20xx—20xx学年第一学期班主任工作总结
(四年级班主任:何涛)
转眼间一个学期的工作已接近尾声,虽然自己参加工作的时间不长,班级管理的经验尚不足,但是经过这段时间的努力学习和探索,我的班级管理也取得了一定成绩,孩子们个个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下:
第一,开学初深入了解学生实际。虽然去年教过这批学生的科学课,对孩子们的学习、性格有一定的了解,但对于他们的家庭、生活等多方面的了解仍不充分。因此,在接班之初我通过谈话、电访等方式,了解学生的家庭、生活、品德等详细情况,在对学生各方面有了深入的了解之后,我制订了班级管理条例。这为我班班级工作的开展打下了基础。
第二,平时注重加强学生的思想教育。在深入了解了学生的实际之后,我发现,许多孩子的习惯、品德方面多多少少都存在一些不足。而班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。充分利用班会、黑板报、手抄报等平台加强学生的思想教育,培养学生的良好品德。经过一学期的努力,班上的很多孩子,从最初的惹事、打架,变成了现在见到老师主动鞠躬问好、主动承担打扫卫生任务的好孩子,相信这些能够影响学生日后的好多年。
第三,创设班级学习、生活氛围。首先,我借鉴了在教育博客中学到的前辈的班规:我长大了,我懂事了,我自觉了。我要让集体因为有了我而光荣,我要让同学因为有了我而自豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。在黑板报中开辟“知识窗”,将日常学习中的重点内容展示出来,结合展示一些相关课外知识,把有限的知识结构丰富化。在班级墙上开辟“科学小园地”专栏,既提高了学生学习的积极性,又美化了班级环境,从无形中给学生带来了好的影响。有了这些措施的实施,班委同学能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作;另外还有很多学困生,都从最初的不学习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业,效果显著。
第四,协调各方面力量,发挥监督作用。本班有53人,单靠班主任和班委几个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是
必要的。开学初,我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法,特别是教英语、数学的老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以电话形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。
总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我们班的班级工作较以前有了较大起色,学生在学习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信,只要我多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。
20xx年x月x日
第二篇:四年级第一学期班主任工作总结
20xx——20xx学年度四年级
第一学期班主任工作总结
南圩小学 王春燕
转眼间一个学期的工作已接近尾声,虽然自己参
加工作的时间不长,班级管理的经验尚不足,但是经
过这段时间的努力学习和探索,我的班级管理也取得
了一定成绩,孩子们个方面也都取得了很大进步。下
面将本学期的班主任工作总结如下:
一、建立和健全了班委会组织
本学期四年级共有学生43名,其中男生21人,女生22人。全班整体素质比较好,开学初在班级建立起了班委会组织,设正班长、副班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表、体育课代表各一名。
正班长:胡梦芹 副班长:魏蓉蓉 语文课代表:张慧义 数学课代表:陆磊磊 英语课代表:陆梦雪 体育课代表:陆秋燕 这六名学生在本学期的班级管理工作中发挥了
举足轻重的作用,很大程度上减轻了班主任的工作量,同时,充分发挥了学生的自管能力,在学生中间树立起了一定的威信,为今后班委会工作的顺利开展打下了良好的基础。
二、积极开展班级各项活动,激发学生学习兴趣
本学年是一个创先争优,实践科学发展观的一年,在本学期里,我班组织学生积极创先争优,从而达到教书育人的目的。通过各项主题活动和大队活动,极大的提高了学生的学习兴趣,同时也增强了他们爱校爱班的热情。
三、做好家访工作
教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以本学期我对班里四分之一的学生进行了一次家访,特别是对学困生进行了家访,取得了家长的联系、沟通,达到了共同教育、共同辅导的目的,使学生的学习积极性发生了很显著的变化。可见,家访工作的合理科学开展,对学生学习的影响力度还是
很大,在今后的工作中,我应当继续加强对学生的家访力度,掌握每位学生的家庭情况,从而制定出适宜学生自身发展的教学计划。
四、顺利的完成了本学期的各项工作
第一周:1、开学报名工作顺利的完成。
2、暑期复习巩固学习情况及时的进行了掌握。
3、选出班干部,成了新一届班委会并召开班干部会议。
第二周:进一步完善清洁卫生制度,要求学生搞好教室、包干区的环境卫生。
第三周:开展了庆祝教师节的活动。
第四周:组织动员学生做出了本学期的第一期墙报。
第五周:在班级内进行习惯养成教育,使学生形成良好的行为习惯。
第六周:在星期五举行了庆祝国庆节个人文艺表演活动。
第七周:召开了班干部及学生会议,深入了解了
一下学生的情况。
第八周:结束前段课程教学,召开班会,做好期中检测动员。
第九周:组织全员复习,准备期中检测工作。 第十周:复习并进行期中检测工作。
第十一周:1、在班级内展开学生试卷分析,测后反思工作。
2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。
3、召开了家长会。
第十二周:召开了学困生座谈会,了解情况,鼓励并指导学习方法。
第十三周:组织学生开展了“我是创先争优小先锋”主题班会。
第十四周:加强劳动观念教育,树立劳动光荣的品质。
第十五周:评选“创先争优小先锋”,并表彰奖励。
第十六周:通过班会和学校的队会活动,培养学
生的集体主义观念。
第十七周:召开了家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。
第十八周:简结本学期教学工作,做好课程教学的结束工作,准备复习。
第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。
第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。
2、进行期末检测工作。
3、阅卷、分析、反思工作。
第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。
2、做好本学期工作总结。
3、对学生进行假期安全教育工作。 总之,本学期我继续贯彻“以人为本”、全面发展的办学理念和方法,把班主任工作尽职尽责的顺利完成了,做到了学校满意,学生满意,家长满意,同时也为个人教学经验的积累和实践打下了良好的开端。在今后的班主任工作中,我要积极吸取有益的经
验,在实践中不断完善自己的工作能力,用更多的爱心、耐心,科学、合理的完成各项工作,从而使自己的班主任工作能力不断得以提升。
四年级班主任:王春燕
20xx年x月x日