思修论文

万网民欢呼雀跃、奔走相告的，可视情况却截然相反，无数的网友对本·拉登的死亡表示了无比的遗憾。有的人还声称本·拉登是人类精神的导师，死了一个本·拉登还有千千万万个本·拉登。这不得不让一些看得云里雾里的人感到不可思议，在几乎全世界都在反恐的大环境下因为死了一个本·拉登二是这么多的人感到惋惜，实在令人费解。

而这件似乎不关我们普通人的事却体现了我们对人生、对人生价值的理解。许多人知道本·拉登是基地恐怖组织的头目，是9·11恐怖袭击的策划者，而许多人想问恐怖组织成立的主要目的和任务是什么；许多人知道在双子大楼倒塌的那一刻许许多多的世界精英被湮没在了废墟中，世界价值从此少了一部分，而许多人想问在这些精英被埋葬之后，中东地区的人民有没有生活的更加贫困潦倒，而真正使他们贫困潦倒的人又是谁；许多人知道劫机撞大楼总之就是不对，而许多人想问为什么不对了？这一切的矛盾似乎与我们不相关，却是源于我们对人生的不同理解。在平时生活中我们看到的更多是自己身边发生的事，而对那些遥不可及看似闹剧的事嗤之以鼻。而事实却是这些似乎愚不可及的事总在不断影响着我们的生活。比如，当你嘲笑某石油公司又想通过限制生产以提升价格的时候，你就会抱怨油价又上涨，改换骑自行车上班了；当你幸灾乐祸某地区猪瘟又放倒一大片肥油了时，你会发现在某市场上猪价又涨了而你连和杀猪老大妈讨价还价的余地都没有。这一切究竟为什么呀，关我什么事啊，哪个吃饱没事每天涨价的？这就是由于我们对自己处于这个社会的人生价值没有明确的了解，对人生的领悟还有所欠缺。所以，当为听到中国某某方面的军事实力又超过了某某国时就不能说“嘿，看伊拉克被打成那熊样，看萨达姆还死不死”否则你有该说“他妈的，美国是不是吃饱了撑着，每天抢别人石油，是不是怕中国超过他呀” 这就是为什么这么多人为本·拉登的死干到惋惜的原因了，每个人都不想美国靠着国际货币的优势想印多少美钞就印多少美钞让本国人民过得幸福安康而总指责别人污染环境、浪费资源。作为个体，我们又能从中获得什么启发？

对于那点美国事，我们也就不扯太远了，毕竟有些事还是关上门来比较看得清楚。初到大学，我们大都对一些无关痛痒的学科都是持烂泥巴糊不上墙的态度的。比如毛概吧，几乎一致通过上它的最大好处就是拿来当催眠曲了，什么马克思主义 ，什么三个代表，什么未来发展观，不知道我学化学的吗？就这样舒舒服服的混了一个学期，结果分数还不低，回过头来骂学校那这种弱智的东西糊弄我们。毛概过去了，第二学期又来个思修，这不分明说请你再混一个学期吧 ？但结果令你诧异的是当你发现这东西都能讲到深刻的让你发现在思想上还可有所拓展时，是否后悔过去浪费了多少时间，在你浪费的时间里你的千千万万的对手却学到了什么，你应该怎么做才不至于在这大好年华里浪费青春，在你想按自己的计划起步前行时却又发现现实有许许多多的羁绊。然后，怎么去感悟人生，怎么去寻找人生的价值成了一场自我的批判与辩论了。也许从哲学上我们可以看到点曙光。

哲学上有个近乎愚蠢而又像1=1为什么等于2的命题，每个想突破自身寻找自我价值的人也许都必须要回答。那就是：我是谁。对啊，我是谁，我来这干什么，我能干什么，我最终到底是为了什么。实际上，在古希腊哲学的萌芽阶段，苏格拉底就几近疯狂的坚持定义。你说民主、自由、公平、正义，那么他们的确

切定义是什么？而这些牛角尖似得问题却无数哲学家无可而解。那么久听听苏格拉底的得意弟子柏拉图是怎么定义正义的吧，他说：正义就是拥有自己拥有的。这不荒诞吗，我宁愿相信狗不再吃屎

第二篇：思修论文

关于职业道德的研究综述

班级：环境101 姓名：杨亚东 学号：0203101138

摘要：近几年随着经济的高速发展，各地出现了许多新兴的职业，有效的解决了就业压力，但与此同时有关“职业道德”不和谐的音律再次被社会大众所高度关注中。作为一个高速发展的社会主义国家，而且处于发展的初级阶段，假若是因为“职业道德”的问题使社会中的服务体系不能给社会大众带来保障而引发的社会动荡，那么后果我们是可想而知的，这是一个非常值得思考的问题！

关键词：职业道德；公民道德规范;发展继承性；社会道德

一、 职业道德的概念和涵义： 职业道德的概念职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

职业道德的涵义包括以下八个方面：

（１）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（２）职业道德是长期以来自然形成的。

（３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（４）职业道德 依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。 （５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（７）职业道德标准多元 化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。

二、 职业道德的主要内容：

主要内容

爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

要理解职业道德需要掌握以下四点：

第一，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、

第二，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

第三，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。

第四，从产生的效果来看，职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里，职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的；职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系，就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德，都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样，阶级道德或社会道德，在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时，职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中，是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。

三、 职业道德的特性

通过上述分析不难看出职业道德具有以下特点。

1. 职业道德具有适用范围的有限性。

每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

2. 职业道德具有发展的历史继承性。

由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德。

3. 职业道德表达形式多种多样

由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。 4. 职业道德兼有强烈的纪律性。

纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。

四、 职业道德的社会作用

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：

1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和

服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。 2、 有助于维护和提高本行业的信誉。

一个行业、一个企业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务

3、 促进本行业的发展。

行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。

4、 有助于提高全社会的道德水平。

职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。 五、 职业道德与一般社会道德

任何社会的职业道德总要受到该社会占统治地位的一般社会道德的影响和制约，它们之间在一定意义上是共性与个性的关系。

资本主义社会的职业道德，尤其是资产阶级直接操纵和参与的那些职业的道德，受资产阶级利己主义道德原则的影响和制约最直接、最严重，它们是资产阶级一般道德原则的体现和具体补充。社会主义的职业道德则受共产主义道德原则的指导，同时又是共产主义道德原则和规范在各行各业的具体体现和补充。

职业道德较之一般社会道德，具有以下特点：①职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的，具有较强的稳定性和连续性；②职业道德反映着特定的职业关系，具有特定职业的业务特征，因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中，只对从事特定职业的人们具有约束力；③职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来。

六、 职业道德和公民道德规范

公民道德规范是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和。包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。

公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同社会群体，是每一个公民都应该遵守的行为准则。职业道德作为公民道德规范中的局部有着非常重要的作用，职业道德是公民道德规范的表现，而公民道德规范又是职业道德的根基，两者之间是整体与局部的关系。

七、 总结

随着人们生活水平的不断提高，各种新兴职业层出不穷，对于工作人员来说，工作的形式也会多种多样，同样的，作为工作技术和科技含量的要求同样也会有所提高，但是最值得我们关注的却是职业道德。职业道德体现的是一种工作者的人格素质、道德情怀以及思想道德价值观。遵循和规范职业道德，用为人民服务的奉献态度去面对各自所从事的职业，这既是一种对人的高尚道德素质的赞美又是对美好未来的理想生活的一种极其热烈的憧憬和执着。只有每种职业的每个工作岗位上的每一个工作人员都确切的遵循和认真对待职业道德，我们的社会才会更加的繁荣，才会更加文明和谐！

参考文献：

张莉.《试论高等职业教育中的伦理道德教育》.扬州大学，20xx，.

陈丹.《儒家伦理与当代职业道德建设》..社科纵横，20xx，.