爱岗敬业，让青春轻舞飞扬
从小，我就梦想有一天我能立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个神圣的名字——教师！
在十二年的教学生涯中，我深切的体会到教师职业道德素质的高低直接关系到青少年学生的健康成长，因此，作为一名教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立高尚的职业道德， 翻开新的《中小学教师职业道德规范》，“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”……贯穿全篇的，就是一个“爱”字！爱是教育的起点。爱岗敬业，是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。我记得雷锋日记中有这样一段话:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话简洁的说那就是爱岗敬业，无私奉献。 爱岗敬业首先要求教师必须有爱心。作为一名“塑造”人类灵魂的“工程师”，爱教育事业，爱教师工作，爱生如子，这是教师最基本的行为准则。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教师要从点
滴入手，以情带情，以爱促爱，让学生潜移默化、耳濡目染。有时候，教师一个微笑的眼神、一次爱抚的动作，说不定能点燃学生的希望，唤醒学生的自信，产生向上的动力，进而影响他们的一生；而教师一句冷漠的话语、一次不经意的体罚，也能将孩子推到罪恶的深渊，从此滑入不归路！因此，要把爱的星火燎原到每一个孩子的身上。
教学中我遇到苗新宇、张东阳两个“问题学生”，主要表现为学习纪律性差，经常不能按时完成学习任务，而且爱欺负其他同学，班里学生对他俩的意见很大。了解这一情况后，我在课堂教学中给予他们更多的关注，利用课余时间辅导他们的学习，从抓好基础知识入手，注重培养学习的兴趣，教给有效的学习方法，及时解决学习中的困难，重新树立学好知识的信心。采用谈心、家访的方式，与家长沟通、交流、探讨教育孩子的方法，争取家长的支持与帮助。经过不懈的努力，他俩的学习成绩逐步得到提高。每当他们取得点滴进步，我都及时在班里肯定、表扬他们。由于学习成绩有所进步，同学们开始对他们“另眼相看”，我抓住有利时机安排成绩优异的学生与他俩结成对子，同学们的关心、信任与帮助让他们感到生活在班集体的温暖，原来爱欺负其他同学的不良习惯也逐渐消除，和谐友爱的班级气氛令我激动不已。教师的工作虽然辛苦，但看到学生在自己的教育下健康成长，却是幸福的！
爱岗敬业不仅要求教师有爱心，还要潜心研究业务，不断提高自己的教育教学水平。教学中精心备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，
重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。课堂上充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，打造扎实高效的课堂。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加业务培训和教研活动。
爱岗敬业还要求教师必须有奉献精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。20xx年的5月年仅60岁的老爸被查出左肾肿瘤，这一消息就像晴天霹雳打破了一向平静的家庭。5月25日，父亲接受了切除左肾的手术，我们对父亲隐瞒了真相，然而作为家庭唯一的顶梁柱---我，却正在为孩子的高考而坚守在自己的岗位，没能陪在父亲的病床前，一切的重任都落在年过花甲的母亲一个人身上，一夜之间父亲和母亲的白发多了许多。我为自己不能做个好儿子深深的内疚。但当看到学生们的好成绩时，我心里又充满了欣慰。既然选择了教师，就得选择奉献。
教师的事业永远也不能够轰轰烈烈，更不能惊天动地，但我怀着对教育事业的一片丹心，默默地在平凡又不平凡的岗位上尽力地耕耘，无私奉献，把自己的青春和聪明才智奉献给了教育事业，我为此感到自豪和幸福。
第二篇：师德征文演讲稿
我的舞台就是梦开始的地方
尊敬的各位领导，各位老师大家好！今天我演讲的题目是——我
的舞台就是梦开始的地方。
从事幼教这个职业已经有二十个年头了，这份让我钟爱的事业曾
是我儿时的梦想，那贴满手绘作品的教室，就是我每天工作的地方。
看到熟悉的桌椅，和孩子们一起精心布置的墙壁，一种亲切感油然而
生，静谧的教室里已没有了孩子们的欢声笑语，但我依然能感受到他
们就坐在那里，就在那里！这个小小的舞台凝聚了我太多的心血，流
淌着我无限的情感，我忍不住用手亲抚着它们，任思绪在脑海中荡漾！
幼师的工作是繁忙的，也是琐碎的，每天和几十个少不更事的
孩子们在一起并不是件轻松的事。家长们把孩子送到园里来，是希望
他们能学到知识，养成好的习惯。我记得陶行知先生曾说过：“先生
不应该专教书，他的责任是教人做人”。我深知自己肩上的责任。这
些孩子纯净得如同一张白纸，我需要在上面勾勒出第一笔，也是孩子
们人生中的第一笔，这幸福而又烦恼的重任让我暗暗地提醒和告诫自
己，不能有丝毫的闪失。
我们班有个孩子叫李昌顺，他因为动作缓慢，常常受到其他孩
子的嘲笑，他变得更加胆怯，眼神中流露出慌乱。我决定找机会改变
这种现状。在一次户外活动时，一条白色的小毛巾从一个孩子身上滑
落在地，小朋友们都绕着走开了，只有小昌顺把它拾了起来，轻轻地
拍了拍，怯怯地交给我，我马上夸奖他：“你做的真好，小朋友都应
该向你学习。”他腼腆地笑了，但我知道他一定非常的开心，一定会
慢慢开朗起来！其实所有的孩子都应该得到爱！
榜样的作用是无穷的。我要求自己不断加强业务学习，努力提
高自己的业务水平和道德修养，通过自己的言行让孩子们懂得爱祖
国、爱家乡，爱亲人，爱同伴，爱护身边的一草一木，爱这个充满美
好的世界。
上课时我教他们唱歌，跳舞，游戏。画画，从一点一滴开始，
让他们逐渐认知这个陌生而又新奇的世界。看着孩子们一天天地长
大，变得懂事，我的心中满是喜悦，充满了自豪。平凡的我能像烛光
一样去照亮别人，是何等的欣慰呀！
我所做的一切，也得到了园领导的认可，去年让我代表幼儿园
参加江岸区的教研比赛。因为是第一次参加这么大型而又正式的比
赛，我有些紧张，担心会因为自己的失误而让集体无光。也曾一度退
缩。是领导和同事们的鼓励使我坚定了比好的信念，是孩子们纯真的
眼神让我充满希望，经过一个多月的紧张准备，在比赛中我光荣的获
得了二等奖，得到评委们的一致好评。兴奋之余，我体会到只有辛勤
的付出才会有回报。荣誉已成往事，不变的是我在这个舞台上战斗的
勇气和决心。
孩子是祖国的未来，有梦就会有希望。幼师的职业虽然普通、
平凡，却是帮孩子将理想插上翅膀的第一人，我希望我调教的孩子有
远大的理想，有崇高的品德，有强健的体魄，有丰富的学问。我憧憬
着，有一天他们长大了，有的当上将军，有的成为学者，有的站上冠
军的领奖台，有的将会沿着我的足迹去浇灌另一代人，我想他们一定
会说：“老师，是您让我有了最初的梦想”，那将会是我无尚的光荣和
骄傲！我将无怨无悔！
这个小小舞台带给我的远远超出我的想象，我会对我的这些孩
子们坚定地说：“我爱你们，因为有你们我的生活才会如此地多彩！”