20xx年度少先队工作总结

时间:2024.3.7

方前镇中心学校

20xx年度少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 还进行了教室、寝室美化评比,创造了和谐美丽的学习环境。以9月x日教师节为契机,开展了教师节系列活动(低年级敬师一句话、中高年级颂师一篇文活动,出好一期黑板报)

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选。 还开展了学生广播操比赛。

十一月份,我校举行了学校运动会。

十二月份,少先队重点开展了读书节系列活动,以及元旦书法绘画展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

三年规划教师队伍建设总结:

1、 开学初成立了师德师风建设领导小组。

2、9月开学初贯彻局长会议精神,撰写学习体会,落实率达100%。

3、学习陈斌强事迹,教师撰写学习体会23篇。

4、21xx年x月全体教师制定了三年发展规划。

5、3月x日至15日,学校三位中层在长坑小学蹲点学习两周,回来撰写学习体会,并专门照开传达长坑精神学习会议。

6、 通过学习,对学校食堂学生就餐实行快餐式分餐,使每位学生在冬天也能吃上热饭。

7、强抓学生规范,实行值日值周教师强扣分制。

8、青蓝工程结对,共有8对师徒结队。

9、青年教师外出培训学习,国家级5人次,省级20人次,市级13人次。

10、组织全体教师每周一次的硬笔书法练习,12月份举行了全体教师粉笔字比赛。

11、文理科教研组组织教师观看优秀课例共18次。

12、工会出台了教职工活力行动方案。开展了教师气排球比赛,乒乓球比赛,粉笔字比赛,师德演讲比赛等活动。


第二篇:20xx年度少先队工作总结


20xx年度少先队工作总结

本年度,我校少先队工作以“奥运中国年”和改革开放三十周年为契机,全面贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

一、 进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好常规工作

1、坚持规范的升旗仪式,精心组织安排国旗下讲话,“亮化”内容,“活化”形式,让周一的升旗仪式成为学生关注的重点。

2、坚持“红领巾值日岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、书画专栏、学习园地等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。如在班级图书柜柜门上设立“读书明星”和“好书推荐”栏目,既亮化了图书角,丰富班级文化,又对学生起到很好的引导和促进作用,大大提高了学生读书的兴趣。

4、开展校园之星的评选活动。每周班级根据评选标准评出本班的十名“明星”;月底,从入选的班级明星之中分别选出“体育”、“语言”、“学习”、“团结”、“礼仪”等十名队员上报大队部,大队部综合评定选出校级“十大明星”张榜公布表扬,给队员们树立学习和行为上的榜样,通过榜样的力量带领同学们自觉地规范自己的言行举止。

5、扎实推进少先队小干部轮岗制,让更多的队员参与常规管理,在管理中提高认识,将学校的规范要内化为队员素质。举行少先队大队干部的民主竞争上岗和培训。

6、结合润州区小学生综合素质要求,修定本校学生在校一日常规,并利用家长学校对家长进行宣传,取得家长的支持与配合。将规范的要求分解到周工作安排中,做到每周一重点,有安排,有检查,有公布,以此促进学生良好习惯的养成。

二、积极开展各项活动 ,深化少先队素质教育

1、在三月雷锋的纪念日里,少先队员们开展了“雷锋精神伴我长 助弱帮困我先行”的主题学雷峰活动。孩子们组成志愿服务小分队,深入社区打扫街

道,净化小区环境;走进孤寡老人的家里,用实际行动慰问孤老残弱的困难家庭。与此同时,在大队部的号召下,各中队积极开展“红领巾义捐义卖”活动,为学校“高原雄鹰奖学助学基金会”募集资金。

2、5.12四川汶川大地震以来,社会各界纷纷投入到抗震救灾的行动中来。我校大队部利用周一国旗下讲话时间,由大队长向全体少先队员发出倡议:让我们积极行动起来,向灾区群众伸出援助之手,踊跃捐款,奉献爱心。各中队利用班队课时间号召孩子们“携手同心 共抗震灾。”孩子们将自己的零花钱攒集起来,让爱心和真情汇成股股暖流,流向灾区人民的心田。

3、开展了“激情奥运、阳光校园”主题教育活动。(1)在学生收集材料的基础上,从校园环境营造入手,利用学校橱窗、班级队角开展奥运知识展示。(2)开展迎奥运读书征文活动。(3)开展小型多样的体育竞赛活动。(4)在奥运倒计时一百天,结合润州区火炬传递活动在校园内开展“点燃激情,传递梦想” 火炬传递仪式暨奥运倒计时牌揭牌仪式,让学生直观感受火炬接力的激动场景,了解奥运火炬在国内传递的路径。

4、深入开展“弘扬国粹、魅力校园”综合实践活动。本学期学校综合实践活动的开展,结合学校京剧校本教材的修订与实施、京剧文化艺术节开展,利用学校宣传阵地,进一步浓厚学校京剧文化氛围,加强学科渗透,形成独特的校园文化。结合庆“六一”活动,成功举办了京剧文化艺术节闭幕式,将活动推入高潮。

5、为庆祝改革开放三十周年和少先队组织恢复三十周年,我校开展了“童眼看镇江 妙笔话改革”队角评比和“在队旗下成长”主题队活动。

6、大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。提倡在家做爸妈的好帮手;在校做老师的小助手;在社会上,做文明有礼的好公民。

7、积极参加“全国好少年好儿童评比活动”。

8、“廉政文化进校园”系列活动,创建廉政校园。

镇江市桃园小学

20xx年x月

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