20##年度安全教育培训计划
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司年度的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定年度安全教育培训计划。
一、基本思路
(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正态度,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员(包括领导、车间主任、办公室、管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:
(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括公司级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。
二、主要的培训内容计划
三、要求1.具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。2.培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。3.不能按期举行的安全培训教育活动,做好延期培训教育活动计划安排。4.年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要加强的方面,并纳入制定下一年的安全培训教育计划中。
20##年1月1日
第二篇:20xx年三值年度教育培训计划
贵州大方发电有限公司
发电部运行三值 20xx年教育培训计划
二〇一四年一月一日
20xx年运行三值年度培训计划
为确保4台机组的安全经济稳定运行,全面完成公司各项生产经营任务,并为公司二期工程储备人才,实现公司跨越式发展,现拟定20xx年运行值班员培训工作计划。培训计划主要以全能培训、专业技能培训作为工作重点,努力提升运行人员的技能业务水平和综合素质,培养“一专多能”型岗位人才。
一、集控全能培训
1.适用范围:
1.1全能培训针对45岁以下集控正式员工推行,45岁以上不作要求。
1.2集控辅工参与专业技能培训。
2、实施细则:(主要针对实际操作)
2.1锅炉主操学习汽机主操岗位技能,汽机主操学习锅炉主操岗位技能,电气主操学习锅炉主操岗位技能。考试合格后,试行当班2个月合格后。根据值内计划学习第三专业主操,学习时间和试行当班时间与第二专业一样。由在岗主操监护学习人员。
2.2巡操学习根据值内计划进行其他两个专业巡操技能的学习,按阶段进行。学习时间和试行当班时间与主操一样。
2.3设立专业负责人,未参与全能培训的正式员工,对学习全能岗位人员进行监护、培训工作。
2.4值长(单元长)对全能学习人员进行监护。
2.5新分学生本专业当班合格后进行下一专业的学习。
2.6值内根据值班员学习情况,对部分值班员可提前安排第三专业的学习。
2.7 试行当班合格以前,事故处理按专业进行。
2.8 全能学习人员要求参加所学专业的技能培训工作。
二、专业技能培训
1.班组培训工作中,抓好各岗位人员的理论及实际操作培训,包括技术问答、站班抽问、技术交流、事故预演、反事故演习等活动,以提高各岗位运行人员的基础培训工作;充分利用学习班时间,进行各种方式的技术讲课、技操作能力和事故分析、判断及处理能力。由各值值长、单元长、培训员负责,各专责进行检查考核。
1.1技术讲课:各班组每月至少进行一次,讲课人的教案要存档,并按规定格式进行记录;
1.2技术问答:各班组每月至少一期技术问答,问答题目不少于2个,班员的答卷要存档,并按规定格式进行记录;
1.3站班抽问:运行班组每月至少每人一次,并按规定格式进行记录;
1.4事故预想:运行班组每月至少一次,每次参加的人不得少于3人,并按规定进行记录;
1.5反事故演习:运行班组每月至少一次,并按规定进行记录;
1.6技术考试:班组每季度进行一次,人数不得少于班组成员的50%,试卷要存档,并按规定进行记录。
2.专业技术讲课,每季度一次,由专业专工或分管副主任进行。
3.开展厂家现场技术交流、中试所、电科院、上海成套年等专家的技术交流等互动式培训工作,由专业专工或分管副主任进行,或邀请生技部、维护部等部门专业技术人员向运行人员传授有关系统、设备的专业知识。
4.对各岗位级运行人员采取各种途径的深化培训,如:出外到先进同类型机组进行收资学习,以便吸取和引进更多的、更先进的运行技术和指标、生产管理经验;针对锅炉运行中发生的结焦、熄火等异常,经常组织锅炉专业人员进行运行经验技术交流,特别是对新设备、新技术的学习和掌握。
5.班组组织班员认真学习各专业技术措施、方案等,并做好记录。
三、值长、单元长培训
要求值长、单元长学习另外两个专业,并组织进行考试,考试不合格的,按照第二奖金领取(值长、单元长奖金分两个级别),第二次考试不合格的,一直按第二奖金领取,直至申请考试通过后按第一奖金发放。
四、培训工作要求
1.各班组根据公司和部门的培训计划结合班组具体情况拟定20xx年详细培训计划(包括新分学生),报部门分管负责人审核通过后严格执行。
2.部门需对新入厂的生产人员进行三级安全教育培训。
3.班组每月开展安全教育培训,部门领导、安全员参加,认真组
织学习各类事故通报,并做好记录。
4.部门培训负责人定期作好班组开展培训的督促和检查工作;
5.班组作好培训档案登记记录工作,到外培训的职工,培训结束后到部门进行登记,统一由部门上报人资部进行登记并交培训总结和培训合格证复印件,年终交技术教育培训登记本和学时登记本(培训学时达40以上)到部门备查。
6.班组做好培训记录,部门对班组开展培训记录进行不定期抽查。
7.部门、班组要按计划每年至少各开展1次以上技能竞赛、技能比武活动。
8.班组每月5日前完成上月培训工作总结,电子版交分管培训副主任。工作总结包括培训工作开展的具体情况、存在的困难、取得的效果、下月培训计划等,按照部门要求的格式进行。
9.做好相应岗位人员(包括全能)的选拔考评工作。
10.做好集控外聘员工的专业技能培训工作。
五、培训工作节点安排
1. 每年技能竞赛、技能比武不少于2次(部门、班组各1次)。20xx年9月份部门开展竞赛比武活动。
2. 20xx年1月、3月、5月进行三次全能定岗考试。
3. 20xx年6月和20xx年10月分别进行两次值长、单元长技术考试。
4. 20xx年6月进行安全规程考试。
5. 20xx年7月进行各专业规程考试。
6、20xx年调度受令人资格培训、仿真机取证培训、外出收资、外出培训,时间待定。
运行三值
20xx年1月1日