20xx年度理学分院学生工作总结

20xx年是学院“十二五”开局之年，是争创“省内一流”的关键之年，理学分院在学院党委指导下，在团委学工部的支持下，秉承“踏实肯干、坚持不懈”的传统，学生日常管理严格高效，党建思政创先争优，校园文化丰富多彩。20xx年是我分院学生工作发展的一年，也是收获的一年，现从以下？个方面进行总结，以期来年再接再厉。

一．学生党建和思想政治工作

充分发挥党组织战斗堡垒作用，做好学生入党积极分子的培养、考察、推荐和组织发展工作，本年度共发展党员16名，15名预备党员按期转正。建立了以“党员先锋”、“党员学习教育阵地”及民主评议制度构建的党员形象监督机制。通过“2+1”的入党联系人制度、党务公开制度、学生党员小组化以及“一课一启航”的党章学习小组制度使党建工作规范化。

以党建工作为龙头，开辟师生思政工作的新阵地，新载体。通过每月一次的分院班主任会议，集中学习讨论学生工作的新方法、新思路，更新教育观念；通过学习贯彻学校第一次党代会会议精神，进一步提高师生学习工作的精气神，努力形成全员育人，师生互动的良好发展格局。

二．校园文化活动

团总支以“国庆”、“一二〃九运动”等重大纪念日为契机，通过组织团员青年参与理论学习、参加上级党、团组织的重大政治活动、面向学生的各类思想、政治、意识形态领域或道德修养等主题教育活动和有利于团员青年在思想认识、道德品质等方面提高的系列活动，帮助广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，把团员青年的思想政治教育不断引向深入。

为学生增强社会责任意识、提升自我实践能力地主要目标，组织开展主题社会实践及志愿者服务，并建立了对应的选拔、反馈、评价等长效机制以保证实践活动长期顺利的开展。通过团学的引领，与校外的交流，承接了许多如残运会、国际马拉松赛、嘟嘟城志愿者等等大大小小志愿者服务活动，使得我分院学生周周有志愿者服务，时刻为社会服务、贡献。

分院现有环境问题研究协会、心理协会、数学建模协会等多个优秀精品社团，并均属于专业类社团，其中数学建模协会还成为了钱江学院四星级优秀协会。在指导学生社团建设上，我分院团总支学生会一直来都注重以专业为依托，以学科竞赛为载体，以科研创新为其主要目标，积极打造新型专业品牌社团，营造良好的学术氛围，全面提升团员青年的科学文化素质。

以高校学生朋辈助教新模式为切入点的“壹圆教师”育英计划系列活动展开。在全院同学都渴望提高，渴望学习的基础上，开展“壹圆教师”系列活动第一站——外联“献计”活动，邀请外联方面的优秀学长与各分院的外联精英，进行一个交流。秉承“壹圆教师”的理念，把更多的知识、经验、实战技巧进行传播与交流提高。

三．就业工作

20xx年理学分院共有四个专业170名毕业生，有166人顺利毕业（其中信息与计算科学专业3人延长学制，数学与应用数学专业1人延长学制）。170人中有9位学生提出了特殊情况学士学位申请。毕业生中考取研究生报7人，考上浙江省公务员2人。

以就业工作为重点，探索理工科专业学生就业工作新途径。20xx届毕业生就业工作遇到了专业杂、人数多、指导教师缺乏等困难，分院本着“全员动员、整体计划、分步推进、分类指导”的工作思路，就业工作取得了显著的进步，截至20xx年x月底，分院平均签约率达97.58%，环境科学专业及数学与应用数学专业更实现了就业率100%，是历年的最好水平，远超全省同专业平均水平。分院就业工作得到了学院的认可，被评为钱江学院就业工作先进单位。

分院提早启动20xx届毕业生的就业工作。根据12届毕业生减至数学专业一个班的实际情况，分院将加大对学生的指导与联系，将实习指导老师、论文指导老师与就业指导老师三位一体化，真正做到联系学生、关心学生、深入学生，对于就业困难学生以及学分绩点未达标等学习困难生进行排查，与他们进行深入的一对一谈话，帮助他们学会自我剖析，明确自我定位。

四、学风建设

重视开展学生学术讲座，积极营造学术氛围，拓展学生的知识面和眼界。20xx年针对不同专业学生，分院共举行了5个专业学术讲座，在学生中取得良好的反

响。

20xx年度学科竞赛成绩斐然，获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖一个，省二等奖1个，省三等奖1个，优胜奖3个，所有参赛队伍支支获奖。20xx年浙江省高等数学竞赛同样也取得了不错的成绩，获省二等奖3项、三等奖4项。

五．心理健康教育

班级设置心理委员的基础上，加强对心理委员的培训与教育，每月定期反馈班级心理健康情况与班级学生心理健康动态，同时及时反馈突发事件和心理危机事件，与班级信息员形成“明暗双线”的学生工作信息管理与反馈制度。为提高学生交流能力，促进新生更快更好的适应大学，11月x日晚在学生成长中心举办了心理团辅活动。

六．常规管理

以关爱学生为导向，探索导师制、学长制建设的长效机制。一年来，分院所有专业老师均参与到导师制建设中，学生导师先后走访寝室52人次，学风建设、维稳值班68人次，教工党员全部参与到与各类困难生及学生寝室结对的工作中，切实解决学生的实际困难，做好学生的思想工作。

建立个别生情况档案，先后确定学业困难学生35人次，心理困难学生4人次，因考试作弊、违规处理3人次。节假日前后学生离校与报道情况统计与安全教育有序进行，建立特殊时期理学系安全教育班会反馈制，实施特殊班会反馈制度，并填写《理学分院班级班会情况反馈表》。

分院一直将“壹园教师”这一特色活动与学长制相结合，努力搭建学生互助式平台，根据学院要求建立了每个新生班有一名助班，每个新生寝室有一名学长的体系，同时将学生党员、“壹圆教师”融入学长体系，使新生在生活、学业等各个方面都能找到直接求助的学长，大大分担了学生工作教师的工作量，同时也能时时掌握学生的基本动态及信息。通过建立扎实的学生工作网络，一年来，理学分院学生无出现任何重大事故、重大伤害事故及群体性事件。

第二篇：20xx年度医学分院学生工作总结

20xx年度医学分院学生工作总结

20xx年，医学分院党总支在学院党委的关心指导下，以创先争优活动为统领，认真贯彻落实党的各项方针政策，积极配合分院教学、行政工作，并立足专业特色，结合学生特点，凝练学生工作发展方向，不断加强党总支内涵建设；以落实护理专业培养目标为宗旨，紧紧围绕学风建设重点工作，加强开展学生自我教育、自我服务、自我管理等工作，全面推进学生的综合发展，实现医学分院学生工作的传承创新和突破发展，并取得了一定的成效，现将工作总结如下：

一、创新与坚持并举，开创医学分院党建和思想政治工作新局面

1.成立红十字党员先锋营。紧密围绕师大创先争优工作中心，抓住中国共 产 党成立90周年的契机，在反复研究分院学生和专业特点基础上，于20xx年x月，成立了红十字党员先锋营，并制定了先锋营工作制度、宗旨，把医学分院已经坚持了四年的“天使拯救天使”爱心公益事业纳入红十字党员先锋营的日常工作中。此举受到了《青年时报》等媒体重点报道。

2. 做好学生党员、干部的“四大意识”教育工作。通过党员大会、民主生活会、“成长精英堂”主题培训会等形式，进行了形势政策教育和业务培训。指导学生开展了基于专业的“微公益 爱奉献”系列活动，着重提高学生的责任意识、奉献意识、服务意识和成长意识，并成功将“微公益”系列活动打造成了具有医学分院特色的服务和实践充分结合的第二课堂内容。

3.顺应时代发展趋势，搭建网络党建工作平台。开通“医学党员”的QQ账号，由学生党员定期运行，在线解答学生入党疑难问题，展示党员风采、发布党建工作动态。

4. 建立党员干部培养和选拔机制，保障党员队伍的先进性。开展了先锋营营长直选活动，推进民主管理和民主建设。坚持标准，保证质量，充分做好了党员发展工作，20xx年度医学分院党总支共组织一期党的基础知识培训班，推荐209名优秀学生参加分院、学院党校培训，成功推荐93名学生入党，截止20xx年x月，医学分院学生党员人数为118名，学生党员比例高达24.18%。

二、坚持培养目标导向，凝练学生工作特色，扎实推进学风建设

1.坚持护理专业人才培养目标导向，确立“以教师为主导、以学生为主体、

以素质教育为基础、以就业为导向、以创新为动力、以质量求生存”的学风建设思路，开展了特色鲜明的学风建设活动：如组织全体专业教师开展“学风百分百——深入课堂，关爱学生”管教管到活动；在分院内推行“智力拼图”教学模式，并指导学生通过经验分享会等形式践行 “智力拼图教学法”，提高了学生自主学习的积极性。活动受到“杭州师范大学党委组织部网站的报道。

2.指导团学分层次、分阶段开展专业素质教育工作。系列化设计并开展了具有较强针对性的素质教育活动：一年级以“南丁格尔演讲比赛”、“5.12授帽仪式”等专业活动和以“关爱学生，发展心灵”为主题的始业教育为重点，强化专业认知教育，规范学生日常行为；二年级以“专业技能大赛”、“走进崇一门诊”等为重点，引导学生将理论应用于实践；三年级重点开展 “创先争优承诺上墙”、“闪光言行”、“英语四六级应考经验交流会”等系列活动，全面推进学风建设。

3. 关爱学生，发展心灵，深化新生始业教育

在20xx年新生始业教育的过程中，医学分院秉承传统，立足于新生的理想和人生观教育，以“关爱学生，发展心灵”为主题，在成长教育、党建团建、入门指导、学术培训、理想教育、文化推广等方面都开展了相关工作，成效显著。

（1）学业导航，立定志向。理想对于新生来说真的是非常的重要，需要牢牢抓住理想教育这一阵地，为学生的发展提供不竭的思想动力。为此，我分院院组织了多场专业认知教育讲座。通过对叶欣和张水华等一个个动人的护理故事和社会情况、学习任务的分析，激励同学们树立了坚定的理想，明白专业素养的重要性。通过开展“小电影，大世界”的观赏活动，组织新生观赏了《子宫日记》等医学电影，从新生命的起点开始理解护理，感悟护理，并为以后的护理学习和工作奠定思想和理论基础。

（2）学长领航，助你成长。学长领航是学生生活中的一盏温暖的明灯，给予学生方向，并不断推动学生前行。因此，我分院组办了三次“学长伴你成长”、“永远跟党走”先锋营成员携手新生等活动，对新生开展大学学习、生活、思想上的指导。同时，重点开展了“校纪校规早知道”的新生手册解读活动，规范学生的行为，帮助新生尽快明确努力方向。

（3）我的大学，我的风采。我分院开拓创新，利用多方面才艺展示的方法，为学生提供了一块良好的平台。“医学达人Show，当红我不让”新生才艺展示暨十佳歌手决赛活动的正是体现了我分院学生的创新精神以及艺术天分。秉承南丁格尔的崇高理想，举办了“谁把护士变成了天使”南丁格尔演讲比赛、南丁格尔“健康关怀日”等一系列有意义的活动。

（4）我的大学，有你同行。分院充分考虑到团队作用的力量，组织了关于团队建设的一些活动。其中包括了“新生趣味运动会”，跳大绳、投篮、编花篮、乒乓接力、天女散花、横向龙舟等游戏，轻松愉快，使得团队更加团结，也更加完善了我分院学生精神面貌的培养。另外，寝室默契度评比的活动也使同学们认识到了团队的力量。红十字协会开展了安全知识竞赛，同学们学习安全知识，获得知识层面的提高，也丰富了课外知识和课余生活。

通过真抓实干，培养学生勤奋刻苦的学习态度，严谨求实的科学精神，使学习真正养成了自主、自觉、自由的行为素养，使我分院学风建设做到了 “七高三低一杜绝”,“七高”即获得学位率高；就业率与就业质量高；学生英语过级率高；上课出勤率高；获奖比率高；社会实践效果好、参与人数比例高；学风建设活动层次高；“三低”即学生不及格、重修率低；考试违纪率低；旷课,迟到,早退率低；“一杜绝”即杜绝了通宵上网和夜不归宿现象。

三、关心学生生活，关注学生发展，服务学生成长

1.贫困生档案与心理健康档案相结合，全面掌握贫困生情况新生入校之后，进行心理健康测试，建立相应的学生心理档案。而贫困生档案的建立则在坚持公开、公正、公平的基础上，与学生心理档案相结合，全面掌握每一个贫困学生的家庭情况和心理状况，并及时做好心理引导工作。在此基础上，加强心理咨询辅导工作，有针对性地进行心理辅导、训练。

2.改进贫困生资助工作方法。在国家助学贷款的资助体系中，发挥助学金在资助体系中的主导作用；大力开展勤工助学工作，深化贫困生资助工作，解决大部分贫困生的经济困难。同时构建灵活的资助申请方式，建立隐性资助模式，尊重学生的隐私，保护学生自尊心，尽量消除因经济资助所带来的负面影响。

3.注重对个别生的教育和关爱。进一步明确“四困生”标准，重新建立并完

善“四困生”档案，采取教职工与贫困生结对，党员、学生干部与学习困难生结对等措施，实现在帮困中育人的目标。坚持每周定期检查、每月突击检查、每学期分院班子走访寝室的做法，规范学生日常生活行为，全面做好学生的寝室文明建设。妥善处理好了“9.21”寝室突发事件，最大限度地降低了影响，维护了学生正常生活秩序。

四、做到“三个坚持”，全面做好就业工作

充分重视就业工作，并做到了“三个坚持”：一是坚持就业教育全程化，将就业择业教育充分渗透到专业教育中；二是坚持医教联席制度，加强与医院等实践、实习基地的定期接触、交流，掌握护理学专业的发展变化和的单位对毕业生的新要求，并及时开展就业指导；三是坚持专业教师下医院指导，安排专业教师每两周下医院指导实习生，强化学生就业能力。同时本年度继续做好了毕业生的关爱工作，由院长带队，组队赴宁波、台州等生源地看望实习生，从关心学生生活和发展的角度提升了学生的专业认同感；定期召开就业工作答疑会，由院长、副院长亲自解答学生就业、择业中的疑难和困惑，保证了就业工作的全面铺开和深入推进。通过分院全体职工的共同努力，20xx届护理学毕业生就业率达99.1％、就业质量高达90.1％，分院也被学院评为20xx年度就业先进单位。

五、注重队伍机制建设，不断提升工作水平

1. 重新研究并制定了《医学分院班主任工作考核细则》，明确了班主任工作职责，规范了工作要求，切实发挥了辅导员、班主任在学生思想政治教育工作中的重要引导作用。

2.强化时间观念和效率观念，贯彻“及时处理，善于总结、经常反思、加强管理”十六字工作方针。及时处理，在通知下发过程中不断实现信息的反馈，追求信息的快速下达和执行情况的快速反馈；善于总结，经常反思，在运动会、拔河比赛、新老干部交流、主题月活动、英语等级考试经验交流等等活动结束之后，每次必做的事情是开现场总结大会，总结一次活动中的成功之处和不足之处，让学生自己去寻找问题、发现问题，并在今后的活动作出客观的评价，认真地反思。

3.加强对学生干部的过程教育。要求学生干部在工作中坚决贯彻“ 团学活动坚持继承与创新相结合，专业活动要寓教于乐。”的理念，使各项活动以专业理论学习、实践操作为主加上其他实践能力培养相结合，同时由学生自主组织一

些学生参与度高，喜闻乐见的活动。通过组织全体学生会干部座谈、主席团座谈、分部门座谈，对以往分院开展的诸多活动进行梳理，该坚持的继续坚持并实现创新和发展，如首届才艺大赛、“谁把护士变成了天使”南丁格尔系列活动等，在坚持原有活动价值核心的基础上，结合新形势和学生的特点加以创新和进一步规范化。比如才艺大赛，源于之前十佳歌手，为了更加能突显医学学习的才艺表演，在原来唱歌的基础上，我们还挖掘了相声、乐器等才艺。而南丁格尔系列活动，是根据医学分院一年一度的专业活动南丁格尔演讲赛演变下来的，这原来的基础上，更加明确了主旨“谁把护士变成了天使”，有利于宣传，同时整合了活动形式，系列活动以演讲赛为准，还加入了健康关怀日以及健康知识普及等小活动。

4. 倡议“科研强校”，鼓励学生踊跃参与第二课堂的学习，不断提高学生的研究水平和社会竞争力。本年度共有三项学生课题均成功立项，分别为：护理091郑炯滨等6人的挑战杯课题《革命老区农村老年人养老现状的调查与思考》，护理093周彩飞等6人的学生重点科研基金《钱江学院护理学专业文理科学生兼收的可行性研究》，护理093卓建洁的一般科研基金《钱江学院涉外护理开设的实证研究》。

六、重视并做好宣传工作，提炼学生工作特色

医学分院党总支认为新闻宣传工作是党总支思想政治工作的重要组成部分，也是学生工作的重要窗口，它肩负着统一思想、宣传主张、教育群众、推动工作的重要职责，在促进分院的科学发展中发挥着无可替代的作用。因此，这一年，党总支通过主抓新闻宣传规范，讲究宣传效率，对每一份新闻稿进行严格把关，保证宣传质量，很好地提炼了分院学生工作特色，充分发挥了宣传工作“内聚力量 外塑形象”的作用，

回顾一学年的工作，医学分院党总支在学院党委的指导下，在总支成员的共同努力下取得了一定的成绩，但成绩是对过去的肯定，在取得成功、获得荣誉的同时，我们一定会积极探索，克服不足，争取在下学年的工作中有新的突破和更好的发展。