20xx年经营核算部工作计划

20xx年是需要总结的一年，这一年虽然一直在忙碌中度过，但有些东西因为忙碌而忽略，存在一些问题：1、投标预算虽然能及时完成，但质量不理想。2、个别工程成本控制缺少严谨，手松。3、结算滞后，不主动。4、挂账收入成本不平衡。

对于以上这些存在的问题必须在20xx年彻底改变，以下为解决这些问题的思路：

1、 提高中标率。预算员仅运用所学的基本知识机械式的去完成预算任务，这样肯定不行，在现在这种激烈的竞争市场环境下，除了要掌握专业的技术，还要带着自己的思想，站在公司的角度，综合一切因素，把成本夯实，以合理的价格中标为目的，为领导的投标决策提供准确无误的数据。如果工程没有中标，也要跟踪工程的最终中标价格，做出全面的分析，为下一个工程的投标积累经验分析原因。在投标中材料价格占的比重最大，所以我部门已经着手建立适合我公司目前投标项目的材料库，掌握一手价格分出高、中、低档品牌，按不同规格汇总出来。做到在投标时根据工程的情况，甲方的需求，选用适合本工程的价格，以节省更多的时间去分析本工程的成本，提高工程的中标率。

2、 加强成本控制。态度决定一切，如果说专业知识是血液，那么责任心应该可以说是心脏。在工作中杜绝一切不付责任的行为，态度很重要，要以主人翁的态度去工作，把每个工程当成自己家的工程，一分钱一分钱的把控，以这种态度去控制成本，那么绝对不会有

超成本的现象。而成本控制不仅仅是一个部门的事儿，要几个部门互相配合，只有配合得好，才能最大限度的节约成本。这一年超成本打报告的现象很多，而且领导批示过的一些报告让项目负责人查明责任的，有没有查，很多报告最终责任无法落实，最后不了了知。报告不规范，涉及惩罚的没有递到相关部门执行。对于这种情况下一年应该有所改变，为了让领导能够做出准确的批示，在下一年度凡是项目关于超成本的报告，经营部会附上关于成本的数据，以便领导决策。严格的说对于这些报告，只要超成本审批要慎重，要让责任单位感到痛就不能批准，不然会纵容不负责的的行为的再次发生，比如某工程因施工队中途不干，其它施工队也不能及时进场，只能采取在市场上找人，记零工的形式，但是，往往这种情况最容易出现质量问题，而现场工长，没有意识到这种问题，只要工人干了一天，就直接点钱，没有监督，没有严格要求质量，造成钱花出去了，而质量不合格，交房时大批量的的维修，而维修的钱也不得不付出去，造成了严重的超成本。

3、 及时结算、主动结算。这一年结算工作滞后，给公司的回款工作带来了压力。经过分析，造成滞后的原因：（1）工程完工后，验收单、竣工图滞后。（2）结算书递交后，在甲方分公司排队时间过长。（3）甲方结算程序要经过分公司、总公司成本部、总公司结算部等部门的审核，而每一环节排队都要一个月时间。（4）变更手续不齐全，变更单质量不合格都给结算造成了困难，补手续、解决争议等都延长了结算的时间。综上，因验收单、竣工图的不及时，造成结算书

递交滞后，不主动找甲方造成结算审核滞后，一切皆因不及时，不主动造成。像泵房这些工程，工期短，一般一个多月就完工，完工后甲方已用上大半年，但竣工单、竣工图仍然没有，没有这些资料就不能递交结算书，更无法结算。而公司部分项目上往往不太重视这方面，意识不到竣工单、图是结算的基本前提。在下一年度，我部门会尽力及时督促项目提供结算所需资料（竣工单、竣工图）。我们会明确责任人，规定结算日期，严格按照已定的结算日期去执行。争取做到竣工后立即上报甲方结算，并运用结算技巧为公司提高利润率。在工程变更后，涉及经济签证的会及时做出变更预算递交项目，以备甲方备案，并定期定时最快沟通得到甲方的反馈，减少最终结算时的麻烦，减少工程结算排队的时间。

4、 挂账收入成本要保持平衡，用数据正确的反应出工程的现状。打破以往的挂账法，争取发生的变更，在保证能要回来的基础上按百分比挂账，准确的核算出每月的成本，力求工程的收支平衡，减少分包队因挂账少引起的不满。

针对这些思路要开展下一年度的工作，具体的工作内容如下：

1、 根据四五规划，如果实现下一年度承接额，那么投标的任务很重。我们部门会按照市场部提供的信息，按时投标，丰富专业知识，夯实成本，提高中标率。

2、 保证标准成本的准确性、可行性，严格按照标准成本控制实际成本，并且成本控制要与考核挂勾，调动积极性，坚决杜绝超成本现象的发生，要保证标准成本的可控、合理。同时会按项目节点与项目负

责人探讨成本的执行情况。并要求负责项目的预算员经常去项目查看、对比，发现问题。

3、 及时、主动结算。 落实到人，明确具体结算日期，结算任务与考核挂勾，以调动积极性。在施工过程中，要求预算员到项目查年必须拍照片，记录施工现状，尤其是隐蔽工程的照片，到结算时照片是已施工状态的最有利的证据。结算后，递交结算报告书，分析工程的人材机，跟项目沟通此工程的各个点，总结经验。下一年度主要结算项目如下表：

注：因以上项目大部门为在建工程，具体的结算日期会以工程的实际情况进行安排。

4、 挂账收入成本要保持平衡，每月下核前会到现场联查，以确定现场的实际完成情况与项目上报形象进度是否一致。

在即将逝去的这一年，值得深思的地方很多，经过一年的总结，随着时间及经验的增加，在不断的摸索、磨合中也找到了一些工作的技巧、方法。在下一年度，我们部门的工作会变被动为主动，积极与各部门配合，提高工作效率，时刻保持有压状态，做一个用心工作者，做到多沟通、多发现、多思考、多行动、多学习，掌握管理的技巧和方法。在下一年度的工作中让每个人的价值实现最大化，所以我们部门有信心干好下一年的工作。

经营核算部

二〇一四年十一月八日

第二篇：大二班工作计划

大二班工作计划

孩子们已升入大班，对新的环境非常好奇和感兴趣。班级的常规明显比以前有所提高。初步养成了良好的学习习惯和生活习惯，孩子们的体力明显增强，能抵抗一些感冒咳嗽，动作的灵活性，协调性也加强了，个个都为成为大班小朋友而自豪，卯足了劲迎接新挑战。同时我们老师也以一个新的心态来迎接每一个孩子，为了让孩子能茁壮成长，更好的完成班级工作，便制定了本学期的班级工作如下；

一、保教工作

本学期一切以孩子为主导，从孩子的兴趣点出发，各项活动围绕着有益于孩子的身心发展来开展。为了活动开展得更好，准备这个过程应充分，过程中使用多种手段让幼儿在游戏中学习，在学习后进行反思、总结。不断改进我们的教育教学。改掉以前只重视结果的做法，让孩子感受过程才是孩子最需要的，健康课要多带孩子出去活动，在游戏活动中加强孩子的体能锻炼，语言活动时，丰富孩子们的词汇量，语言表达能力，感受文学的优美，每次项活动做到仔细认真 九月份：

1、对孩子进行常规的教育，安全教育。

2、制定各项教学计划和工作计划。布置室内外环境，家园窗。

3、认真做好稳定孩子情绪，做好家园沟通工作，培养孩子的独立性。

4、加强幼儿一日生活活动，卫生习惯的养成教育。

5、和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。

6、做好班级幼儿成长档案的工作。

7、创设有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的环境。

8、组织幼儿练习大班早操，卡准节奏，锻炼幼儿的手眼腿的协调能力。

9、开设主题班会关于“垃圾分类，节约资源”。

十月份：

1、 开展“我爱祖国”的教育活动。

2、 开展“垃圾分类，节约资源”主题活动

3、 引导幼儿观察秋天天气的变化，结合季节特征丰富各自然角，

并做好观察记录。

4、丰富班级的区域活动，让幼儿在区域活动中得到多方面的锻炼。

5、更换主题墙，布置班级的室内外环境

6、加强教学活动，并上好优质观摩课

7、进行晨练，让幼儿探索一物多玩，学习各种技能。

十一月份：

1、丰富区角游戏的材料，引导幼儿主动探索和游戏，迎接园里组织的区角检查评比工作。

2、教育幼儿自己事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力。

3、认真准备家长们的半日观摩活动方案，写好内容并组织好活动。

4、全园开展垃圾分类活动。

5、参加园本教研活动。

十二月、一月份：

1、组织幼儿参加圣诞、元旦班级庆祝活动。

2、各班幼儿的成长手册的交流。

3、积极准备对南谯区的半日活动。

4、认真写好论文，做好教师专业技能的准备工作。

5、填写幼儿成长手册、幼儿评语。

6、做好各项资料的整理归类工作。

7、发放家长问卷调查表，调查老师在家长心目中的满意度。

8、对本学期开展垃圾分类活动进行总结。

二、游戏活动

幼儿园的许多活动都有游戏，游戏是幼儿教学中的主要部分，孩子也很喜欢，孩子们在游戏中不光玩，还在游戏中学习。

1、各个区域游戏；本学期根据六大领域班级创设了[爱心小医院][滁州美食][创意作坊][智慧小屋][爱心水果铺][建构天地][南谯艺巴]等七个区域，孩子们在这些区域游戏中和小伙伴合作游戏。

2、晨间活动；在家长和孩子的共同努力下，一起收集废旧材料，制作晨间器械，利用这些晨间器械进行晨间活动。

3、室内游戏；一些科学、语言、美术、音乐、社会等游戏活动，老师上过的教学内容，利用一些小游戏对孩子进行反复巩固。

4、户外大型游戏；健康课、大型的比赛活动都可以在户外进行，孩子在户外场地大，更能充分发挥自己的想象力。

5、桌面游戏；科学操作方面都在桌面进行游戏，发挥幼儿想象力和

创造力，开展小脑筋，积极参加游戏桌面游戏，利用各种塑料玩具对孩子进行组装变成另外一种玩具，橡皮泥是孩子最喜欢的一种桌面游戏。

三、家长工作

想要班级各项活动顺利开展，便要做好家长工作，家长工作在幼儿园也是很重要的一部分。

1、经常与家长经常沟通，了解孩子在园在家的情况，可以通过电话联系或家访了解孩子的情况。

2、请家长配给幼儿完成一些任务。

3、让家长走进课堂对孩子进行安全或知识的教育。

4、给家长做好各项宣传、教育工作。

5、请家长来园召开伙委会，了解幼儿园的伙食情况。

6、请家长来园一起参加幼儿的半日活动，并提出宝贵意见和建议。

四、环境创设

幼儿园环境里色彩鲜艳，富有童趣，想和创造力的。

1、室外吊饰；让家长和孩子共同参与绘制图画制作而成，悬挂在走廊上，室内根据孩子的想象制作成大大的中国结挂在上面，还把各区域的名称牌经过划分吊在屋内。

2、区域划分；根据每个区的动静结合，合理把教师划分为七个区域让幼儿在区域中游戏是他们最开心的了。

3、主题墙；每月根据数学内容和主题，更换主题墙，由老师和家长、幼儿共同创作。

4、自由墙；给孩子一片自由的墙壁，让他们充分发挥想象自由创作。

5、自然角；让孩子亲自播种秋天的植物，并进行观察纪录。

6、家园窗、家园联系栏把孩子的作品、活动的照片贴上，有助于家园互动，以上各个环境不流于形式，也不注重结果，而是重视孩子，家长、老师参与的过程。

本学期我们三位老师会想孩子之所想，乐孩子之所乐，爱孩子之所爱。心里全装着孩子们，和孩子们一起进步。