一年级学习计划书

时间:2024.3.19

究竟怎样复习才能事半功倍的问题,

如:一年级语文教学要求学生认读400个生字,孩子认为:复习嘛,太简单了,一遍又一遍的读,一遍又一遍的记就是了。结果是“读卡片的时候什么都知道,合上卡片什么都忘掉。” 所以只有科学的复习,才能有好的效果。还需要家长的指导,为了搞好课后复习,需要她做好二件事: 一试图回忆、二认真看书,而试图回忆,就是“过电影”,在大脑的荧光屏上,放映老师上课讲的内容。具体地说,就是下课后自己考一考自己:今天老师主要讲了几个字?哪些生字会写了?那些生字还不会? 二认真看书。复习时的看书,是在预习、听课、回想的基础上进行的,必然会有新的收获和体会。看书时,还可以不时的加以对照,看看书上是怎样写的,老师是怎样教的,从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分,可以少用时间;对于没听明白的地方,还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问,及时补上没有学习好的知识。不同的学习内容应该要注意交替复习一句话,这样便于沟通知识的联系,温故而知新,从而牢固地掌握知识。

预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。

一年级的语文预习要求是: 一画,大声地朗读课文,勾画出自己不认识的字和不理解的词、句子。 二问,问家长自己不认识的字或词,自学字、词,并写下来。 三析,对课文进行分析,说一说课文里的主要内容,最好能够用图画把课文的意思表达出来。 四答,尝试性回答课后作业题。 五提,提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”,有求知欲,则有兴趣。孩子带着问题去听课,把主要精力放在预习时未能解决的问题上,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,就能充满自信,这正是成功的学习所需要的一种心理优势。 学习主动,走在前面,心情好,充满自信,于是成绩就好。成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,良性循环链就形成。所以,培养课前预习的习惯尤为重要。

一年级尚未养成认真完成作业的习惯,而这一习惯对于他以后的发展是必不可少的。我首先要培养其认真写字的习惯,例如在书写生字时,我要求做到“三到”:眼到、心到、手到。眼到,眼睛要看清字结构;心到,字形要牢记心中;手到,字写的正确美观。在家展开比赛,展出他写得漂亮的作业,在展出的作业上给他写出一些激励的评语,家里来了客人也让他们观看,进行评价。经过这种展示制度的实施以后,学习的积极性大大加强了,兴趣变得也越来越浓。这样,认真写作业的习惯也就在不知不觉中养成。 五、培养孩子发现错误及时改正的习惯 这是训练学生的自改能力。要养成孩子自觉改正的习惯, 一要先让孩子认真读老师的批语和评语,要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。 二要看看书,考虑自己的错误,不懂就问,弄懂为止,想想自己该如何做。 三要针对教师的评语自改。 四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞,防止错误过多过久,从而影响以后的学习

一年级小学生的学习计划

目标: 成为学习的主人

任务: 本学期重点抓数学和作文。在独立完成作业后,背记当天学习的生字和单词;每天做五道数学课外题,每周读两篇课外文章,每天记五个好词好句,争取期中、期末考试都在95分以上。

具体措施: 1、先预习后听课。 2、先复习后作业。3、先思考后发问。4、学习使用工具书。5、学习掌握科学的记忆方法。

时间安排 : 1、每天花十分钟做五道数学课外题。 2、充分利用间隙时间记五个好词好句。3、每天晚上睡觉前要对当天所做的事情作一个简要的回顾,看是否完成了既定的目标;同时对第二天要做的事作好细致的安排,即先做什么、后做什么、复习什么科目、看什么等。


第二篇:学习计划书正式版


学习计划书

1111,男,汉族,出生于19xx年0月,山东000人。现就读于陕西师范大学理工科基础教学部化学四班,任副班长。计划到台湾师范大学化学系参加学习交流活动。

现将赴台学习的目的,选择台湾师范大学的理由,以及初步的学习计划作如下说明:

学习目的:

(1) 学识在促进人的全面发展方面发挥着重要的作用,因此充分利用台湾师范大学充裕的教学资源和良好的学术氛围,学习专业知识,提高专业水平将是我这次赴台湾师范大学学习的重要原因。

(2) 生活和学习阅历是一笔宝贵的精神财富。赴台师大学习为我提供了一次开阔人生视野,丰富学习阅历的机会,希望能够通过这次交流学习活动收获一份生活阅历。

(3) 教育理念和教育方式在教育教学活动中发挥着重要的作用,在新的学习环境中我可以接触不同的教育理念,教育方式,教育思想,对比两岸的教育模式,为将来从事教育事业打下更加坚实的基础。

(4) 当前全国范围内的教育改革已经全面展开,教育正处于改革与发展的关键时期,当然教育的改革与发展过程中还面临着很多问题,这样的交流活动可以使我们更加清醒地认识我们

教育的现状,反思教育中存在的问题。这对我们将来从事教育是十分有益的。

(5) 国家免费师范生协议中提到,实施免费师范生的目的是“培养一批优秀教师和教育家”,为了这样一种职责,另一方面也为个人发展谋求更广阔的空间,我希望能到台湾师范大学参加交流学习活动。

选择台湾师范大学化学系的理由:

台湾师范大学是台湾的著名学府之一,是一所著名的师范院校。作为一所优秀的学府,台湾师范大学具有雄厚的师资力量,完备的软硬件设施,良好的学术氛围,更重要的是台湾师范大学汇聚了一大批优秀学者和科研精英,建立了一系列的科研机构。在这样的学术氛围里,必会使自己的专业素养有很大的提升。

另外,台湾师范大学与世界各地区间的交流活动频繁,各种教育思想教育理念汇聚,在这样的氛围里,我能不断受到新理念的影响。因为我本身是师范生,因此选择台湾师范大学必将对于我将来从教大有益处。

赴台期间的学习计划:

按照赴台交换生的有关规定,从20xx年9月到20xx年1月,我将赴台湾师范大学进行一个学期的交流学习活动。

第一,我应尽快适应台湾当地的生活,在新的环境中积极做好调整,争取尽快投入到正常的学习生活中去。

第二,我会在台湾师范大学理学院化学系完成所选专业课程的学习,努力提高自己的专业水平,争取取得良好的学习效果。 第三,我会在半年的时间内尽力学习更多的知识,拓宽自己的视野,并且进一步提高自己的沟通和交流能力。

第四,我会努力提高自己适应新环境的能力,并且学习如何在新的环境中更好地生存和学习。

最后,在我完成上述学习任务,学期结束时,我将尽快返回陕西师范大学继续学习。我期待赴台湾师范大学的学习经历能够为我的求学生活揭开崭新的一页。

计划人:陕西师范大学

理工科基础教学部2007

级化学四班

20xx年5月21日

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