11-12学习部计划书
学习部部长：
20xx年10月 日 肖玲燕1
序言
时光如梭，新的学年已经开始了，站上新的岗位，我们整装待发地倾注更多期待。本着“为全体建峰人服务”的宗旨，我们将尽力完成学习部院部署的工作任务，认真贯彻落实“团结，勤劳，创新，思进，效率。”的方针，努力做好部门统筹工作，积极配合各部门的各项工作。
关于学习部 我们学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门，我们学习部是学生会不可厚缺的重要部门，是链接同学们和学生会的重要部门，是领引同学们努力学习，树立良好学风的重要部门。
在上学期，在部长和副部的带领下，我们学习部积极努力成功地举办了“我校第八届辩论赛”、“主持人大赛”“歌手大赛”等，得到了学生会的大力支持和我校同学们的积极参与，使得活动举办的十分成功，同时丰富校园文化生活，展现我院学子青春、热情、富有活力的年轻风采。
学习部一直本着建设学风，服务学部，奉献大家的宗旨，新学期，新气象，为加强各项工作制定计划如下∶
一 大体上：
继续做好本职工作力争有所突破，努力做好部门统筹工作，积极配合各部门的各项工作。不断完善自我，不断提高自我有创新，努力营造良好的学习氛围领引同学们努力学习 树立良好学风，丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流营造健康向上的文化氛围。
严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好
的发挥本部职能；
二 在新学期开始:
1、为做好我系20xx年迎新工作，学习部将积极配合学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
2、进行部门的招新工作，在进行面试竞选时要从全方面考察，以挑选优秀的人才，组建团结合作，富有集体荣誉感的学习部。
3、带领部门干事熟悉工作环境，早日步入正轨。
4、大学和高中的学习有很大的差别，为使11级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：
交流会的具体流程：
①、预计从以下几方面谈：
Ⅰ、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；
Ⅱ、基础课的学习方法；
Ⅲ、专业课的学习方法；
Ⅳ、协调好工作与学习的关系；
Ⅴ、协调好参加活动与学习的关系；
Ⅵ、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。
三 每周例会
例会时间 每周四晚六点半定时召开部门会议，
例会地点：综合楼
参与人员：我部全体人员
要求 1 参加会议时，应提前５分钟到达集会地点，保证效率。
2在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，会议制定方
案及各项任务的工作布署。
四 团结部门，浓厚气氛
进一步注重学习部团队精神建设，开展内部工作，团结部门，浓厚气氛，活跃部门的气氛，并使学习部变得更加的团结，让成员之间增进友谊和经验的交流形成学习部特色文化了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门的配合间完成各项工作；
五 响应学生会 开展活动
在某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰
富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩；做好学风的树立工作 ，丰富校园文化生活，展现我院学子青
春 热情 富有活力的青春风采，扩展美术学院的综合素质丰富同学们的课余生活
我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。
第二篇：区队学习委员工作计划书
区队学习委员工作计划书
多年的学委经验让我明白身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船，而我作为这个区队的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向，使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务
在来到XXX一个多月我总结大家的言论以及我自己的一些个人经验，我认为同学们存在的问题主要有如下的原因：
1. 同学们刚从高中上来，以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，在学习方面也就不那么关心了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，
自然不愿学习。
2.生活适应和自理能力差：南方、北方学生的倒位就学，饮食方面的显著差异和生活习惯的不同，常会造成部分学生的环境应激。就算是
地理跨度不大，在饮食和风俗上也会或多或少地有些差异。
3. 空虚无聊，没有目标。部分大学新生形容中学阶段的生活“就像在黎明前漆黑一片的隧道中赛跑”，高考就是前方那一盏最明亮的灯，同学们你追我赶地向着这一目标奔跑，虽身心疲惫但目标十分明确，因而生活紧张但却充实。顺利地进入大学之后，天虽已大亮，但高考这盏明灯却也熄灭了，生活中也就失去了目标和动力，周围全然一片陌生的景观，大学生活反倒显得失落和茫然。同时，多数学生高 1
考填报的志愿多半不切实际，于是下车后手里没有了对号车票，前途
便无车可搭。从而导致相当一部分的同学认为自己“缺乏生活目标，
得过且过”，“学习上提不起兴趣，考试及格即可”等。在高层次目
标尚未建立之前常出现情绪低落，彷徨迷失的现象较为普遍。
4.学习方法的不适应：对于新生来说，尤其突出的矛盾是由应试教育
造成的不良学习习惯无法适应新的大学教学。没有了中学里老师的耳
提面命，许多同学面对知识的海洋，不知从何学起，难免会产生困惑、
迷茫和无所适从的感觉。因此，及时解决学什么、怎么学和如何安排
学习时间的问题，是我们尽快适应大学学习生活的关键。
在总结以上原因并根据本班的自身特点，我制定了如下的一些工
作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。
以下是我的工作计划：
1.让同学们明确学习态度，对学习、对人生充满信心。只有明确了学
习态度，才能为成功铺平道路。孔子曾说：“高言微行，所以广知，
恭俭谦约，所以自守。”所以，只有良好的学习态度，才能学有所成。
信心，对我们的学习、人生也是至关重要的，做任何事情，只要我们
尽全力付出了，不论成就大小，至少无愧于心。所以，我们为人处事
要像水一样，能屈能伸，既要全力适应环境，更要保持本色，活出自
我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信：我能行！人们常说：自信是
成功的第一秘诀。对自己充满信心，这样的人生才是充实！
2.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。
3.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学
2
按时完成作业。监督好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好
作业上交情况。
4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些
关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境! 热
心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
5.纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。教同学们处理好学习
与遵守纪律的关系，人若没有纪律的约束，就像断了线的风筝，会任
意放纵自己，所影响的不仅仅是自己的学业，更重要的是破环了整个
班级。真正有所作为的人，必定是严格按照纪律来约束自己。有人说：
“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体中，纪律的维护是我们
大家共同的责任与义务，严格要求自己，形成良好的班风、学风。
6.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可
通过我传达给各位老师。
7.在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。
防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
8.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;
9.经常带同学们参加一些有意义的课外活动，让他们体会到参加这些
活动所带来的乐趣.
10. 激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜
能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
11.如何搞定令人头痛的英语？首先，不要为了四六级考试而去学英
3
语，在应试英语上花大力气永远是最不值得的；其次，请尽量阅读原
版的专业教材，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文，这可以同
时提高英语和相关专业的知识水平，一举两得；最后，要学会在生活
中学习，学习生活中的英语。多关注英文报刊杂志、电影广播。
12.举行书法大赛。这不但可以为同学提供一个施展才华的舞台，也
可以弘扬祖国文化。
13.举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛，尤其是遇到 一些
辩论式的话题时，更可以让同学们唇枪舌战，互不相让。因此，举行
辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。 把辩论会搬到课堂上，
在课本上找一个话题，然后主持，老师做评委。
14.建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这
一领域的知识；另一方面，作学术报告的专家、学者他们本身的人格
魅力就值得我们学习。
这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还要同
学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，
在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的
计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在
不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的区队干部。使我们区队的
同学变得更加优秀，我们的区队更加美好。
4