一年级安全教学计划

以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、提高安全意识，加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、利用班会时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作；

10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳、滑冰。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

二年级安全教育教学计划

为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、工作目标

以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的服务于教学工作。

三、具体措施

1、提高安全意识，加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

2、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

3、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

4、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不随便上教学楼；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

5、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

6、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

7、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

8、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，督促学生注意安全。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

三年级安全教育计划

小学生是祖顾的花朵，祖国的盼望和将来。但果小学生春秋偏偏小，自我掩护的意识不够弱，因此会遭到一些安全方面的要挟。这就须要家长和教师在夜常生涯和学习中常常灌注贯注安全的意识。安全教育工作闭解到生生性命的安安，是学校展开一般教育、教学工作和社会稳固的头等小事，它的义务沉于泰山，必需少捕不懈，时时警钟长鸣。本学早期，为实在搞好三年级安全教育教学工作，特制定计划。

一、指点思惟

以地方课程安全教育课程实施意见为根据，当真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精力，落实安全教育内容，尽力提高三年级学生的安全意识。

二、教学内容及目标：

分目标

通过展开公同安全教育，培育学生的社会安全义务感，使学生逐步形败安全意识，把握必要的安全行动的学问和技巧，了解相关的法律法规常识，养成在夜常生活和突收安全事件中准确当对的习性，最大限制高地防止安全事故发作和加长安全事情对学生形成的危害，保证学生安康生长。

详细目标

（一）社会安全教育

1.了解在公共场合活动时的安全常识，遵照公共规矩，躲任捣乱公共秩序行为的发生。

2.认识取生疏人来往外应该注意的答题，逐渐构成基础的自人维护认识。

3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提下自我保护能力。引诱学生形成基本的自我保护意识。

（二）公共卫生安全教育

1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

2.了解本春秋段罕见污染病的预防常识，培植徐病防止意识。

3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。

（三）意外损伤安全教育

1.认识常睹的交通安全标志，了解出行时途径交通安全常识，建立遵循交通规则的意识。

2.初步辨认各种危险标志，了解简单的居家安全常识， 3.初步学会在事故灾害事件中紧迫求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

3.掌握正确的使用方法，初步具有使用电梯、索道、游乐设施等特种装备的安全意识。

（四）天然灾祸安全教育

1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2.学习回避自然灾利引发危险的简略法子，始步学会在天然灾害发生时的自我保护和求帮的繁双技艺。

（五）校园安全教育

1.与同学友爱相处，不打架；初步形成防止在活动、游戏中制成误伤的意识。

2.学会当发生突发事件时听从成人部署或者应用现有前提无效地保护自己的方法。

四、施行措施

1、在教学中，保持以人为本，着眼于全部学生的身心健康，安全开展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪违法，协调共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2、深刻发掘学生未有的生活经验和情绪体验，积极从生活实际和社会实际中寻觅相关的教学荤材。注重选与学生广泛关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。协助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

3、充足本用多种道路和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、盘算机、网络等古代教学手腕删强安全教育后果；与外地公安、长防、卫生、交通等部门树立联络，辅佐学校进行安全教育。

4、在教学中，引导学生自动探求，启铺念考、讨论、搜集、争辩、防谈、演习等多种活动，在协作学习和互动学习中发觉问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰盛情绪体验。

5、通过启铺丰盛多彩的教学活静，辅助学生把握必要的安全知识，注重培植学生防止和应对安全事件和事故的能力，形成尊敬生命、爱护生命、安康背上的生活立场，片面降实课程目的。

五、课时部署： 周次 课 题 课时 1 第一课 上学路上保安全 1 2 第二课 安全标志要记牢 1 3 第三课 卫生安全我做主 1 4 第四课 避免校园中的人为损伤 1 5 第五课 躲任校外游戏中的意外事故 1 6 第六课 安安全全去游玩 1 7 第七课 我们的救助电话 1 8 第八课 警惕火灾 1 9 第九课 大自然发脾气时怎么办 1 三年级安全教育学早期备课

四年级安全教育教学计划

为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。

一、指导思想和工作目标。

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。

二、学情分析

本年级一至四班共有学生共有180人，他们来自十几个村庄和镇驻地，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。

（二）多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。

四、工作任务和措施

（一）健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.

（二）加强宣传教育，提高道路交通安全意识。 在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。

五年级安全工作计划

一、 指导思想

学校是未成年人高度集中的场所，学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防安全事故的发生，确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全，必须大力加强班级安全教育工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教育教学工作保驾护航。

二、 加强领导、明确责任

1、 五年级安全工作领导小组：

组 长：班主任

副组长：班长、中队长

成 员：其他班委成员和各小组长

2、责任分工：

班主任对班级安全工作负总责；

班长负责班级的环境卫生工作。

中队长负责班级的安全工作。

三、活动重点：

1、 对学生进行交通安全知识教育；

2、 对学生进行自护、自救教育，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练；

3、对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育；

4、对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育；

5、其他安全法制教育。

四、 方法措施

1、把学生的安全教育纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会；

2、搞好宣传，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传；

3、激励广大小干部增强责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用安全促和谐，用安全保障学生健康成长，用安全树立班级的良好形象，时时讲安全，事事保安全，增强安全防范意识，一旦发现安全隐患要及时设法解决，并及时报告班主任，要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

4、拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定，尽量减少事故的发生。

5、每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书；

6、坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发现问题及时整改；

7、如班级因教学需要组织校外活动时，必须组织好学生，班主任和各任课教师应先写好安全预案，报学校批准后方可实施；

8、 一旦发生意外事故，能处理的班主任应及时处理，同时及时通知学生家长，重大问题应及时报告校长，再由校长上报；

9、 安全工作与学生的道德素质测评挂钩，与学期末评选各类先进挂钩；

10、 认真落实好安全报告制度，一周一汇报。

六 年 级 安 全 教 育 教 学 计 划

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我班实际，特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下：

一、基本情况分析

我们六年级学生年龄大多数在12～13岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。

二、教学目标

1.了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，扫清他们思想上的障碍，安全度过青春期，使他们身心得到健康发展。

2.了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。

3.提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。

4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。

5.学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。

6.正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱沉溺于网络。

7.了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

8.了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。

9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

10.了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。

第二篇：小学环境与安全教学计划

小学环境与安全教学计划

一、指导思想：

环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。环境保护，教育为本，环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，发挥环境教育综合性教研组的力量，特制定本计划。

二、措施举措

1、在各科中渗透环境教育

始终坚持抓好环境教育这一课，使学生知道了环境保护的意义。真实地感受到环境问题对人类生存和发展的影响，懂得了破坏环境就是毁灭人类自己，认识到保护环境是人类实现经济社会可持续发展的必由之路。

在小学的语文、数学、自然、音乐、社会、体育劳动等课中都能渗透绿色环保教育。要在各科教学中渗透环境教育。并引导学生到到社会这个大课堂中去了解、调查、收集数据。

2、营造绿色氛围，宣传环境知识

学校是育人的场所，要让每一处地方都充满“绿色”，我们以环境教育为突破口，处处显绿，开设环保橱窗，设置环保宣誓、结合传统的环保节日开展活动、张贴环保图片、以及环保标志等

3、开展环保活动，唤起热爱大自然的情感

积极开展环保活动是保障学生落实环保的一项有利举措，结合传统节日，组织参加宣传活动。如“世界环境日”的宣传活动等，并开展环保系列活动。

（1）、看一本书，号召每个队员看本环境保护方面的书，认识环境污染的严重危害，提高对环保问题的认识。

（2）、听讲座，每学期组织二次以上专题讲座，培养同学的环保意识。

（3）、观看《人与动物》等环保录像，了解动物是人类的朋友。

（4）、参观、访问，了解环保问题，关注社会，宣传环保知识。

（5）、办一张红领巾环保小报，把学习考察的整理结果、环保知识办成小队报，不仅能加强环保认识，还能带动家庭，共同收资料，向家人与邻里宣传环保知识。

（6）、上街宣传，将自己的绘画和自编节目展示出来，达到环保宣传的效果。

（7）、种植一分植物，班组成立环保角，了解植物的成长过程，知道植物能净化空气、美化校园。

（8）、班级黑板报开开辟一角，有环保内容。

三、具体工作安排：

1、宣传环保知识，培养环保意识。

（1）、开学初，由学校专职老师组织环境教育讲座，任课老师接受培训，提高环境教育水平。

（2）、国旗下讲话渗透环保知识，黑板报上开辟出环保知识专栏，每两周播入一次科普影视片，欣赏祖国美丽风光。

（3）、组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育，六月份各中队完成一份环境小报。

（4）、组织《水法》、《环境保护法》的橱窗宣传，增强学生爱护水资源和保护环境的自觉性。

（5）、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动：

植树节 安排学生养花种树，美化校园。

世界水日 晨会课宣传有关护水知识。

“爱鸟周”组织学生写好给全市人民的倡议书，走上街头宣传有关知识。 世界地球日 组织学生到大义社区开展宣传。

世界无烟日 要求学生上街宣传，动员亲属戒烟。向家长们普及环保知识。 世界环境日 组织学生上街宣传，自编小报

中国土地日 晨会课进行广播讲座

2、开展环保实践，培养能力。

（1）、组织三~六年级学生做社会调查，了解张家港河水的污染和整治情况，一分钟过往摩托车、助力车的辆数，了解对空气的污染情况；了解学校附近居民种植花草情况等，增强学生环保意识，写好调查报告及小论文。

（2）、组织学生举行“环保绘画比赛”。

（3）、各班做好垃圾分类回收工作，收集废电池集中管理。废物利用，搞好再生实践活动。

（4）、美化校园，包干到班，打扫绿色基地。

3、走进课堂，让环保意识深入人心。

（1）、每学期组织1~2名教师上环境公开课。

（2）、采用各学科教育渗透环境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容，以达到让学生学习一些环境知识，掌握一些环保技能，提高环境意识的目的。