(EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK)
职能:船舶作业管理和人员管理 (管理级) 训练内容顺序号:NO. 3.2 日期:
(FUCTION): (NUMBER OF THE TASK):NO. (DATE):
要求国际航行船舶配备船上油污应急计划,船舶必须照此进行演习、应急和维护。制定船上油污应急计划(SOPEP)的目的是帮助船员在船舶发生或可能发生意外排油时,采取措施以控制或尽量减少排放,减轻油污损害。为了使船员面临应急情况时避免因混乱而造成延误时机或措施失当,编制船上油污应急计划必须做到:
检查和修改。计划是一个简明的文件,能指导船长 在事故中应用简明的流程图和检查表,实施必需防污染演习:1525发出溢油警报,模拟装油时,由于横倾4P舱满溢,1527听到警报信号后,应按照应变部署表的规定,全体船员在2min内携带指定器具并到达指定地点,听从指挥。大副听到油污报警后,携带对讲机到达现场,会同轮机长担任现场指挥,采取油污应急计划的初始行动:通知码头,关闭满舱阀,开空舱,塞堵漏油孔,防止油污继续扩大,组织船员根据应急计划采取有效措施控制和减少油污损害,包括关闭阀门、调驳油舱、堵塞漏洞、使 PAGE:
用集油器或木屑、吸油毡和围油栏、消油剂(需经主管机构批准),将油污损害控制到最低程度,控制油不再溢出,同时通知泵匠进行调平;1535船舶调平,大副在油污现场,协调指挥除油组、污油回收组和救护组的应急行动。1545溢油清除干净,准备恢复作业,1550大副讲解,1555油污应急结束后,大副将应急行动的全过程汇报 船长,船长解除警报。
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第二篇:食物中毒应急演练计划
食物中毒应急演练计划
为不断提高我院卫生应急水平,检验应急指挥和组织协调能力,提高应急队伍素质,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《传染病信息报告工作管理规范》《食物中毒诊断标准及技术处理总则》(GB14938-94)《中华人民共和国食品卫生法》等相关法律法规,我院决定于200xx年x月x日下午组织进行突发公共卫生事件(食物中毒)应急演练,演习方案如下:
一、演练目的
(一)检验我院应急指挥和组织协调能力。
(二)检验我院疾病预防控制快速反应能力、对食物中毒病人的医疗救治和现场流行病学调查处置能力。
(三)提高我县突发公共卫生事件应急处理能力,有效阻断突发公共卫生事件的发生和流行,防止突发公共卫生事件的事态扩大,切实保护人民群众的身体健康和生命安全。同时,使全体应急队员做到思想认识到位、物资准备到位、协调配合到位、防控措施到位。
二、组织机构及人员
(一)演练指挥部
应急演练指挥部,统一领导应急演练工作,具体负责应急演练的现场指挥,包括拟定演练方案,确定演练时间和地点,指挥、调度和协调人员根据演练方案开展演练。
组长:田 荣
成员:安 彬 贾奇美 高小平 邓精华 王海虹 袁 达
(二)评估组
负责对演练的各个环节进行考核评估,并就演练中发现的突出问题提出改进意见和建议。
组长:田 荣
成员:安 彬 贾奇美
三、参加人员
某学校学生,院门诊部、急诊部、内科全体医护人员,市卫生局及疾控中心、市卫生监督所
四、演习预案
演练时间:20xx年x月x日15:00-18:00
演练地点:辖区某中学 中辐院附属医院
演习背景:20xx年x月x日下午3时接到某学校疫情报告:从6月x日早上开始有学生出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等症状,现已有13人多人发病,病人数还在增加,其中有4人发热、腹泻严重,已出现脱水症状。,请求上级派出人员调查处理。
五、演练流程
1、20xx年x月x日15:00,应急演练指挥部指挥长宣布演练开始。
2、15:05,医院接到某学校医务室电话报告:学校从6月x日早上10时开始到下午3时有个别学生出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等症状,现已有13人多人发病,病人数还在增加,其中有4人发热、腹泻严重,已出现脱水症状。学校查知上述学生均在今天早晨在学校食堂用餐,怀疑出现了集体食物中毒情况。医院工作人员简要询问情况后,立即电话向院领导、市卫生局报告,同时按要求做好前往该校流调、采样、紧急救治等处置准备工作。
3、15:10,卫生局应接报告后立即将情况报告当天带班领导,卫生局指示立即启动《突发公共卫生事件应急预案》,通知我院全力以赴做好可能出现的病人救治工作。
4、15:50,卫生局及疾控中心、卫生监督所、医院等人员相继到达该校,依据各自职责展开调查、采样、救治等工作。(1)疾控中心分队赴现场进行流行病学调查、采样(大便、呕吐物), 并送疾控中心检验科检验。(2)卫监所对学校食堂现场进行卫生监督检查,对剩余食物及食品调 料进行采样取证并送检。(3)医院开展现场紧急救治工作,随即将中毒学生送往医院开展急救。
5、16:10,全部中毒学生送达医院,马上开始急救。
(1)医院接到通知后立即启动集体食物中毒应急预案,急诊科全体医护人员马上安排抢救设备、抢救药品,随时做好抢救准备。
(2)医院开辟绿色通道,病人到达医院后,立即组织人员根据病情轻重进行分诊,4名严重的学术马上送入抢救室进行抢救,病情较轻的学生送入留观室进行常规的洗胃、催吐、导泻治疗并加强护理。
(3)针对4名休克的学生立即启动医院急危重症疾病应急预案,积极实施救治。
(4)及时与卫生局及应急办联系,准确、及时报告救治情况。
6、17:00,演习指挥组组长田院长宣布演习结束。
六、演练结束
(一)由演习指挥组组长田荣院长宣布本次演练活动结束;
(二)整理演练器材、设备,清理演练场地;
(三)对本次演练进行经验总结,查找应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。
20xx年x月x日