政治理论和业务知识的学习，加强党风廉政教育，以实现“知识化、专业化、职业化”为目标，不断加强住房公积金业务知识的学习研究，提倡和鼓励大家广泛学习各种技能和知识，提高整体素质。

2、建设中心文化。要把主题思想融入到每个青年人心中，把青年文明号活动与开展行业文化建设有机结合起来。积极开展法律、计算机应用等各项学习兴趣活动，不断激发青年骨干的开拓进取精神，加强中心的文化建设。

3、培养青年健康的生活情趣。积极配合参加市级机关团工委开展的各项活动，根据中心特点，组织青年开展一系列活动，如参观革命圣地、开展体育竞赛等活动，促使青年的思维方式、文明礼貌、待人接物等方面得到明显提高。

4、搞好推优工作。做好每年度的推荐优秀青年入党工作，坚持每年研究一至两次；努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人；争取1至2人次获市、省级表彰的先进个人。

5、开展号手联动。与兄弟单位团支部的号手开展联动，搞好共建，优势互补，提高中心创建青年文明号的水平。

三、完善服务功能，创一流服务

1、努力创新服务方式。设计制作服务卡，设立便民服务台，设置意见簿、意见箱，不断拓宽服务范围，创新服务方式，为服务对象

提供全方位的服务。

2、提高服务质量。严格践行中心服务承诺，从小事做起，深入开展“三个一”（接好每一个电话、接待好每一位办事人员、办好每一笔业务，）活动，做到笑脸相迎、文明服务、优质高效。

3、开展优质服务年活动。在中心服务大厅、管理部服务窗口、银行服务窗口开展优质服务年活动，以“全年365天，天天优质服务”为目标，在窗口服务上努力实现群众满意率100%，树立中心良好形象，青年文明号要充分发挥“先锋旗帜”的作用。

四、开展扶贫助学，为民办实事活动

发扬艰苦朴素、助人为乐的优良作风，积极热情向需要帮助的人伸出援助之手。

1、积极参加团市委、市级机关团工委组织的各项社会活动。

2、继续开展帮困助学活动。结合中心今年的帮促计划，配合中心机关党支部，继续做好“公积金春蕾班”的捐资助学活动。

3、积极参加志愿者服务活动，如3.15大型广场咨询活动、“公积金进社区”咨询活动等。

20xx年，要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度，继续刻苦钻研、努力拼搏，为推进住房公积金事业发展作出更大的贡献。

[关闭窗口]

第二篇：创建青年文明号计划

创建青年文明号计划

为了认真贯彻各级教育工作会议精神和党的教育方针政策，坚定不移地走“质量立校、科研兴校、文化理校、特色强校”的内涵发展之路。为了更好的组织和引导我处青年教工团员在教育工作及其服务中，爱岗敬业，诚实劳动，文明执教，无私奉献，树岗位文明，创一流业绩。为了更好的组织和引导学生团员爱校、爱班，服务学校，起到模范带头作用，营造和谐、美好、文明的校园氛围，共创健康文明新风尚。为了使我处青年教师在构筑社会主义道德体系中发挥示范作用，促进文明诚信建设，推动教育事业的发展。积极响应县、市教育局、团市委的号召，认真落实“青年文明号创建目标”的各项工作，弘扬良好的职业道德，创造一流的工作业绩，为脚踏实地开展创建好“青年文明号”活动，全组青年教师与时俱进，开阔进取，创优争先。特制订以下创建规划：

一、加强组织领导，建立健全组织机构，广泛宣传发动

（一）、领导重视，成立创建领导小组，工作小组。为抓好创建活动，专门成立了以学校刘校长为组长的领导小组，指导全面工作；下设办公室，负责创建活动的日常工作。整个创建工作由刘校长负责，由分工政教工作朱校长亲自抓、分管领导具体抓，任务明确，职责分明，上下协力，形成校、团、组、齐抓共管的互动氛围。

（二）、做好宣传发动工作。组成以团委书记牵头，以教研组长为骨干的领导小组，制定规划、落实措施、组织活动、抓好管理，保证青年文明号活动规范顺利的进行。明确所有教师都是争创人员，进一步宣传和教育本组教师和学生团员积极投入到创建活动中来，利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义，介绍优秀青年教师、教学骨干的先进事迹，充分发挥榜样作用；号召全组的青年教师充分发挥敢想、敢干的特点和优势，积极参与创建活动，在全组营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。统一思想，组织和引导广大青年教师树立在深化教育体制改革、实施素质教育过程中的敬业意识、创业精神，促进青年教师爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、无私奉献；坚持以人为本，加强集体成员之间的交流和沟通，提高集体成员的自觉性，形成创建合力；建立健全考核、奖惩制度，加强科学管理和严格考核，引导集体成员向创建目标不断努力，真正把创建活动落到实处。

二、注重规划，制定艺体教师青年文明岗位创优标准。 在得到县、市教育局、团市委的通知后，校党支部非常重视，召开了创建工作会议，按照创建的标准要求，联系学校工作实际，制定了具体而切实可行的工作计划，并落实好具体环节，保证活动不流于形式。参照每一条创建标准，制定详细的有自身特点的

《艺体处“青年文明号”创优标准》《 “青年文明号”管理办法》等，并切实加以落实，使创建活动有章可循，有据可依。

三、坚持树立以人为本的思想，提高艺术组教师的业务素质。

（一）、以教育教学为中心，认真抓教学“五认真”。艺术组成员积极响应学校号召，认真开展教研组、备课组活动，集体备课、个人复备，保证课堂教学的有效性和高效性，圆满完成学校交给的教学任务。

（二）、提高青年教师的学习能力，营造浓厚的学习氛围。推行“五动”系列活动。暨目标启动，骨干带动，科研推动，利益引动，关心感动。努力提高青年教师的学习热情，通过推进我校的“青蓝工程”工作，开展“师徒结对”活动，有效激发了青年教师和有经验的老教师相互学习的兴趣和热情，变“要我学”为“我要学”。

（三）、从培养复合型人才入手，鼓励我组教师做到一专多能。通过请专家讲授、现场辅导，互帮互学等形式，努力提高组员的综合业务水平。

（四）、积极参加各类培训、竞赛及论文的撰写。我校艺术处积极参加了市、县组织的各类教研活动与基本功比赛。

四、坚定不移的抓好艺体教学质量，不断增强学校的核心竞争力。

质量是立校之本，是学校的核心竞争力，切实转变质量增长方式、保持教学质量的高位增长是我们近几年的首要任务。

1、 实施精细化管理，坚持向科学管理要质量。

近几年我们坚持聚精会神搞教学，一心一意抓质量，不断优化质量管理模式，结合青年文明号创建，凝心聚力，为实现教学管理效益的最大化提供强大的舆论支持和体制保障。我们将继续加强对教师的培训与指导，不断增强其责任心和事业心，使其成长为质量建设的实践者和合作者。加强对学生的教育与指导，充分调动其学习的主动性和积极性，使其成为质量建设的受益者和见证者。

2、 狠抓常规管理，坚持向常规管理要质量。

常规是质量建设的基础，更是质量建设的关键。一是抓好集体备课，二是抓好教学改进，三是抓好作业设置，四是充分发挥教师辅导的针对性和科学性，五是认真开好学情分析会和教学质量分析会

3、 积极开展教学研究，坚持向科研要质量。

近几年，我们积极培植校本教研的沃土，积极开展“草根”教研，以“快乐体育”“律动教学”为重点，以“潜力教育”实验为龙头，解决教育教学中遇到的困难和实际问题具体展开研

究，以促进教学质量的提高，扎实研究，不断加快质量建设的进程。

4、拓展艺体活动，坚持向活动要质量。艺体活动的开展是质量建设的有效载体，我们开展的活动坚持以促进教学质量为宗旨，以促进学生的全面发展为目标，力求活动的多样性和系列化。

三、大力实施“1711”工程，创建素质教育特色学校。

“1711”工程，是县教育局加快名校建设进程的重大举措。我们学校是“1711”工程项目学校，我们紧紧抓住这一发展机遇，认真组织，扎实研究，紧紧推进。特色教育给我们艺术体育教学带来了新的发展机遇，我们坚持了如下原则：特色艺术体育学校的创建必须和学生的发展结合起来；特色艺术体育学校的创建必须和教师的专业成长结合起来：特色艺术体育学校的创建必须和创建青年文明号岗位标兵结合起来; 特色艺术体育学校的创建必须和常规工作的开展结合起来，力争实现特色培植、质量提高和学校科学发展有机统一，办学生喜欢的学校。

四、具体工作安排

（一）加强思想政治教育以提高青年文明号成员的思想觉悟。思想统一，信心坚定，才能更好的完成各项工作。

1．加强教研组建设，正常开展各种活动。

2．健全思想政治工作制度，坚持参加政治学习。学习党的基本路线及邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持用正确的政治观念来引导青年教师，并结合老教师的先进事例进行学习。

3．抓好师德教育，师德的体现就是“关心爱护每一位学生”，在教学中，“动之以情，晓之以理”。

4．加强爱国主义教育。

5．开展社区服务及“献爱心”活动。

（二）加强业务学习，更新观念，使青年文明号成员在教育教学质量上创出新的成果。

1．开展集体备课活动。进一步转变教学观念。树立开放式的教学观。

2．组织各类研讨课、汇报课、评优课、论文比赛等活动。提高教师的业务能力和教育教学实践水平。

3．组织“拜师结对”，有经验的教师骨干带徒弟，出成绩。

4．组织参加各类听课、学习、培训等活动，学习新理念、新方法。

（三）开展各种竞赛活动，培养新骨干、新生力量。

1．组织公开课活动，青年教师上公开课，与外校教师交流学习。

2．青年教师积极参与教科研课题的研究活动。积极撰写论文，参加比赛或向报刊杂志投稿。

3．通过校内选拔，挑选青年教师参加教育局组织的青年教师基本功竞赛和评优课比赛。

4．多媒体课件制作大赛。

（四）配合学校组织一系列活动，开展丰富的健康有益的娱乐活动，陶冶性情，增强组织的凝聚力。

1．组织学生社会实践活动。

2．创“三星”学校的一系列工作。

3．艺术长廊布置，校园文化布置。

4．庆祝五四青年节、艺术节、体育节、元旦文艺演出等系列活动。

5．语言文字规范化工作。

6．指导班级团支部开展一系列活动

定期对广大师生进行法制教育，提高明辨是非和自我保护的能力，增强遵纪守法的意识。

指导各团支部开展“我为创建献一计”、“青春献祖国”、“21世纪我们的起跑线”等主题团日活动。

每年为校内的贫困学生开展“身边的希望工程”捐款活动，不让一位学生因为贫困辍学。还组织广大团员青年开展“送温暖、献爱心”的捐款活动，以实际行动来帮助贫困地区的失学儿童。

总之，我校艺术处将面对教育部改革发展的新形势，继续深化开展创建“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动，全组成员立足岗位，进一步动员和组织广大团员青年和团员学生以良好的精神状态参与创建活动，以一流的教学、一流的管理、一流的成绩塑造和展示我艺体处青年教师的良好形象，不断完善、定期总结，确保争创工作落实到位，成为全县青年文明号创建工作中一道亮丽的风景。