2011---2012学年度第二学期学前班

班主任工作计划

王青青

20xx年2月

2011---2012学年度第二学期学前班班主任工作计划

新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。

（一）、班级管理

这个学期是有效衔接的一个学期，为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里，必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点，教师创设一定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己寻找兴趣点，发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习，获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现，比如：观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。

1．引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。

2．课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。

3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。

4、平时多听故事磁带，让幼儿的倾听能力有所提高。

5、每周提供一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性，充分满足幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习兴趣

（二）、卫生保健的管理

1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。

2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养：学会系鞋带，扣纽扣；能够自己整理自己的学

习用品等。

4、加强自我保护能力，增强安全意识。知道自我保护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小安全员”活动，让每个幼儿都能够增强安全意识。

5、增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。多参加跳跃运动，促进骨骼生长。

（三）、家长工作

幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有以下几方面：1、经常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师根据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通，共同研究，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用，应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想，树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。

（四）每月工作重点

二、三月：

1、 搞好班级卫生，迎接幼儿回校；

2、 做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作；

3、 庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动。

四月

1、 以“植物，我们的朋友”开展主题探索活动；

2、 走进大自然，学会搜集资料，学做记录；

五月

开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣； 六月、七月

1. 开展“我要上小学了”主题活动；

2. 开展主题教育活动——再见了，学前班；

第二篇：20xx—20xx学年度第二学期班主任工作计划

2009—2010学年度第二学期班主任工作计划 李乃选

时光荏苒，面对最后的冲刺，只觉得任重道远。 初四是初中阶段最关键的一年。这个学期，学生总的在校时间仅有三个月，他们将面临的是人生中第一次真正意义上的挑战和竞争。

我班现有43人，其中男生20人，女生23人，大部分学生习惯养成较差。组织纪律和自制能力较较好，整体上各类学生发展平衡，学习态度比较端正，对学习比较感兴趣，有上进心，但部分后进生失去了信心，学科发展不平衡，尤其是数学成绩较差，尤其是部分好学生，总之我班中考压力较大，但前景比较乐观。面对这样的情况，我制定了以下的工作计划：

一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

二，鼓舞学生信心

1、 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、 面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”

三、注重学法指导，提高学生的学习效率

距离中考越来越近，在有限的复习时间内，好的学习方法必将起到事半功倍的效果，因此在注重培养学生自信心的同时，针对学生的学习特点适当的加以引导，挖掘学生的潜能，不使任何一个学生掉队。

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

2， 加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼。

3， 组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。 5， 调节学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

6， 加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学

习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四， 加强班级管理

1，让 学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2， 用心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3，严 格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

4、做好和各科任老师及家长的沟通和协调，争取各方面达成一致意见，及时发现问题，解决问题，形成合力，促使学生更快更好地发展。

5．安全教育重于泰山，时刻不容松懈。

作为班主任，我们应该充分利用“两会”（班会、班委会）阵地，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

四、及时了解学生的学习及思想动态，做好每个学生的考前心理指导

本学期面对选择应该是学生心理变化比较大的一个阶段，作为班主任必须依靠班干部和家长力量，积极配合，及时的了解和发现学生的思想变化，切实帮助学生找原因，找对策，调整心态，以最好的状态去迎接即将到来的中考。

五、主要活动安排：

1、开学初带领全班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分规定》、《良好行为习惯标准》、《良好学习习惯标准》

2、开展《感恩社会》、《感恩父母》、《感恩老师》、《自信、毅力》《好习惯伴我成长》、《安全伴我行》。

等主题班会活动。

3、召开培养学生主人翁意识和集体荣誉感的主题班会。

4、召开畅谈我的理想的主题班会。

5、召开学习经验交流的主题班会

6、开展批评与自我批评活动。

7、每月评比学习标兵、纪律标兵、卫生标兵、文明标兵、文体标兵、优秀班干部等。

总之，本学期的工作任重而道远，是整个初中阶段最重要的一个学期，所以各项工作要严抓，都要抓好、抓实。我相信经过所有老师的共同努力，我们的各项目标一定会实现。

2009—2010学年度第二学期班主任工作计划

李乃选

2010-3-11