才子小学二课堂舞蹈班教学计划

教学任务：

1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。

2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。

4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。

5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。

6、通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

一、基训：

1、把上练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练

2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。

二、民族民间舞、成品舞蹈

1、学习藏族舞、汉族舞、维吾尔族舞、傣族等。

2、理解学生舞蹈特点，学习基本步法、古典舞身韵。

执教：李翠兰

第二篇：舞蹈兴趣班教学计划

教学目的和任务：舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。

日 期 教 学 目 标 教 学 内 容

第一周 把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。 基本功训练（1）地面压腿 歌舞欣赏

第二周 培养丰富的感情、想象力、观察力。 1、 基本功训练（1）地面压腿、（2）双吸腿 歌表演《小兔和狼》

第三周 把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。 1、 基本功训练 2，复习《小兔和狼》

第四周 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练2，《两只小象》

第五周 培养丰富的感情、想象力、观察力。 1、 基本功训练 2，《丑小鸭》《两只小象》

第六周 培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性 1、 基本功训练 2，〈〈谁不乖〉〉《丑小鸭》

第七周 培养丰富的感情、想象力、观察力 1、 基本功训练 2〈〈谁不乖〉〉《两只小象》

第八周 培养幼儿的协调性和柔韧性培养丰富的感情、想象力、观察力。 1、 基本功训练 2，《冰糖葫芦》

第九周 培养丰富的感情、想象力、观察力，协调性和柔韧性 1、 基本功训练2，《冰糖葫芦》，《谁不乖》

第十周 培养幼儿培养丰富的感情、想象力、观察力。的协调性和柔韧性 1、 基本功训练 2，〈〈两只懒乌鸦〉〉

第十一周 培养丰富的感情、想象力、观察力和协调性与柔韧性 1、 基本功训练 2，《两只懒乌鸦》3，《小青蛙》

第十二周 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练 2，〈〈小青蛙〉〉 〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

第十三周 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练 2，〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉 〈〈小星星〉〉

第十四周 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练 2，《谁

不乖》，《丑小鸭》

第十五周 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练 2，《我的朋友在哪里》〈〈冰糖葫芦〉〉

第十六周 1、 把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。2、 培养丰富的感情、想象力、观察力。3、 培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。4、 培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 1、 基本功训练 2，〈〈两只小象〉〉，《谁不乖》，《我的朋友在哪里》