20xx年五大连市第二中学贫困生助学工作总结 我校的贫困生助学工作在上级有关部门正确领导和关心指导下，在学校领导的高度重视下，在相关人员大力支持、积极配合下，紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以创办助学系统为动力，以实施"免""补"工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了校贫困生助学工作助学体系，加大了对贫困学生的资助力度,确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,爱心助学工作取得显著成绩.现将一年来我校贫困生助学工作情况总结如下：

一、我校贫困学生基本情况:

我校在校学生中，申请贫困资助的贫困生 人，占学生总人数的 %；申请贫困资助的贫困女学生 人，占贫困学生的 %。学校高度重视解决贫困家庭学生困难问题。

二、我校贫困生助学工作采取的主要措施:

(一)提高认识，加强组织领导,建立健全工作机构

1、做好贫困生的资助工作是“共创和谐社会”的重要体现，是为学生谋利益、巩固教育成果的重要手段。

2、我们的目标是：不让一个学生因贫困而失学。通过努力，我校形成了贫困生资助管理系统,此项工作日益步入正轨，向经常化轨道发展。

(二)明确责任，狠抓工作落实

1、建立学生家庭状况档案。做好贫困生调查工作，摸清我校贫

困生现状。今年，我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、考核工作，建立贫困学生档案（电子档案和纸档案），内容包括贫困生基本情况和受资助后改善情况，做到资助工作目标明确，心中有数。让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况，在每学期初就做好贫困生资助计划.

2、实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按学校制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

3、加大资助贫困生政策的宣传力度.一方面通过简报、招生简章、新生入学须知以及利用家长会向贫困生及家长宣传学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知.

4、认真做好了“五大连池市总工会”等单位和个人在我校拟定助学对象的调查摸底、情况审核统计工作，并严肃认真地举行了资金发放仪式。

5、除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还加强了对学生的思想教育、诚信教育、克服困难的思想教育，培养他们的感恩意识，随时注意了解他们的思想动态，在思想和心理上给予他们正确的引导，并做好跟踪调查。

三.主要工作成效

在学校领导的关心下，20xx年我校各项助学金累计共达80400 元，助学贫困生人数达109人次，我们积极争取社会力量的捐助，

争取到五大连池市总工会捐赠“春蕾女童”爱心助学金30000元、贫困生补助24000元，共计98人。学校资助贫困学生生活费26400元，共计11人。我校为贫困学生组织的寒衣捐助活动，得到广大师生的积极响应，共收到捐赠寒衣300多件。我校还涌现出很多资学助贫的先进个人如：舍务处宋海生主任独立资助八年一班张春艳同学，为她解决了学习和生活的困难。一年来，资助金额累计达到800多元。霍重阳老师无偿为全校学生提供课外图书，合计金额5000多元。以上各类助学资金的发放杜绝了我校学生的辍学情况，在学生心中产生了良好的影响，社会反响强烈。

四.经验与教训

1、贫困生助学工作经常需要提前做好准备工作，准备充分了，助学工作才能做到位，才能做得好。在这个方面，今后还需要持续不断地坚持。

2、做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，相关资料都是录入电脑信息化管理，因此，需要随时注意数据的更新。另外，还应丰富助学方式，充分利用媒体作好宣传工作。

3、助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，需要做好宣传工作，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。

五、下一步打算

在今后的工作中，需要不断总结经验和教训，扬长避短，分析清楚形势及现状，做好以下贫困生救助工作：

1、做好“五大连池市总工会”等单位及个人的救助对象资料审核、统计、上报工作；

2、做好下一届贫困家庭学生的调查摸底、统计工作；

3、做好学校奖励、减免、补贴资金工作；

4、做好社会各界捐赠调查摸底及资金发放安排工作；

5、做好救助贫困生相关宣传工作；

6、积极做好领导交办的各项工作。

政教处

20xx.11

第二篇：五大连池市第一中学安全工作总结

五大连池市第一中学安全工作总结

一年来，我校在市委、市人大、市政府、市政协以及教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指针、以确保校园安全为目的，坚持“以人为本”的科学发展观。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对我校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排，将学校的各项工作都纳入了安全管理的范围，切实加强学校安全管理工作建设，大力营造安定和谐的育人环境，真正保证了师生的利益，通过全体师生的共同努力以及社会各方面的大力支持，我校安全管理工作进展顺利，效果显著，学校的工作秩序正常，树立了平安健康校园的良好形象。现将我校安工作总结如下：

一、加强领导，全面部署，明确责任，并将学校安全工作纳入总体规划 学校专门成立了安全工作领导小组，由校长任组长，两位副校长为副组长，统一领导学校安全工作。并成立安全工作办公室，由分管校长亲自担任主任，协助总务人员，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在防火和防盗和处理其它突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在近几年中。针对防火和防盗载作，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必

要的损失。

三、完善制度，强化管理，采取措施，创建平安健康校园

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，主要措施有：

1．制订各类安全工作制度。包括《安全工作制度》《贯彻预法规范教职工行为创建安全文明校园考核标准及办法》《办公室 教室财产管理规定》《办公室管理条例》（男教师值宿工作职责）（女教师节假日值班工作职责）（总务负责人岗位职责）（聘用临时工的规定）（贯彻预法从严法校，创设安全班极体的有关规定）（安全教育工作制度）（司炉工岗位职责）（重大事项报告规定）（预防学生犯罪的实施办法）（师生反映问题章程）（消防安全规定）（预防学生犯罪的实施办法）（师生反映问题章程）（学生体育课常规）（学生体育课堂常规）（体育教师课堂常规）以上制度的确立，较好地覆盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到分工到人、责任明确、措施落实。并与教师考核相挂钩，实行年终考核安全工作一票否决制，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

2．定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括电源、实验室、食堂、图书室、体育设施、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

3．宣讲安全知识、普及安全常识。讲解交通安全规则。多方宣传用电、用火等安全知识，普及电器的正确使用及操作方法。特别是当发生为灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

4．召开安全教育主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料，包括安全

知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

5．定期反馈一段时间来学校安全工作，及时查找问题排除隐患。学校每周召开一次安全工作会议，反馈本周学校的安全工作，力求做到安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

6．签订《学生安全管理条例》。每学期开学典礼向全校学生公布，主要内容有：（1）不私自游泳，以防溺水事故；（2）不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；（3）不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；（4）外出告知父母，不在外住宿；（5）注意饮食卫生以防传染病；（6）注意用电、用火安全、防火、防盗。

7．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。每学期召开了家长会，并印发致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。

8．认真做好预防各种传染病工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，定期请卫生防疫部门对学校的教室宿舍进行了全面的消毒，防止细菌滋生。

9． 立足防范，变“堵”为“疏”。

我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 由于工作到位，措施得力，到目前为止，我校无一例不安全事故发生。

四，今后努力方向

1．高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福，社会的稳定，树立“安全至上”“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实。

2、因为学校的一些旧设备设施得不到及时的维护与更换，因此，我们的安全管理工作依然责任重大。今后，我们一定会进一步加大安全工作的力度。同时，我们也呼吁全社会都来关心教育，关注学校，共同维护学校安定，让我们的学生都在一个良好的教育环境中健康成长。

成绩只能代表过去，我们将继续努力，把学校的安全工作摆上学校工作的重中之中，更好的促进学校各项工作的发展和进步，向全市人民交上一份满意的答卷。

五大连池市第一中学

20xx年x月x日

第三篇：在大学学生工作总结暨表彰大会上的发言

在****大学学生工作总结暨表彰大会上的发言

学生代表：

20xx年x月x日

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好！

我叫***，来自**级测绘学院的一名普通学生。很高兴、也很荣幸能参加这次“学生工作总结暨表彰大会”，并作为学生代表在此发言，与大家一起分享我参加各类学术科技竞赛的一些经验，希望能对学弟学妹们有所帮助。

大学是一个智慧的殿堂、是一个风姿绰约的校园、是一个锻炼和提高自我能力的舞台......专业技能的提高，综合能力的提升是当代大学生应当具备的素质。用我喜欢的四个句子来说：知识之博大、能力之强大、视野之广大、志向之远大。因此，在大学，这个开放而又活泼的校园里，参加一些科技竞赛活动是非常有必要的。

比如说，最具代表性的“全国大学生挑战杯”（“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和俗称小挑战杯的中国大学生创业计划大赛）。还有是“全国大学生数学建模竞赛”以及数学竞赛，网络知识大赛、CCTV英语口语比赛等等。

下面我着重讲两个参与范围较广、影响力较大、级别较高而且自己也亲身参与过的团体赛事。

首先，是数学建模竞赛，创办于19xx年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。我校（南昌校区）在20xx年有16只队参赛，有13只队获省级以上奖。

这项比赛，从选拔、培训、组队、比赛，历经半年的时间，期间老师会分阶段进行培训。

针对参加数学建模应该注意的那些问题，我自己总结的一些心得体会，或许能对同学们起到一定的帮助。

首先是要端正心态。有些同学去参加建模课程想去混一个学分，我觉得这样不仅学不到东西，反而会浪费你个人的时间。还有些同学想着一定得拿奖，花过多的时间，结果在这一段时间里把自己的专业落下了，得不偿失。同学们应该理智规划主要与次要工作，合理分配时间。

其次是个人兴趣。兴趣是最好的老师，从建模中找到乐趣。快乐地学习并坚持，成功非你莫属。

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第三要团结合作：多与其他两位同学探讨一些问题，这样彼此之间能更好的形成默契。组队的三个人应该具备的条件：第一人应有较强的数学能力，能更快更准的建立新模型。第二个人的软件应用及编写能力过人，应该熟练掌握的软件有MATLAB、spss、c语言、AutoCAD以及Word、excel等基础软件。第三个人应该有不错的文笔，过强的语言编写以及排版能力。写完之后，应对作品仔细斟酌。还有多与老师沟通，真正想不出的，可以向老师请教。

第四是查找相关资料（参考文献）为自己的文章提供一些有价值的线索。同学们可以通过以下途径来查找：中国知网、百度文库、豆丁、国外文献，还有我校的阅览室，图书馆等等。

想要用数学知识在实际生活中有一次耀眼的展现吗？那么数学建模是最优的选择。

接下来，讲一下全国“挑战杯”课外学术科技作品大赛（江西省）的情况，今年x月份，我队在校领导和老师的带领下，赴赣南师范学院参加比赛，最终获江西省三等奖。

“挑战杯”在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而深厚的影响，它也被誉为当代大学生科技创新 “奥林匹克”的巅峰之战。

“挑战杯”是层层选拔式的比赛。因此，同学们不能忽视比赛中的各个环节。可是好多同学在班上组了对，之后，从不过问，甚至连本队要做论文的题目都不知道。更有甚者，同学们在一起畅言：so easy !就是control+c,然后control+v,论文就搞定了。

这不是在忽悠自己吗？“挑战杯”所需要的素质很高，从选题、查找资料、初稿、一直到完成整篇论文要花很多时间与精力。由于时间问题，关于怎样完成有质量的论文，在这里我不作过多的说明（如有同学还有疑问，我们私下探讨）。

今年的“第八届挑战杯中国大学生创业计划竞赛”也拉开了序幕，希望大家踊跃报名，认真准备，为学校争光，为荣誉而战。

同学们在参与各种比赛的同时，应当加强自身的基础课程的学习，学好数学，英语，编程，专业课程以及相关课程等等，都会对你参加各类比赛有很大的帮助。

最后，我想借用两院院士（中国科学院、中国工程院院士）李德仁教授来我校作报告时讲的四句话与大家共勉：努力学习，不断思考，勤于实践，大胆创新。

谢谢大家！

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