设备安装指导及培训计划

在乌方提供条件完全具备，投入安装工作人员合理、被检修部件提供及时的条件下，所有供货设备安装调试及现场操作人员现场培训工作可在3-6个月内完成，我公司制定详细设备安装指导及培训计划如下：

本次投标设备均为我公司成熟产品，具有丰富的现场经验。我公司拟派三名对检修工艺、检修设备有深入了解的专业技术人员（机械、电气、软件）进行为期8-10个月的免费安装指导、人员培训及售后服务。

本次设备培训的目的主要是使被培训人员熟悉系统功能，并能顺利进行系统设备的实际操作与维修。

我公司技术人员将进行设备及系统安装、调试、维护、检修和操作技术培训。培训分理论知识和实际技能两个部分。在设备安装、调试和运行试验的过程，我方对买方的相关人员进行现场安装指导及现场培训；

在设备竣工验收前的系统培训，对买方相关人员进行设备的机构、原理、调试、控制、操作、保养、检修及安全规程等知识和技能的系统培训。

在我公司技术人员在乌期间可根据招标方的时间和人数安排进行培训，暂定培训时间及人数如下：

特尔梅兹机务段设备进行为期2周的系统培训，参训人员为10人；

塔什干大修厂设备进行为期2周的系统培训，参训人员为60人。具体培训时间和人员可根据招标方需要进行调整。

在理论培训阶段，我公司负责培训教材及资料。对参加培训的人员提供纸质文本教材。在培训实施1个月前，我公司提交培训材料给买方确认。所有培训材料采用易拷贝的方式，音像制品能拷贝复制，文件提供用:Microsoft office2003 for windows（或以上版本）的形式，并提交一份光盘。

为使培训人员达到培训计划要求，所有培训人员都应经常接受测验和考试，取得进展和足够的培训，并且在培训结束时通过考试确定他们可否称职地完成将被赋予的任务和工作，招标人将进行确认。

我方将按培训教材内容及该设备的特点制定理论和实践两方面的考核办法，在培训结束后对受训人员进行考核，对合格者发给合格证，对不合格者进行培训使之达到要求。

第二篇：指南培训计划

学习《指南》培训计划

一、指导思想

根据教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，并结合南岗区培训学校的工作计划，本着促进我园教师全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。本学期我园将继续在深入学习《指南》的基础上，结合《指南》理念开展《快乐DIY》特色活动的教研课题研究。

二、目标目的

（一）、深入学习理解《指南》中的社会、健康、科学、语言的精神。

（二）、结合《艺术》领域理念，开展《快乐DIY》特色活动的教研课题研究。

三、学习方式

（一）引领教师引读，精读，慢读加深理解《指南》精神。

(二)我园采用多种方式开展培训工作：例如教师分层培训，结合常态教育教学工作进行有效的反思，参与式互动等从而让教师切实感受到《指南》学习对自身专业成长、以及对自身工作的帮助与支持。

四、培训教研内容

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（一）细细研读《指南》中社会，健康，科学，语言的精神。为了让每次的研读更有效，我们都会预先给定问题例如，“你认为该段落的关键词是什么?”“你已经在实施的和《指南》精神相一致的做法有哪些?”“你觉得在实际开展中有困难的地方是什么?”在研读后，我们同样给定问题，如，“你如何将今天的研读与自己的教育行为相结合?”“你能在哪个时间段为我们带来一个与今天分享有关的案例或经验?.

(二) 结合难点的学习。在共同解决问题的过程中重新深入了解了《指南》，并懂得如何将《指南》的精神与自己的教育实际结合。

(三)结合常态工作的学习

将《指南》学习精神落实到教师日常工作中，使日常工作更具有科学性。

(四)根据《艺术》领域的目标，在教师中开展分层次培训，为开展《快乐DIY》教研课题做好准备。

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