**县**镇中学20xx年下学期书信征文、绘画比赛
活 动 总 结
根据市教育局、市邮政局《关于开展“争当三创文明小卫士，共建幸福和谐**城”**市第八届中小学生书信征文、绘画比赛的通知》（*教联发【20xx】2号）和县教育局、县邮政局《关于开展“争当三创文明小卫士，共建幸福和谐*城”*县第八届中小学生书信征文、绘画比赛的通知》（*教【20xx】48号）的要求，在学校领导的正确指导和学校各班主任的密切配合下，教导处制定详细活动方案，紧紧围绕“文明、卫生、绿色、环保”的时代主题，引导青少年进一步增强环保意识，提升文明素质，亲近绿色自然，共建美好家园的理念。整个活动开展的有声有色，效果显著。
此次书信征文、绘画活动经过前期的宣传发动、组织撰写、各班评选、全校综合评选的工作，现已圆满结束。此次征文活动自20xx年x月开始，历时一个半月，我校虽然只有****个学生，但经过全体老师以及全体学生的大力支持和积极参与，共有***人次参加，并最终评选出36份较为优秀的作品送报教育局参评。
学生们在征文、绘画中积极倡导人类要减少污染，保护地球，同时希望人类能够采取措施来营造低碳的生活环境、促进大家改变生活方式，为子孙后代创造更大更美的生活空间。 通过这次活动，学校校园内掀起一股大力弘扬环保生活理念的好的学校风气，潜移默化间提升师生的环保意识和责任感，推动了我校和谐校园创建的进一步发展。
***镇中学
20xx年x月x日
附获奖学生名单：
第二篇：荷田中学20xx年下学期寝室内务比赛活动总结
荷田中学20xx年下学期寝室内务比赛
活动总结
为了培养学生良好的生活习惯，养成严谨、规范的作风；创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境，给寄宿生营造一个温馨的家；促进学生内务整理技能和学生整体素质的提高，进一步规范宿舍内务管理的要求，在政教处的组织下，于第13、14、15周的11月x日—12月x日举行了为期10天的全校寝室内务比赛。在比赛期间，各寝室的同学表现出极大的热情，斗志高昂，持之以恒的全身心投入到比赛中，每天仔细认真的完成了规定的20项比赛内容，整个寝室面貌焕然一新，给人以赏心悦目的美好感受。在评委的认真评审下，结合平时成绩和比赛成绩，评出了下列荣誉寝室：
一等奖：135c的207寝室、307寝室，136c的308寝室
137c的205寝室，139c的407寝室
141c的405寝室
二等奖：136c的206寝室，137c的309寝室，138c的204寝室 139c的202寝室、301寝室，141c的406寝室
142c的403寝室
三等奖：138c的203寝室、409寝室，141c的302寝室、303寝室
142c的304寝室、305寝室、404寝室
这次比赛能够取得圆满成功，主要有以下4个重要因素：
1、宣传广泛，师生重视
内务比赛开始前一周，政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长会议反复宣传，并充分利用校园广播站等渠道大力宣传，使同学们都明确了这次比赛的目的意义，个个都想借助这个比赛的机会好好提高自己的内务整理
水平；借助这个大舞台展示自己的才华，为寝室、班级争光。特别是初一学生更是积极，比如7年级的一些同学为了有一个充裕的整理内务的时间，他们在寝室长的带领下，每天提前十分钟起床，晚上就寝前再练几分钟，边练边切磋；142班学生在寝室长谭巨琰的带领下对寝室的墙面上的顽固污垢进行了清洗，使整个寝室焕然一新。
2、参加面广，热情高涨
在内务比赛进行的这10天时间内，所有的寄宿生都参加到这次活动中来，同学们每天都用比赛的标准来作为寝室每天要达到的要求。各班的男、女生分别利用体育课、或其他空闲时间进行训练。
每天早晨政教处和纪律部逐个寝室进行平时内务比赛检查，并将检查结果及时公布，同学们对照扣分点及时整改，保证第二天不在同一项目上再次扣分。
3、策划周全，进程顺畅
在几次的寝室长会上，政教处多次强调这次比赛的重要性，调动了学生参与训练的积极性，使整个活动有了思想保证。政教处还将内务比赛项目总结成20项（见《荷田中学寝室内务比赛评分细则》），寝室长组织同学每天早晨对照每一项认真整理；同时政教处对活动进行的每一步都精心研讨、细心安排：对比赛程序、人员组织、日常记分板都逐日落实，详细布置，使全体评委、学生各就各位各司其职，使整个活动有了组织保证。
4、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出
为了夺得好成绩，为寝室、为班级争光，在平时比赛和训练中，同学们不怕辛苦，常常是：一人操作，众人相帮，互相点评。直到大家公认符合比赛要求的标准才肯罢休。如九年级135班207寝室平时就很优秀，内务水平很高，在这次比赛中在寝室长阳怡平的带领下更是用高标准严格要求自己，每天寝室
内始终保持内务整洁，床面平整，没有扣分点。
通过这次内务比赛活动，不仅使七年级寄宿生把刚刚寄宿时的不适应状态一扫而光，内务整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大变化；而且使全校同学们的寝室内务整理更规范化，更科学化，促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进学生身心健康发展，为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育，促进学生全面发展。
20xx-12-8