绅士淑女养成记

时间:2024.4.5

绅士淑女养成记

【男孩篇】

1.适当“穷养”少攀比

“从来纨绔少伟男”,从发展心理学角度讲,过多的物质享受可能导致男孩出现攀比心理,物质需求的我无限度满足会让男孩缺乏坚强的意志和男子汉的担当。因此,男孩最好“穷养”,不要事事以孩子为中心,搞特殊待遇,这样才避免把孩子养成追求物质享受、奢侈浪费、不懂爱也不懂感恩的纨绔子弟。

“穷养”不代表不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,更不能克扣孩子的正常需要,否则可能会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵式,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。首先,应理性引导男孩认识到坐享其成地一种耻辱,并主动抵制这种行为。其次,要尊重性地“穷养”。比如,男孩闹着要买玩具,家长不要随口呵斥或拖走,而要耐心地引导。

2.学会放手促独立

放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。需要注意的是,不要压制男孩的反抗行为,而要反思和理解反抗背后的心理原因,找到解决办法,否则可能会阻碍男孩的心理发展。

3.挫折教育变坚强

家长可以适度给男孩一些挫折教育,让“生鸡蛋”经过蒸煮,内心变得坚强。一、可要求男孩做些力所能及的事,如照料一盆花,每天浇水,定期施肥,让孩子体会到做任何事都要付出艰辛的努力;二、孩子往往行动的目的性和计划性不是很强,做事有头无尾。家长可适时鼓励孩子,让他们学会自我激励,有始有终地做好每一件事;三、学习或生活中遇到挫折,帮孩子客观分析原因,引导其以正确心态面对挫折。

【女孩篇】

1.“富养”女孩气质佳

俗话说,从来富贵多淑女。从行为心理学角度讲,女孩什么“好东西”都见过了,就相当于“脱敏治疗”,使孩子长大后不容易被浮世的繁华和虚荣迷惑。家长可从小带女儿出入一些大的场合、外出旅行,能开阔视野、增加阅历和见识。

但“富养”女孩不是穿金戴银,不是百依百顺地娇惯和溺爱,而是给予精神上的富足,最终培养出气质高贵的女孩。否则,再富有的女孩也可能因“心穷”而困苦。

2.勇气培养不胆小

女孩天生内心柔弱,她们的成长需要一种叫“勇气”的养料,父母一定要及时给予。当女孩出现胆小怕事的情况时,父母要学会用正确的态度引导女孩的行为,切不可带着情绪呵斥、指责,否则孩子会越来越胆小。

3.经常谈心多倾听

家长和女儿之间要多谈心。父母的语调要柔和,是朋友式的交流。女孩是非常敏感的,稍微严厉的语调都会让她们彷徨无措。少使用“不许”“必须”等词汇,最好换成“你觉得”、“试着去做”等。“谈心”是只问问题,不讲道理、不分析的教育放松,只有多谈心、多倾听,才能和孩子心连心。


第二篇:淑女养成计划


“淑女”养成计划

留庄中心校六年级二班 王莹

“喂,妈,你有没有搞错!”我一声咆哮,妈妈赶紧在本子上又记下一条:“不准大喊大叫,说话要轻声细语。”“妈,你是天底下最最最好的老妈,你就把这个什么什么‘淑女’养成计划取消了吧!”可任凭我怎么央求,老妈也无动于衷。

读到这,你一定很纳闷,什么叫“淑女养成计划”呀?实话跟你说吧,我老妈为了让我能成为一个大家闺秀,制定出了一大堆所谓的规矩。例如 :(1)就餐。姿势要绝对正规,上身微微前倾,筷子也要拿得恰到好处;喝汤也有规矩,不准发出声音。爸爸还补充,不能像小猪吃食。 (2)说话。不准大喊大叫,说话时要轻声细语。(3)微笑。脸上时时刻刻都要挂着微笑 ,而且必须笑不露齿。······ 只好用这串省略号了,不然即使写到半夜也写不完。

计划刚开始的那几天,我表现得还不错:吃饭细嚼慢咽,说话慢声细语,脸上常挂笑意??我甚至还获得了老爸老妈的嘉奖。可好景不长,过了几天—“啊!终于放学了 !解放了!””我像一个翻身的农奴一般,三下五除二收拾好书包 ,和同学一起蹦蹦跳跳的出了校门,一路放声大笑;回到家刚写完作业,就一头扎到网上浏览今日要闻,欣赏流行歌曲,并且还乐此不疲;吃饭时,我狼吞虎咽,犹如饿狼扑食一般,筷子也跟着跳起了‘摇摆舞’来。我的此番表现惹得老爸老妈不约而同放下筷子,并异

口同声摇头叹道:“真乃朽木不可雕也!”我听后,调皮地向他们做了个鬼脸,嗔怪道:“这才是真实的我呀!” 也许老爸老妈看到没有约束的我是那么自由,那么快乐,他们也不忍心再对我大肆管教了。

自此他们不得不郑重宣布:“淑女养成计划”正式破产了! 指导教师:满敬智

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