“弘扬消防精神,忠诚履行使命”主题教育总结
“弘扬消防精神,忠诚履行使命”主题教育总结
支队《全市公安消防部队“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动实施意见》下发后,##大队及时召开党委会议,研究制定学习计划,并按照规定时间进行授课。
3月x日,大队召开全体军人大会对“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动进行部署。会上大队长###传达了主题教育精神内涵,部署了“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动的各阶段工作。同时要求全体官兵要严格学习制度,认真按照计划配档要求开展活动。
3月x日,大队召开全体官兵、合同制消防员、文职雇员会议,开展了“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动问卷调查活动,每人都抱着实事求是的态度对问卷上的问题做了认真细致的回答。中队召开班务会,征求全体战士对主题教育活动的意见和建议。
4月x日,大队对主题教育第一专题进行授课,主要采取集中授课的形式,确保全员参与。通过学习使全体官兵深刻认识开展“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动的重要意义,充分认清形势任务,进一步强化忧患意识,不断增强做好消防工作和加强队伍建设的紧迫感和责任感。此次授课结合部队实际工作生活和身边鲜活的典型,对比国内外精神教育方法,旁征博引,分析问题层层入里,阐述道理深入浅出,寓深刻道理于浅显的真实事例之中。两个小时的授课,令全体官兵听的津津有味。
通过授课,让全体官兵学习了以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧贴时代发展,紧贴使命任务,紧贴官兵实际,积极培育消防官兵“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,大力弘扬“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神,对“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动的重要意义进行了深入的探讨。
课后大队还组织全体人员向部局、总队及支队网页踊跃投稿,组织专人对黑板报进行更新,丰富“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”主题教育活动内容,确保取得实实在在的效果。
全体官兵表示在今后的学习中,一要加深领会消防精神实质;二要把消防精神落实到个人生活、思想和工作实际中;三要见贤思齐,积极向先进典型学习;四要不断进取,努力克服自身不足
文章来自: 励志网 详文参考:http://www.fafentuqiang.com/Article/20xx926/25910.html
第二篇:“弘扬雷锋精神、争做文明少年”主题教育活动总结
双丰头小学
“弘扬雷锋精神、争做文明少年”
主题教育活动总结
双丰头小学
20xx年x月
双丰头小学
“弘扬雷锋精神、争做文明少年”
主题教育活动总结
随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:
1、3月x日,利用国旗下讲话,围绕“弘扬雷锋精神、争做文明少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、3月x日学校召开了“弘扬雷锋精神、争做文明少年”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
3、各中队制定活动方案,各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
4、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。开通了红领巾广播室,各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
5、各班出版了“弘扬雷锋精神、争做文明少年”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六年级、五(2)班、三(1)年级。
6、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
7、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课??通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
8、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。
9、3月x日各班都积极投入到平整操场,美化校园,种植树木的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
10、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
11、学校评选了“雷锋式好少年”20名。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级1班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
20xx年x月x日