走过火红的春夏，走过绚丽的深秋，当我们的脚步向崭新的元旦靠近的时候，一个学期又将结束，回首这一学期以来，在团委的正确领导下，在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作才得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

一、在踏实抓好少先队常规工作的基础上，开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

我大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每周的红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式、队干部例会，周四校广播站的红领巾节目，等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为我校的队员营造了良好的学习成长氛围。

1、展示升旗手风采。每周一例行的升旗仪式是队员们自己组织并主持的。升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。当升旗手佩带红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌声中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个人更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更为强烈的爱国热情。

2、 “手拉手”活动立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别关注弱势群体。关爱孤残、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童、外来儿童。各中队辅导员建立学困生

档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。“手拉手”活动使队员们把“爱”播洒到千家万户的同时，又在社会大课堂中得到了锻炼、得到了教育。队员们在服务过程中体会到了劳动的苦，体会到了帮助别人的快乐，真正领悟到“心中有他人的含义”。

3、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、以提高师生意识。

4、以体验教育为载体，充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

（1）开展纪念建国60周年系列活动。九月份的“弘扬和培育民族精神活动月”是在观看中央电视台的“开学第一课”教育主题活动后正式拉开了帷幕，全镇14所小学的少先队员在同一时间收看了这档节目，看完后，孩子们的心灵受到了极大的震撼，纷纷写出了自己的观后感，中心小学九月份的《花语报》有专栏刊登其中的优秀作品。

（2）根据我校的实际情况，九月份教师节主要开展四个一活动。

（一）庆祝教师节为主题的班队会（二）交一份老师满意的作业（三）为老师送上一份祝福语（四）给老师倒一杯水

（3）十月份的活动主要以爱国主义教育为重点，国庆节前夕，我们举行了全镇范围内的诗歌朗诵大赛，主题是“我爱我的祖国”，各校层层选拔后评出选手到中心小学参赛，孩子们在一段段优美的配

乐诗朗诵中受到了热爱家乡、热爱祖国的教育，同时，朗诵能力也得到了很大的提高。

（4）“共话祖国新貌、共享国庆喜悦”宣讲活动。我们请来了校外辅导员——原中心小学的退休老校长武运良校长为队员们宣讲祖国六十年来发生的沧桑巨变，同学们深受教育。

（5）九九重阳节，我们组织少先队员代表到德育基地——青堆敬老院为老人们送去了欢乐与温暖。本次活动全校少先队员共捐献水果300余斤，鸡蛋663个，同学们到了敬老院，给老人梳头、剪指甲，打扫宿舍卫生，为老人表演节目，让老人真正体会到少先队员们的一颗颗爱老敬老之心。 （6）“关注生命，储蓄健康，”活动是我校11月健康安全月的活动主题，每周四利用红领巾广播站进行健康教育和安全知识讲座，宣传内容贴近学生生活，通俗易懂，如“关爱生命，一生平安”“生活科学，少患感冒，预防甲流十六字方针”“珍爱生命，为你我负责”等等内容。在宣传月期间，每周讲座把健康安全知识普及到师生中去，提高师生的防护意识，增强抗病能力。

二、“我的校园我做主”，少先队小干部就是校园活动中的小主人

在少先队的各项活动及活动的各个环节中，充分发挥各级小干部的作用，通过活动中的激励机制，锻炼学生的才干。

开学伊始，我们通过竞选的方式，民主选出了新一届的少先队各级小干部，并提出了小干部工作要求，对小干部进行了培训。在学校的活动中具体体现在红领巾广播站和校报《花语报》的工作中，广播

站和小报的稿件均由各班级的小记者提供，内容贴近同学们的生活，深入师生的内心世界，并且广播站每期都会在各班邀请嘉宾主持，极大地调动了同学们的参与热情。小报的编审工作主要是大队宣传委员带领小编辑们完成的，真正成为学生增长知识、锻炼写作能力、弘扬学校新风尚的有效途径。

本学期少先队配合学校搞了“青堆中心小学第四届艺术活动周”，全校同学的书法、绘画、剪纸、制作、体育等方面的特长得到了很好的展示，其中诗歌朗诵比赛、歌咏比赛、书法绘画比赛三种比赛大大激发了孩子们的参与热情。在整个活动周的各项活动中，小干部们像一朵朵美丽的小花，朴实而又美丽的盛开在校园之中。小干部们在有限的活动中发挥了无限的潜能，提高了孩子们的善于服务的能力，乐于服务的思想。

三、举全体师生之力，认真完成团委布置的各项工作。

1、认真组织“少年大世界杯”主题征文、主题绘画大赛活动，纪东坡同学获绘画二等奖

2、认真组织学生参加团市委倡导的“手拉手，少吃一元零食，关心身边的贫困小伙伴”活动。我校共捐款2411元。

3、认真组织发动征订《少年大世界》，并指导学生读好用好。

4、认真开展大连市优秀红旗大队、大连市优秀少先队员评选活动。

5、认真完成希望助学基金的发放与贫困学生情况调查工作。

6、上交“红领巾与幸福快乐同行”活动案例。

我坚信：只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！少先队工作是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

青堆镇中心小学少先大队部

20xx年x月x日

少 先 队 工 作 总 结

青堆中心小学少先大队部

20xx-12-22

第二篇：少先队工作总结

少先队工作总结

（20xx——20xx学年度）

一、指导思想

为贯彻落实教育局20xx年德育工作指示精神，深入贯彻落实县委“师德建设年”活动，进一步加强未成年人思想道德建设工作。本学期坚持以“儿童为本，道德为先，队建为基础，体验为途径，发展为重点”的工作理念，整合社会资源，打造活动品牌，开展了各种活动和教育工作，为少年儿童健康快乐的成长做了很好的工作。

二、活动内容

（一）对学生进行了五爱的教育。

开展了必要的礼仪、礼节、礼貌活动，利用重大节日，开展了重大活动，不断提高自身的道德修养。

（二）开展了中华传统美德教育，培养了学生具有一定的良好的道德习惯。

（三）开展了“民族精神代代传”活动，围绕“十心”教育活动，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的有主题的活动，使他们在活动中进一步感受到了民族精神的深刻内涵，感受到了“中国人了不起，”，能自觉地弘扬和培育民族精神。并以寻找优秀的传统

文化为载体，组织少年儿童开展了弘扬优秀文化活动，以“3月5、清明节、五一、六一、七一、八一、九月x日、十一”等重大节日为契机，通过书画展、征文、班中队等活动开展系列活动。

（四）深入开展道德教育养成活动。

认真贯彻落实了《公民道德实施纲要》和加强少年儿童思想道德建设，以重大节日为契机开展了主题鲜明的道德养成教育活动，把道德养成教育渗透到少年儿童日常的学习、劳动、娱乐、生活之中。要开展文明用语，文明行为，文明公约等教育活动，引导少年儿童作家庭的文明孩子，学校的文明学生，社会的文明小公民。从小养成良好的习惯和健康的心理。

（五）进一步开展了“手拉手”送温暖活动，为灾区捐款。教育了少年儿童。

（六）深入开展了体验教育主题活动。根据少年儿童的特点和成长规律，广泛地开展了化验教育活动，通过让少年儿童在一起交流、一起劳动、一起学习，丰富他们的视野，拓宽他们的知识面。促进德智体美劳的全面发展。

（七）积极推进校园文化建设

要坚持不懈地抓好阵地建设，使队员置身与其中，让他们在少先队集体里求知、友爱、快乐、平等地成长，充分利用板报、墙

报、红领巾广播室宣传、报导少先队活动的信息，扩大影响，让他们在形象生动的文化中受到熏陶和感染。

三、加强了法制教育和安全教育，向学生传授法律、安全的有关知识，增强学生的法制观念和安全意识。

总之，在过去的一年的工作中，对少年儿童的教育还存在着不少的问题，在今后的教育工作中一定改进缺点，发扬优点，使我校的少先队工作更上一个新的台阶。

三团中心校