听课及评课活动心得体会

时间:2024.3.19

听课和评课心得体会

时光飞逝,转眼间我们这6名新教师已经上岗半年了。学校各位领导对我们苦心培养,为了让我们能够更好的投入到教学中去,为我们创造了一次次提升的机会,多次组织听评课活动,并进行新聘“教师大比武”以及“平安教研(圣诞节平安夜当天评课)”等活动,规范我们的课堂,提升我们的教育教学水平。

同时我认识到:作为一个没有经验的新教师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。而且听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。每次听完课之后,我都把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

通学校组织的各种各样的听评课、观摩课等活动,我有以下收获和体会:

1、多看教材,加深自己对教材的理解。老师的数学功底扎实,数学素养要高,深入研读教材,多看教学用书,深入理解课标。由于我这方面的缺陷,产生很多问题。例如:我第一次上《绝对值》这节课时,由于教材不是太熟悉,所以有些地方讲的不透彻,本来这节课就很难理解——这些在我看来不成“问题”的“问题”,但是对刚上初中的学生来说是不容易理解的。

2、要增强驾驭课堂教学能力。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。尤其是学案的设计,需要下大功夫,我

感觉刘双全老师的课堂学案设计就是“知识点+练习”,这样有利于知识点的讲解和学生的练习,从而巩固知识点,提高学生的知识掌握能力。我也感觉到好的学案也是新教师驾驭课堂的法宝。从《绝对值》那节课可以看的出来,由于本节课对学生的了解也不到位,学案设计的不合理,课堂教学效果不是很好,所以才导致了学生难以理解的问题。

3、课堂教学细节的把握。我们学校的数学教学模式:“学案导学-——小组合作——当堂达标”。在这一整体的模式下,我们新教师能够在大体上驾驭课堂,但是在很多细节的处理上很不到位,需要更长时间的练习和向老教师请教。武金兰老师和赵军祥老师的课堂细节处理以及精讲等方面很值得我们学习。

4、对课堂教学知识重难点的把握是非常重要的。一堂课实际上是不需要太多华丽的装饰,只要把本节课的重点知识和难点知识解决掉,那么这就是一堂比较成功的课堂。因为只有这样的课堂学生才能真正的学到知识和本领。这就需要我们备课时,深入研究教材,分析自己的学生,并合理的设置目标,进行目标教学,做到有的放矢,并进行有目标的练习,效果是非常有效的

5、在课堂上对达标练习题的处理。为了更加的进行达标训练,最好的方式就是精选达标练习,注意学生的反映,有些学生会滥竽充数,所以加强对学生的提问(课堂提问方式方法)需要仔细研究的,课堂上应该注意中等生和后进生对我难题的掌握。

总之,这半年的听课评课学习,使我更深刻的体会到听课和评课学习的重要性。在以后的教学中,我会多看教材,多看教参书,更加全面的了解学生,提升自身素质去努力工作。


第二篇:听课评课活动心得体会


10月31号,学校组织我们英语老师到市三小听襄阳优秀老师的送教课。通过这次的送教听课评课活动,让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获和感想。

第一、过硬的基本功非常重要

在英语基本功方面,做为一名英语教师,在英语课堂上能说出一口流利标准的英语,非常令人佩服。作为小学生的英语启蒙教师,教师本人的基本功能直接影响到学生英语的日后发展。语音的标准及语言的流利,规范的板书对小学生来说非常重要。这就要求我们要不断修炼自己的语音语调基本功,确保我们说出的每个单词,每个句子没有发音上的问题。规范的板书除了能利于学生抓住本课的重点内容,利于课文的理解外,也利于学生养成良好的书写习惯。

第二、活动的设计要服务于目标

英语课堂的活动设计能够调动学生学习的积极性,但是活动的设计要服务于教学目标,有效的教学设计才有高效的课堂。教师们在活动设计方面不仅要考虑活动的可行性,而且要考虑到它的必要性,有些活动虽然能调动课堂气氛,但是却不能很好的服务于目标,那它就没有设计的必要。

第三、单词教学要做到词不离句

在我平时的教学活动中,我总是会让学生把单词单独放出来朗读、记忆,这样学生虽然记住了这个单词,却没有掌握它的语用环境。老师的评课是我意识到这个问题。在今后单词的教学中,要尽量做到词不离句。比如,apple这个单词,“apple,apple,apple,I like apples.”而不是“苹果,苹果,apple,apple,apple,apple.”

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?在以下几方面要多下功夫:1、学书写。2、学课堂情境设置。3、学习驾驭课堂的能力。4、学教学环节设计。 5、学英语教师角色扮演。以后,我会更加积极投身到英语教学中,以合格英语教师的要求来规范自己的教学行为相信通过我的不断努力,一定能不断进步。总之,这次学习培训给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识,也从授课教师身上学到了一些教学技巧,这都会为我以后的教学工作注入强大的动力,将使我尽快走向成熟。

更多相关推荐:
听课、评课心得体会

听课、评课心得体会今天我参加了到辛兴中心小学听课、评课的活动,得益不少。现将我对本次活动的一些心得总结如下:听课活动有利于我们向别人学习比较先进的教学思路、方法、手段,甚至包括课堂用语和授课人在课堂上所表现出来…

听课评课心得体会

听课评课心得体会读新课程说课听课与评课心得体会日期20xx05021457作者作文网剖析教材和课时安排2说目标说目标不止是宏观地的阐述知识与技能过程与方法情感态度与价值观等三个目标还要在课程标准的指导下就学习内...

谈如何听课评课心得体会

谈如何听课评课心得体会发表者陈达浩学校工作以教学为中心课堂教学是关键看似平常并不平常的课堂教学蕴含着众多的教学规律教与学讲与练主导与主体学知识与学做人学知识与提高能力全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中引出在...

听课评课心得体会

听课评课心得体会首先,在听课之前可以了解一下本节课的基本情况。如果去听一节很生疏的课,在听课的环节中会因为兴趣不高,聆听度降低,容易分神,无法捕捉到讲课者的语言、动作、表情这些细节,最终导致听课流于形式。在自己…

听课评课心得体会

听课评课心得体会参加了学校“信息技术与课堂整合大练兵”赛教活动和评课,我感触颇深,现把我的个人心得体会总结如下:一、参加活动的收获在这次赛教和评课活动中,我认真听了大部分老师的课,认真做了记录,并参加了每次的评…

新课程下的听课评课学习体会

新课程下的听课评课学习体会新课程条件下的教学要求教师的听课不应只停留在一般听的层次上,还应学会分析所听的课并予以正确的评价,这对每一位教师教学水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成都起着不可忽视的作用。一、…

听课评课心得体会

在这期间我们有幸听到了很多优秀教师的课,不同老师的讲课风格和特色深深地吸引了我。从他们身上,我学到了许多新的教学方法,每堂课都体现了新课标的精神和理念。课后我们在小组内展开激烈的评课议课,这使我进一步反思了自己…

《课堂观察--走向专业听评课》心得体会

《课堂观察——走向专业听评课》心得体会孙天恩阅读过《课堂观察——走向专业听评课》这本书,我清楚地知道了以后听评课的方向,我会学以致用,让自己的听评课走向专业化,从而提高自己的教学水平和课堂效益。一直以来,听评课…

如何写好听课心得体会

如何写好听课心得体会标签:分类:教育杂记杂谈所谓教学相长,教师的成长,离不开听课、评课。听课、评课是条课堂教学水平的有效途径之一。我想听、评课,应该以赏析的角度从以下几个方面入手(什么是赏析)融入个人的见解。一…

外出听评课学习心得体会1

外出听评课学习心得体会走出去总会有收获原底中心小学张媛作为一名教师任何一次外出学习听课或参加其它教研活动都是学习的大好机会可以取得不少教学经验那些优秀教师毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享深入浅...

教师听课心得体会

教师听课心得体会听课评课心得体会上周四周五市教育局教研室各位教研员老师来我校听课三种课型各听了一节借此机会我们全体地理组成员也跟随鲁老师听了三节课并听取鲁老师评课收获甚多在听课过程中我深感市教育局深化课堂改革和...

学习杨爱彬老师《关于听课与评课的几点方法》心得与体会

学习杨爱彬老师关于听课与评课的几点方法心得与体会1月17号至18号我参加了海口市教研院在义龙中学举行的语文培训活动此次活动中来自一中九中龙华区教研院的李怡杨爱彬曾桃和李少珍四位高水平大师给受培训的教师分别作了四...

听课评课心得体会(39篇)