学习计划书正式版

时间:2024.3.10

学习计划书

张文可,男,汉族,出生于19xx年11月,江西九江人。现就读于广东工业大学艺术设计学院10级视觉传达五班。计划申请到韩国檀国大学参加学习交流活动。

檀国大学是韩国非常优秀的艺术类学府,这对于艺术设计类的学生来说是非常难得的机会,在那里必定对专业有异常大的提高,知识素养以及技能水平必定会上一个大台阶。

作为一个10级的新生,非常荣幸能有机会去申请这个机会,对我来说这也许是一个一生中重要的机会,并且对于我们贫困生来说,学校和赞助机构为我们提供了这么好的一个平台和帮助,我们一定是秉着努力学习,交流的态度。做好充分的准备和计划。以期能在这一年里获得最高的回报。

现将赴韩学习的目的,选择檀国大学的理由,以及初步的学习计划作如下说明:

学习目的:

(1) 学识在促进人的全面发展方面发挥着重要的作用,因此充分利用檀国大学充裕的教学资源和良好的学术氛围,学习专业知识,提高专业水平将是我这次赴檀国大学学习的重要原因。

(2) 生活和学习阅历是一笔宝贵的精神财富。赴台师大学习为我提供了一次开阔人生视野,丰富学习阅历的机会,希望能够通过这次交流学习活动收获一份生活阅历。

(3) 教育理念和教育方式在教育教学活动中发挥着重要的作用,在新的学习环境中我可以接触不同的教育理念,教育方式,教育思想,对比两地的教育模式,为将来从事的事业打下更加坚实的基础。

(4) 当前全国范围内的教育改革已经全面展开,教育正处于改革与发展的关键时期,当然教育的改革与发展过程中还面临着很多问题,这样的交流活动可以使我们更加清醒地认识我们教育的现状,反思教育中存在的问题。这对我们将来从事的工作是十分有益的。

选择台湾师范大学化学系的理由:

在全韩所有综合大学中排名第五,韩国艺术类大学综合排名第一的著名学府,是一所著名的综合性大学。作为一所优秀的学府,檀国大学具有雄厚的师资力量,完备的软硬件设施,良好的学术氛围,更重要的是檀国大学汇聚了一大批优秀学者和艺术精英,培养出了许多优秀的艺术人才。建立了一系列的艺术机构。在这样的学术氛围里,必会使自己的艺术专业素养有很大的提升。拓展自己的艺术修养和眼界。

另外,檀国大学与世界各地区间的交流活动频繁,各种教育思想教育理念汇聚,在这样的氛围里,我能不断受到新理念的影响。因为我本身是艺术生,因此选择檀国大学必将对于我将来从从事艺术设计等大有益处。

如果我能够有幸得到这个机会的话,我将履行我所作出的以下

计划

赴韩期间的学习计划:

按照赴韩交换生的有关规定,从20xx年9月到20xx年7月,我将赴檀国大学进行一个学期的交流学习活动。

第一,我应尽快适应韩国当地的生活,在新的环境中积极做好调整,争取尽快投入到正常的学习生活中去。

第二,我会在檀国大学完成所选专业课程的学习,努力提高自己的专业水平,争取取得良好的学习效果。

第三,我会在半年的时间内尽力学习更多的知识,拓宽自己的视野,并且进一步提高自己的沟通和交流能力。

第四,我不仅仅只是学习自己的专业之内的知识,在这一年里我会博览群书,积极的吸取和接纳韩国特有的学习方式,生活态度。为一年后回到母校时与同学老师共同交流,促进共同发展。

最后,在我完成上述学习任务,学期结束时,我将尽快返回广东工业大学继续学习。努力实践在韩所学所闻。我期待赴檀国大学的学习经历能够为我的求学生活揭开崭新的一页。而我更加期待一年之后回到学校时看到母校的壮大与腾飞 。

计划人:广东工业大学

艺术设计学院

10视觉5班

张文可

20xx年5月1日


第二篇:学习计划书


在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(study plan),那如何才能写出一份满意的学习计划书呢?

欧美国家,特别是移民国家,如法国,澳大利亚,新西兰,加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。

1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、 详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得去新西兰读商业管理硕士课程的机会,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失

误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由专家进行语言上的修改是避免上

述弊端的好办法。

保健中心预防接种注意事项

来源:国际旅行卫生保健中心 2008-10-15

学习计划书

[预防接种]

黄热病疫苗接种:受理时间为周二、周五上午8:00-11:00。请提交出国任务批件或邀请函复印件,接种时出示本人身份证或护照原件。

有下列情况者,不适宜接种黄热疫苗,务必在申请接种前告知咨询医师,根据情况可出具相应接种禁忌证明。 a.发热及急性疾病患者;

b.严重心、肝、肾等慢性病患者;

c.有过敏史、尤其是对鸡蛋过敏者;

d.孕妇。

其他疫苗接种:受理时间为周一至周五上午8:00—11:00,下午1:30—4:30。详细情况请咨询咨询医师。

黄皮书及预防药物:受理时间为周一至周五上午8:00—11:00,下午1:30—4:30。请提交出国任务批件或邀请函复印件,提供出生年月日。

验证:受理时间为周一至周五上午8:00—11:00,下午1:30—4:30。请提交二寸免冠证件近照三张、国外医院体检原件和公证书(体检时间应在六个月以内)。经审核,若体检项目不齐全,请本人携带护照原件于每个工作日上午8:00—10:45前来补做所缺项目。取证时间:当天下午3:30—4:40。

预防接种换证:受理时间为周一至周五上午8:00—11:00,下午1:30—4:30。请出示常规预防接种原件,提交复印件一份,如需加填外文表,请另附一份复印件。

补证:受理时间为周一至周五下午1:30—4:30。请提交本人二寸免冠证件近照,出示本人护照或者身份证原件。

证书更换:受理时间为周一至周五下午1:30—4:30。请提交需更换的证书原件、二寸免冠证件照两张,出示本人护照原件,五个工作日后取证。

学习计划书

1、有下列疾患情况者,请事先告诉医生。如:发热,结核病,糖尿病,过敏史,高血压,心、肝、肾病,癌症,白血病,输血,血液制品或免疫球蛋白使用史,艾滋病,服用激素类药物或进行过防疗或化疗等,以及一切您认为有必要告知医生的情况。

2、孕妇及哺乳期禁止接种疫苗。接种流感疫苗,麻腮风(mmr)疫苗的女性在接种后3个月内避免怀孕,接种其他疫苗的女性在接种后1个月内避免怀孕。

3、如果您有预防接种原始记录或黄皮书、外文表格请您务必携带。

4、前来接种的人员应认真、如实地填写预防接种申请表和接受接种医生的问询,以便医生进行预防接种前禁忌症和慎用症的筛查。

5、如您需要接种黄热病疫苗,请您最好在星期二、星期五上午8:00–11:00集中接种,或电话约定时间,因黄热病疫苗1支可接种5人份,溶解后的黄热病疫苗只能在规定时间内使用,如果不及时集中使用会造成浪费,故请您谅解。

6、您所接种的疫苗对相应疾病具有较好的预防作用,但少数人偶尔会出现不良反应。若在接种数小时后注射部位出现红、肿、痛或全身发热(≤38.5℃,1-3天),请注意休息和多喝水,症状可自然缓解。严重时请尽快向施种单位咨询。

7、预防接种最好在出境前10天完成,这样才能让肌体有足够的时间来产生免疫力。

8、接种疫苗后,三天内应注意保持注射部位的干爽清洁,不要游泳,避免饮酒。

9、接种当天最好穿清洁宽松的衣服,便于医生在上臂施种。

10、请妥善保管您的预防接种证书,以便入境和到国外申请入托、入学、就业或医疗保险等时,能出

预防接种须知

来源:国际旅行卫生保健中心 2007-08-28

1.出境人员为保障自己的身体健康和出行方便,最好到保健中心接受国际旅行卫生保健咨询(也可电话咨询),以了解我国和前往国(或地区)预防接种方面的相关要求,特别是前往国(或地区)的疾病流行状况和应采取的相关保健措施。对于法定预防接种对象,必须办理并领取《国际预防接种证书》,方能出境。

学习计划书

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