普通话测试说话范文及其注意事项
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心控身下去，又鞠躬过地一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间，但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。
站在水边，望到那面，居然觉着有些远呀!这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她!
我曾见过北京什刹海地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给你那善歌的盲妹;她必能明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着
你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你女儿绿，好么?
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 节选自朱自清《绿》
普通话说话注意事项
学习普通话的最终形式就是说话，它最能体现一个人的普通话水平。普通话水平测试中就有“说话”一项，要求应试人选一个话题说三分钟话，重点测查语音标准程度，词汇、语法规范程度和自然流畅程度，目的是测查应试人在无文字材料凭借的情况下说普通话的水平。
一、语音要标准
测试中关注的重点是语音的标准程度，而不是说话的具体内容和布局谋篇。为此，应试人应该在语音标准方面下苦功。就是说。要根据所学过的普通话语音知识，力求每个音节的声母、韵母和声调准确到位，变调符合规律，轻声、儿化准确自然。
平时练习时，最好请说普通话的行家来听听。因为我们受说话习惯的影响以及听感上盲点的制约，往往不容易发现自己的语音错误和缺陷。
二、词汇 、语法要规范
普通话水平测试是检测应试人说的普通话与规范普通话的“标准差”。语音、词汇和语法是语言的三要素，方言区的人学
说普通话时，除要注重语音的标准外还要注意词汇和语法的规范。
1.不用方言词语。如：
2.不用那些含义不稳定或者不规范的“时髦语”，如：
3.句子成分的搭配要得当。如：
4.语序要正确。如：
5.不要用带有方言色彩的语气词并同时带上方言语调。比如：
总之，应试人说话时不能忽视词汇和语法的规范。
三、内容要充分
在实际测试中，应试人说话时通常不知道说什么，怎么说，内容显得很不充分。确实，说话能力属于综合性能力，它与一个人的普通话水平、思维能力、心理素质、文化素养、年龄特征乃至社会阅历等都有关，测试中的“说话”，重在语言形式的考查，当然又与内容有一定的关系。 系统的连贯性的独自式的说话，一般是先想后说的，而且在说话的过程中还要不断地思索与调整。 所以，应试人对说话的准备可以从两个方面入手：说什么?这些问题想得越迅速、越周密，口语的表达就越完善。具体来说，说话前应该就说什么和怎么说的问题构思出一个说话提纲。?