小学活动课教学计划

时间:2024.3.23

小学活动课计划

(2014~2015学年第一学期)

一、指导思想

课外活动是班级活动的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生课外活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的课外活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过课外活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。课外活动的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受教材、时间和空间的限制。多样性,形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性,充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性,大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教

学改革的深入,开展课外活动的重要性和迫切性已日益显示出来。

二、活动目的:

1、知识目标: 通过各种艺体活动学习一些的技能技巧,并进一步熟练掌握。

2、能力目标: 通过本学期的体育课外活动,使学生掌握短跑、跳高、跳绳、运球、投掷技巧等方面的知识,争取在素质检测中取得优异的成绩。 使学生在文艺、美术等方面能力有所提高。

3、情意目标: 培养学生对集体生活、课外活动的热爱情趣;培养学生吃苦耐劳的精神和合作精神。

三、活动措施:

1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动的目的。

2、抓好个别辅导,让个别的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。


第二篇:小学篮球实践活动课教学计划


小学篮球实践活动课教学计划

辅导老师:赵莹 孔令刚

教学目标: 通过篮球单元的系列教学,学生能说出篮球系列练习的动作名称和动作术语;初步了解篮球运动的基本规则;掌握篮球系列练习的基本技术动作;用所学知识参与篮球比赛和健身。学会篮球趣味游戏方法,参与集体练习,激发对篮球的兴趣,发展协调、灵敏、弹跳力、对抗力等身体素质。

教学目的:培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神。提高与同伴相处的能力和顽强的意志品质。

教学过程:

【动作方法】:双手自然分开,拇指相对成“八”字形,用指跟以上部位握住球的两侧后下方,掌心空出,两臂弯曲,肘关节下垂,持球于胸前。

【教学要求】:动作到位,听讲解看示范时球必须持在身体右侧,掌心空出,拇指相对成“八”字形。通过持球、熟悉球性的教学之后,学生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、持球的练习方法;运用练习方法不断熟悉球性,提高课堂教学的实效性。运用篮球游戏提高学习兴趣。发展学生的持球能力及协调性。能熟悉篮球场的教学环境、了解篮球场地设置和教学要求篮球:移动基本技术

侧身跑

【动作方法】:头部和上体向来球的方向扭转,同时侧肩,脚尖朝着跑动方向。跑动时,既要观察场上情况,又不影响跑动速度。

【教学要求】:面向球转体,内侧腿微曲,外侧脚掌内侧蹬地。通过篮球场上的侧身跑、变速跑动作学习,学生能说出练习方法和动作要领,初步学会在篮球场上移动的基本技术。培养学生的观察视野和与同伴呼应的能力,提高团队意识和灵敏、协调等身体素质。为篮球实战比赛提供协作技术的基础和能力。篮球:原地运球基本功

【动作名称】:

1、体前高、低运球

2、体前变方向运球

3、背后变向运球

4、原地后转身运球

5、胯下变向运球

【教学要求】:按教师要求练习、动作到位。通过篮球原地运球基本功教学,学生能说出原地运球的各种技术动作名称、练习方法,初步掌握和运用几种方法进行练习。提高原地运球的基本技术。培养学生不怕困难的意志品质和勇于展示自我的良好学习习惯。篮球基本功:行进间运球急起、急停

【动作方法】:快速运球急停时,手按拍球的前上方,重心下降,步法可用跳步或跨步。运球急起时,迅速蹬地启动,同时推拍球的后上方。

【教学要求】手、脚和上体协调配合,控制好重心。通过篮球行进间运球急起、急停的教学,学生能描述练习方法,说出动作名称和术语。初步掌握行进间运球急起急停的动作技术要领。培养学生运球

的能力,提高运球时手脚配合的协调性。篮球基本功:行进间运球后转身

【动作方法】:以右手运球为例,变向时用左脚在前为轴,做后转身的同时右手将球拉至身体的后侧方,按拍使球落在身体外侧,然后换左手。

【教学要求】:中枢脚脚跟提起,用力蹬地、转动。提拉球与后转身动作协调,重心要低、平、稳。通过篮球行进间运球运球后转身的教学,学生能描述练习方法,说出动作名称和术语。掌握运球后转身的动作技术要领。培养学生的运球、控球和突破过人的能力。提高学生学习篮球技术的兴趣,学会自我展示动作。篮球:原地单手肩上投篮

【动作方法】:两脚前后或左右开立,两膝微屈,左手扶球,右手托球于头的右侧上方。投篮时,两脚蹬地,同时右臂向前上方充分伸展,最后用手腕前屈和手指力量将球投出。

【教学要求】:上下肢要协调用力,用手腕前屈和手指拨球动作将球投出通过学习篮球单手肩上投篮的动作技术,能说出练习方法,初步掌握伸手和蹬腿的时机,学会投篮的手臂和腿部的配合技术,能将球以向后旋转的抛物线轨迹投出,提高学生的单手肩上投篮能力。体验正确投篮得分的成功乐趣。

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