家访活动方案总结

时间:2024.3.19

霍城县第一小学三年级(1)班教师家访活动方案 一、指导思想

为进一步深化师德教育活动,增强科任教师的责任感和使命感,构建和谐的师生关系,树立良好的教师形象,创办人民满意的教育,使今后的教育教学更具针对性和实效性,特拟定本次教师家访活动。

二、活动目的

旨在通过本次家访,增进教师、学生、家长之间的相互交流,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果;指导家长对学生的教育与管理;征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议,改进教师和学校,班级的教育管理方式,以促进学生全面、健康协调发展。

三、组织领导

为确保此次教师家访活动的落实,特成立家访活动小组。 组长:班主任(三年级(1)班)

成员:朱丽红教师

四、活动安排

1、家访时间:20xx_20xx学年第一学期寒假

2、家访地点:我班施教学生家。

3、家访对象:三年级(1)班学生,其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。

4、参加人员:班主任和科任教师。

五、工作要求

1、家访教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求,增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。

2、此次家访必须入户家访,家访可提前进行预约,编排好家访名单及行程路线,确定向导。

3、教师家访时要明确以下内容:

了解学生的家庭状况,在家思想、表现、学习、生活等习惯;了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往;向家长反馈学生在校状况,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子;与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;向家长宣传学校的教育法规和政策;对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校、教师的意见和建议。

4、尊重家长、树立自身形象。对学生的情况要一分为二,以鼓励为主,避免使用让家长失望的语言和结论。忌在家长面前谈论其他教师的不足,对家长的隐密性心理在家长面前夸大渲染等。

5、认真填写《教师家访登记表》,各小组长撰写家访情况小结(内容包括:走访多少名学生,掌握了哪些教师、学生、家长好的典型,发现了哪些我校工作中存在的什么问题,家长、学生对学校、教师的意见和建议,家访教师的感想、意见和建议),返校后及时反馈。

注:1.每组班主任教师为小组负责人;

2.此次家访必须小组统一行动,班主任教师提前掌握学生信息;

3.任何教师不得无故不参加,有特殊情况须提前请假;

5.提醒各位家访教师注意路途安全。

霍城县第一小学三年级(1)班教师家访活动总结

1. 本次活动我组教师分工明确,教师根据实际情况,携带家访活动记录表进入家庭——上门与学生家长面对面交流访谈(由于特殊情况有的家访是在家长的工作地点进行的)。家访中认真填写活动登记表并由家长签字,及时与家访人员交流学校的办学宗旨,办学目标等。

2. 在假期当中按计划走访了三年级(1)班的学困生,单亲家庭,留守儿童家庭学生等。

家访收获:

1. 通过家访,进一步加强了学生的寒假假期安全教育,再次对学生和家长敲起了安全警钟。特别是对学生禁止清真寺,学习经文等进行了强调。

2. 通过家访活动,班主任对学生假期生活有了初步的认识,并对学生的学习提出了一定的要求。对于帮助学生合理的安排假期 生活,促进学生的身心健康及对于教师今后的教学也起到了一定的促进作用。


第二篇:家访活动总结


镇西小学20xx学年暑期“千名教师访万家”活动小结

20xx学年即将开学,为做好开学工作,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,同时根据区教育局和学校?千名教师访万家?家访活动的要求,我校于8月x日举行了暑期集中家访活动。教师们冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传。对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。 一、xx年暑期家访活动基本情况

本次参与家访教师共35位,实际家访学生775名,其中上门家访425名,电话家访350名,家访区域涉及整个镇西施教区。

二、精心组织家访活动

1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,德育处提前动员部署。在家访前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求,提出了按照?五定?原则进行家访活动的具体要求。

2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,残疾学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。教师携带?家访登记表?进入家庭,家访后认真填写?镇西小学20xx学年暑期‘千名教师访万家’活动登记表?,科任教师及时与家访学生的班主任进行交流。

4、及时总结,及时跟进。每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,重点从?家访活动收获?和?家长对学校、教师的意见和建议?两个方面做好了相应的总结工作,并及时上缴统一汇总。对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。学校及时根据家访情况收集有关来

自家长的一些好多建议和意见,针对性地对教师的教育教学工作提出相应的建议和要求。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校职业教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

附录:家长对学校、教师的意见和建议

1、学校应更加积极到建设学习环境,创设良好的校园环境。

2、开设相关的兴趣小组,跟准教育教学的节拍,在相关的考试和竞赛中出成绩。

3、加强人际关系的正确引导,特别是外地生与本地生之间的关系以及师生间的关系。

4、教师对于发现孩子存在问题,希望能及时的通知家长,实现早发现、早教育。

5、学校安排相应的教学活动,提高学生阅读的能力,拓展学生的知识面。

6、通过学校的短信平台,能及时的把孩子的平时成绩发给家长,了解孩子学习上的状况。

7、家长希望学校在设置岗位时,尽可能的做到跟班教学,减少相互了解的时间。

8、农村没有相应的课外辅导机构,所以建议星期六开展假日活动的学习。

9、改善学校的伙食水平,尽可能烧一些有营养的菜。

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