医院新员工入职培训的内容设计

时间:2024.4.14

新形势下医院新员工入职培训的内容设计

本文结合我院对新员工进行入职培训的内容设计,阐述了入职培训的必要性,分析了入职培训需要解决的问题,提出加强新员工的职业道德教育、稳定员工的心态及对员工进行专业技术培训。

由于聘任制的实行,目前医院的员工流动性很大,对医院不满意可以随时提出辞职,不利于医院的工作安排,也对医院造成了损失。如果医院的入职培训做得好,新 员工就愿意留下来为医院工作,使医院在充实医疗队伍的同时,节约了二次招聘的成本及人员缺失带来的损失。成功的入职培训还可以减少新员工适应医院工作岗位 的时间。由于新的医保政策的实施,医患关系紧张,医患纠纷变得常态化及复杂化,医疗岗位对医生和护士的要求也越来越高,单凭在学校学到的知识远远不能适应 目前医院的工作需要。作为一项基础工作,新员工的入职培训越来越受到医院管理层的重视。实践证明,新员工入职后,及时为新员工进行必要的、内容丰富的入职 培训,能使新员工较快地融入到医院的工作氛围中,并在具体的工作实践中,不断提升自身的工作技能,更大程度地发挥其工作的积极性和主动性。

一、入职培训需要解决的问题

1.职业道德问题。医院是以医疗为主的服务性行业,医德是医务人员应具备的思想品质,是医务人员的立身之本。无德无以立身,医务人员的医疗服务态度和医 疗服务质量,具有重要的道德价值和社会意义。要注重对新员工的医德教育,提高新员工的医德素质,使

其树立一心为病人服务的思想。医护职业又是高风险的职 业,医疗质量服务水平,与千家万户的悲欢离合密切相连。因此,在新员工入职培训中进行职业道德和职业操守教育,显得尤其重要。

2.心态问题。 新入职的员工,可能对自己是否能够适应新的工作环境和岗位要求、个人发展空间如何、能否融入新的环境等问题都会产生疑虑。针对这种情况,就要对新入职员工 进行必要的入职培训,让新员工全面了解医院的情况,了解岗位工作的要求与流程,以及工作制度及行为规范,帮助新员工明确自己工作的职责,使新员工能尽快融 入到医院的工作氛围中;同时也可以帮助他们减少心理上的不适应感觉,尽快进入工作角色。

3.安全感问题。新员工刚到单位报到后,从生活条件包括居住饮食到周围人际关系都进入到一个全新的陌生环境,通过入职培训,让新员工尽快建立起安全感和归属感,适应医院新的环境。

二、入职培训的内容

1.加强职业道德教育。作为一名医务工作者,自进入医学院校开始,所受到的教育就是救死扶伤,奉献为先,一切为了病人,保持职业道德,恪尽职守。由于新 员工的组成多为80后,社会环境的改变,特别是随着近年来医院人事制度和分配制度改革的实施以及专业技术人员的岗位设置,各种利益冲突相对集中和增多,使 人们的价值观念和价值取向都发生了一定的变化,新员工在医院实习过程中耳濡目染,也不能幸免,而且现在的年轻人对传统的说教方式已不能引起共鸣。医疗职业 是一个特殊性职业,其工作对象是有鲜活生命、

复杂情感而又深受疾病困扰的病人,他们直接掌握着人的生命权和尊严权。这就要求医务工作者应具备良好的职业道 德修养,严格遵守医德规范,时刻为病人着想。医患关系是特定医治关系,如果医患之间缺乏信任和理解,不能设身处地替患者着想,而医患沟通不和谐,就会导致 医疗纠纷。因此在入职培训时,应根据年轻人的特点,利用患者角色互换来进行教育,站在病人角度去体验一次看病全过程,使新员工设身处地体会患者的感受,增 强责任感和使命感,有助于促进医患之间的理解和信任,增强和谐的医患关系,有助于在社会上树立良好的形象。

2.稳定新员工的心态。培养人际关 系的沟通能力是毕业生必须面对的重要问题。新员工大多数都怀着美好的期望参加工作,对新的工作岗位既感到新异又感到陌生,但在工作现实和新环境中并非像想 象中那么如意。从不担风险的学生转变成直接面向患者承担医务人员,承担着巨大的风险,新员工往往会产生有压力感,无所适从,期望值有很大的落差。另外,这 些80后年轻人学历都高至硕士、博士以及博士后,自尊心强,以自我为中心,人际关系沟通能力有所欠缺。新员工还未融入到医院的大家庭,对医院的上级领导更 感到陌生。为了让他们尽快从一个局外人转变到局内人,从入职开始就为他们安排好食宿,让他们进到医院就有家的感觉。我们为他们举办一个欢迎新员工仪式,邀 请医院领导和各职能科室负责人参加,让院领导作动员讲话,介绍医院概况、服务宗旨、未来发展规划,让各职能科室负责人介绍本科室的基本工作流程,让新员工 作简短的自我介绍,

彼此有一个互相认识的过程。人力资源部门将医院的各项规章制度、员工的工资待遇、社会保险以及福利保障等和员工切身利益密切相关的事项 交待清楚,让新员工做到心中有数。请科教处的主任讲解有关继续医学教育、科研项目申请和论文书写的一些问题,使新员工对自己的职业规划和未来发展有一个初 步的认识。还特别邀请心理学专家对新员工进行心理辅导,使新员工能充分了解自己,对自己的能力做出适度的评价,制定出不脱离现实环境、切合实际的工作和生 活目标,在不违背集体利益和社会规范的前提下,有限度地发挥人的个性,恰当满足个人的基本需求。通过这些方式和手段,稳定了新员工的心态,使新员工的流失 率大幅下降。

3.专业培训。第一,作为新员工和经验尚浅的年轻医务工作者,发生医疗纠纷、医疗投诉的几率会多一些。为了更好地杜绝医疗纠纷, 改善医患关系,我院对临床医护人员的操作进行规范化管理,提高操作技能,增强医疗安全意识教育显得尤为重要。在培训时,我们邀请医务科长为新员工讲授《医 疗安全教育》,结合近年来发生的典型医疗纠纷作为案例学习,以真实的事件为题材,引导新员工吸取经验教训;还讲解各种医疗法律法规、防范医疗纠纷的技巧以 及医患沟通技巧,让新员工留下深刻印象,在今后的工作中加强法律意识,构建和谐的医患关系。第二,随着医学科学技术的不断发展,医院专科越来越细化,如今 新入职的员工有的职称已经是中级,过多注重专科知识,而对基础知识和基本技能重视不够。为适应现今医疗行业对医务人员的要求,重点强调对新员工基础理论、 基础知识和基本技

能的培训,并要求各科室主任作为一项长期工作来落实。第三,医保工作是一项政策性非常强的工作,随着我国医疗保险制度的不断完善,参保患 者的覆盖面越来越广,新的医保政策不断出台,在医院涉及到医疗行为的各个环节,如医保处方的开具要求、医保门诊药费的费用控制等等。请医保办的专业人员为 新员工举办医保知识讲座,详细讲解市医保下发的有关政策的基本知识和医保管理制度,熟悉掌握医保用药范围和诊疗项目,并结合医务处进行的临床医师培训,使 新员工自觉规范自身的医疗行为,同时请医院的医技科室主任专门介绍医院目前开展的检验检测项目,开单要求及适应症,让新员工熟悉医院的各项工作流程,以便 尽快适应临床工作。

三、培训总结及效果评估

为了对新员工入职培训计划实施的全过程做出科学的分析和判断,了解培训是否达到目的,培训结束后与新员工进行座谈,征求新员工意见,总结经验,了解培训中的问题和不足,以便为今后的入职培训打下良好的基础。


第二篇:医院新员工入职培训


课程主题:医院新员工入职培训

培训讲师:程子展

培训时间:1-2天(根据您的需要调整)

培训地点:客户自定

培训对象:医院所有新入职员工

培训方式:

讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好!

医院新员工入职培训

课程收益

通过培训能够让学员明白:

方向比努力重要,选择比努力重要,确定方向比出力流汗重要。起跑的时候,要明确自己冲刺的终点在哪里。

态度比知识重要,什么样的心态就有什么样的人生。积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本,也是最核心的竞争力。

能力比薪水重要,在职业生涯的初始阶段,懂得投资自己比得到更有意义。 情商比智商重要,学会做人的智慧,成为一个受同事欢迎、受上司喜欢、受企业重用的人。

团队比个人重要,一滴水只有汇入大海才会永不干涸,一个人只有融入团队才会有更大的力量,要成就自我,离不开强大团队的支持。

第一比第二重要,职场竞争限残酷,只承认第一,不记得第二。机会就一次,做

到最好,争取第一才是成功。

课程背景

新员工入职培训,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。

但是,很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话,多做事,好好表现等。但是这些忠告,对新员工来说并非最为重要。对企业新员工该怎么做,以及如何做,确实需要有人指导一下。

课程内容

课程导入

案例讨论:两个同时进入公司的员工

头脑风暴:新进员工在工作中会有哪些阻碍?

目的:让新员工说出自己的顾虑和想法,老师帮忙解答。

第一篇:新员工职业素养篇

第一讲:认识企业

? 企业要选择赛场上最合适的人

? 企业要留用有最好成绩的人

? 器重想办法给老板创造财富的人

? 辞掉不值得付薪水的人

? 没有人是公司离不开的

第二讲:新员工必备的职业意识

? 顾客至上意识——没有客户,就没有公司

? 强化交货期限意识——不允许“超过交货期限”

? 协调意识——作为组织的一员应具备的思考方式及行动 ? 确立目标的意识——“我尽最大努力”的态度是不行的 ? 改革意识——没有最好,只有更好

? 成本意识——节省经费就是增加利润

? 品质意识——工作做到何种程度才算到位

第三讲:新员工必备的职业态度

? 心态决定状态

? 北大毕业等于零?

? 职业心态

? 积极心态

? 阳光心态

? 新人心态

案例讨论:“帮”还是“不帮”

第四讲:新员工职业形象的建立

一、仪容仪表礼仪

? 商务全面着装要求(男、女)

? 商务全面形象要求(男、女)等;

二、行为举止礼仪

坐、立、行、蹲、鞠躬、拥抱、常用引领手势、面部表情要求等;

三、办公室常用礼仪

? 进出办公室礼仪

? 接待礼仪

? 电话礼仪

? 递接物品礼仪

? EMIAL传真礼仪等;

四、公务社交互动礼仪

? 会面礼仪(介绍、名片、握手等)

? 交谈礼仪

? 位次礼仪

? 电梯礼仪

? 各类型餐饮礼仪等;

讲授、案例分析、学员互动练习

第二篇:新员工能力训练

第一讲:商务表达沟通力训练

一、表达力训练

? 有效自我介绍

? 商务场合登台秘籍

? 商务有效表达要素及禁忌

? 表达力技巧训练等

二、沟通力训练

? 职场有效沟通原则及技巧(上级、同事及下属等) ? 沟通中的聆听反馈技巧等

讲解、案例分享、学员互动、视频观赏

第二讲:人际关系训练

人际关系法则一:不批评、不责备、不抱怨 人际关系法则二:给予真诚的赞赏与感谢

人际关系法则三:引发他人心中的渴望

人际关系法则四:给予真诚的赞赏与感

人际关系法则五:经常微笑

人际关系法则六:记得别人的名字

人际关系法则七:聆听。鼓励他人多谈自己的事 人际关系法则八:谈论他人感兴趣的话

人际关系法则九:衷心让别人觉得他很重要

第三讲:卓有成效的职业人

一、卓有成效的关键:效果与效率的关系

二、时间管理意识

? 认识时间

? 时间管理中的陷阱

? 时间管理中的效能原则

? 时间管理工具及方法

三、目标管理意识

? 目标管理的重要性

? 目标管理原则

? 目标管理工具及方法

配合案例分析、情景模拟互动讲授。

第四讲:团队执行力训练

一、建立个人执行力意识

二、帮助组织建立执行体系(情景互动:链条传递) ? 执行体系建立原则

? PDCA工作法

? 使个体执行力与团队执行力紧密契合

第三篇:新员工赢在职场

第一讲:赢在职场的六大超越

自信——精神超越

速度——起点超越

勤奋——时间超越

担当——问题超越

学习——标杆超越

创新——方法超越

第二讲:快乐工作

? HelpfulOTUhelpful乐于助人

? AskOTTell征询而不是告诉

? PositiveOTegative积极主动

? PoliteOTAbrupt谦逊有礼

? YouOTUs以客为尊*(内部客户与外部客户)

第三讲:新员工入职培训总结

医院新员工入职培训

程子展老师【助理电话:137xxxxxxxx 助理QQ:1020998116】

? 河南商专高等专科学校客座教授;

? 国家知名职业培训师;

? 美国路透社专家成员;

? 河南广播电台特邀讲师;

? 银行培训网、中华培训师网特聘讲

师;

? 多家培训公司特聘高级讲师;

? 多家酒店高级管理顾问;

? 澳门豆捞连锁总部行政培训总监;

? 被众多客户称为“真正具备实践性与实用性的实力派讲师”。 讲师常住地:郑州;

擅长领域:人力资源、管理技能、职业素养、客户服务、营销销售;

授课特色:定制化课程、顾问式培训,充分与培训单位的行业特性相结合; 讲师职业经历

程老师近10年企业实践,具有6年的企业管理工作经历,5年企业管理咨询、培训经验;曾担任澳门豆捞连锁总部行政培训总监、人力资源部总监等职务;任职期间参与公司人员招聘、人员培训、人员考核、绩效管理等,积累了丰富的实

践经验。

程老师在讲课的过程中,将这些企业管理工作中成功经验和失败教训以案例的形式体现在课程当中,和学员一起分享讨论,吸取教训、增长经验。 讲解、案例分享、游戏互动的培训模式充分调动学员的积极性,帮助学员加深课程印象;

将知名企业管理工作中的众多典型案例与课程内容相结合,深入浅出,通俗易懂,便于学员吸收、增长经验。 一、管理技能类

《中层管理培训》

《危机管理培训》

《时间管理培训》

《领导力培训》

《领导艺术培训》

《目标管理培训》

二、人力资源类

《行政管理培训》

《员工绩效考核培训》

《目标管理与绩效考核培训》

《如何有效的激励员工》

《新员工入职培训》

三、职业素养类

《沟通技巧培训》

《员工职业素养提升训练》

《新员工职业素养培训》

《团队凝聚力培训》

《压力管理培训》

《企业文化塑造培训》

《团队精神培训》

四、客户服务类

《客户服务技巧培训》

《客户沟通技巧培训》

《服务意识培训》

程老师实战经验比较丰富,所以我感觉程老师的课程内容针对性比较强、分析透彻,特别是就一个点,程老师能够通过一个简单的案例就能让员工明白,通俗易懂!

——澳门豆捞餐饮集团有

限公司林经理

听了程老师如何与客户沟通的课程让我对沟通有了一个全新的认识,多种形式方法的运用,产生的效果是不同的,在今后的工作中受益非浅!

——苏

宁电器李经理

课程最贴近实际,从实际运作中来,又能复制到工作中应用;授课形式上生动、幽默、风趣,能让学员记忆深刻。

——郑州丰田

4S点李经理

酒店行业

中山京华酒店(四星级)、浙江余姚宾馆(四星级)、桂林百姓酒肆、桂林龙胜大酒店(三星级)、南宁时膳传奇、平顶山舞钢大酒店(四星级)、信阳金色阳光、周口湘江红、商丘亚龙湾大酒店、澳门豆捞全国连锁大型企业;

郑州金鼎酒店、御花园酒店(四星级)、开封金税宾馆、郑州潮州人家、郑州一品堂、郑州鼎悦美食、如家快捷酒店、郑州八号公馆、郑州鹰城鑫地饭店(四星级)等。

金融行业

中国银行、建设银行、工商银行、广发银行、郑州银行、平顶山邮政储蓄、光大银行洛阳分行、南阳农村信用社等。

医疗行业

河南儿童医院、郑州骨骼医院、济南眼科医院、鹤壁朝歌医院、河南健康人大药房、郑州华仁医院、周口人民医院、永成医院、阳光大药房等。

其他行业

郑州大商新玛特、苏宁电器、惠普电脑、海尔洗衣机、郑州丰田4S店、郑州逸阳服饰有限公司、太平鸟服饰、渡森男装、华润万家、河南省豫鑫物流股份有限公司等。

医院新员工入职培训

医院新员工入职培训

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