就如一首歌所唱的,时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班教师有所变动,由我和陈老师共同带班,本学期我们班基本情况是这样的,大三班总共36位幼儿,男孩子少,女孩子多,其中转来幼儿有2位。我们三位老师,能融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。周计划能够把目标和目的写清楚。细致、认真地做好每一个孩子的观察记录,不论在何时我们都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。并且都记在班务计划里。
2、活动安排
我们班由于是多媒体班,所以除了每个月按计划开展半日活动外,还开展了具有特色的主题活动:例如:三月份开展的(三八妇女节),此活动让幼儿了解(三八妇女节)是全国奶奶、妈妈、阿姨的节日。并在三八的那一天,邀请孩子的妈妈奶奶来参加活动和孩子互动游戏,每位孩子也为妈妈、奶奶送上了心里最想说的一句话:刚孩子轻轻地说着妈妈我爱你,奶奶您辛苦时,有些家长都高兴的留下了眼泪。我觉得此活动不仅让孩子了解三八是全国妈妈的节日,更重的是:让孩子学会感恩。
同时四月份也开展了(阅读活动)本次活动主要通过“亲子阅读”活动的开展来培养幼儿阅读的兴趣,让幼儿在阅读中体会快乐,提高自己阅读的欲望。“亲子阅读”主要是指在轻松愉快的亲密气氛中,父母和孩子以自主选择阅读内容的方式、以欣赏自娱为目的,本次阅读活动我们分为四大组,每组由4个家庭组成,每一个家庭阅读完毕之后都拍照留念,增强幼儿的信心。每一组阅读完毕就会请观众投票选出“阅读小明星,”并给予奖励。最后家长评价:活动开展有序,内容丰富,家长和孩子共同阅读时,不仅培养了幼儿的阅读能力,还增进了亲子之间的感情,主要是有一个良好的读书气氛。
…… …… 余下全文