2014-2015学年下期学期班务工作计划

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园，他们都是第一次离开家庭，开始集体生活，孩子们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和些许不良的生活习惯。对家人有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应。因此，老师要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好的生活习惯入手，让他们尽快的适应幼儿园生活，为今后的生活、学习奠定良好的基础。

一、 现状分析：

（一）、行为现象

本班幼儿的年龄多数在2-3岁之间，大的3周岁左右。大部分孩子的生活均不能自理，说话口齿不是很清晰，只能简单的表达自己的想法，新入园的孩子对幼儿园感到陌生，哭闹现象会比较多，因此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，以各种方式、开展各种活动来让孩子熟悉、喜欢上幼儿园，逐步建立良好的行为和卫生习惯。

（二）、存在的情况

1、幼儿存在分离焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

二、主要措施。

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规律与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，愉快参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

（一）、生活管理方面：

老师在培养幼儿生活习惯方面，以加强日常生活习惯的培养为主，做到不辞辛苦，如反复训练幼儿定时解便，有尿及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确解便的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师应做到立即给幼儿更换干净的衣裤，并及时洗净脏的衣裤。托班小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并用鼓励的语言逐渐培养幼儿自己独立进餐。孩子午睡时做到上床前一看二摸三提醒，上床后做到安抚每一位哭闹幼儿，使他们都能安静地入睡，并随时查看孩子入睡情况。

（二）、常规训练方面：

常规训练是我们托班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生等。

（三）环境创设方面：

创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。

三、安全工作

小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行：

1、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。

2、严格执行一日生活卫生消毒制度。

3、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。

4、每周检查幼儿指甲的长度，要求家长每周为孩子剪指甲，以防同伴间相互抓伤的现象。

5、认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查，严格检查幼儿身上是否携带不安全物品入园（如硬币、珠子、豆子等）

6、老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力，教育幼儿必要的安全常识（如陌生人的东西不能吃、不能跟陌生人走等）

7、教师提高自身的安全意识，将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）

四、家长工作

热情、诚恳、主动地接待每一位家长，和家长沟通孩子在园的相关情况。利用各种形式向家长介绍幼儿园的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作 等。了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。

我相信，在我们班级三位老师共同努力下，孩子们的每一天都充满阳光！

班级：小小班

时间：20xx年3月1日

教师：彭老师

第二篇：20xx-20xx学年度第一学期六(3)班班务工作计划

2014－2015学年度第一学期

六（3）班班务工作计划

一、指导思想

新的学年，我班的教育工作继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实农村教育工作会议的精神，坚持“育人为本，德育为首，以学生为主体”的教育理念，从德、智、体、美、劳诸方面着手，培养学生良好的道德品质、行为习惯和学习能力；以“八荣八耻”为准则，树立学生的荣辱观，努力促使学生的全面发展。切实把加强和改进未成年人思想道德建设落到实处，全面推进素质教育。

以学校工作意见为指导 ，全面贯彻学校的教育方针。有计划、有步骤地开展本学期的学习、活动，抓好班级常规管理，努力提高教育、教学质量。

二、目标和任务

我班共有学生49人，其中男生28人、女生21人，大部分学生来自禾云学区，有小部分是外地。本学期班级学生的纪律、学习风气较五年级时有较大的好转，大部分学生能自觉遵守纪律，按时完成作业，课堂教学秩序良好，班级的各项工作有序地进行。但仍有一小部分学生的自我约束力较差，学习上进心不足，集体观念淡薄，清洁工作不够积极等，仍需加大力度进行教育，转变学生思想，提高觉悟，努力促 1

使学生的健康成长。加强思想教育，提高本班学生的思想素质。提高学生的安全意识，尽量减少学生的安全事故。努力提高教学成绩，争取一分三率达标。抓好学习、卫生、两操及归程队等管理。争取评为文明班，完满地完成上级布置的各项工作，争取成绩有新的突破。

三、具体工作内容和措施

（一）抓好德育工作，加强未成年人思想道德建设，教育学生文明守纪、诚信知礼。

（二）切实抓好安全工作，帮助学生牢固树立“安全第一”的思想，时刻关注自身安全。

（三）加强学习目的的教育，帮助学生树立远大的理想，培养学习的兴趣和良好的学习习惯。加强辅导学生，不断提高教学质量。

（四）强化学生日常行为规范，抓好养成教育。

（五）认真贯彻学校的要求，对违纪的学生做好思想教育工作。

（六）开展各项文体活动，活跃学生的身心健康，提高学生的身体素质。

（七）加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，

（八）做好家访工作，争取家长共同督促教育。

四、行事历

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九月份：

1、安定学生回校情绪，落实学生回校人数。

2、做好新学期收费工作。

3、加强学生思想、纪律、安全教育。

4、抓好各项常规管理工作。

5、培养良好的学习习惯，抓好作业的质量。

6、做好培优扶差工作。

7、开展以“消防安全”为主题的活动。 十月份：

1、结合国庆节开展德育主题教育活动。

2、做好规范化学校市抽查验收工作。

3、加强学习、纪律教育。

4、优化课堂教学，提高教学质量。

5、做好培优扶差工作。

6、召开学生干部会议。

7、开展“九九”重阳敬老活动。

十一月份：

1、加强安全教育。

2、加强学习、纪律教育。

3、抓好各项常规管理工作。

4、优化课堂教学，提高教学质量。

5、做好培优扶差工作。

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6、召开双差生会议。

7、深入开展书香校园读书活动。

十二月份：

1、抓好季节性安全教育，开展“珍惜生命、关爱明天”为主题的安全教育活动。

2、召开学生家长会。

3、抓好各项常规管理，迎接校、镇常规工作检查。

4、抓好教学质量，迎接县教学质量抽查。

5、抓好教学进度，完成教学任务。

二0一五年一月份：

1、做好期末复习考试工作。

2、做好期末各项工作总结。

3、做好各项评优工作。

4、做好学生寒假思想、安全教育工作。

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