20##---20##学年度下学期

政治教学工作计划

一．教学：

1．目标：

依据教学大纲和课程标准，在总结上学期教学得失的基础上，完成必修2政治生活教学任务，培养学生增强思想政治素质，造就学生成为具有良好思想政治素质的社会主义合格公民，同时努力提高学生在同班级不同学科的成绩排名。

2．学情：

学生整体上素质较高，但普遍存在对政、史、地不够重视的认识误区。

3．措施：

⑴，.加强对学生的教育和引导, 解决学生的思想问题，真正认识政治学科的作用，学会背诵，学会记忆，学会理解和应用。

⑵，根据学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。

⑶，坚持集体备课，备教材、备教法、备学生，加强双边活动，提高上课效率。

⑷，根据教学内容和学生的思想实际，充分利用各种丰富的教学资源开展教学活动。

⑸，加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因问题累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

⑹，组织学生撰写适合自己生活实际和能力的小论文，并给予修改配合组上编辑出版。

4、教学进度安排：

二．教研教改：

1，根据学校和学科组的安排，坚持集体备课，完成组上分配的工作任务。

2，学习、新探索教学新法，改革课堂教学模式，调动学生学习主动性，培养学生主动思维，每节课留给学生的时间不少于5分钟。

3，认真准备，完成学校和组上安排的公开课教学。

4，坚持听、评课，本学期不少于10次，并认真对照自己的教学进行反思总结。

5，完成一次专题知识讲座。

6，本学期撰写教学论文1篇。

三，学习：

坚持经常学习，充电提高自己。一是学习专业知识，阅读3—5本专业著作；二是学习教育理论，特别是新教改思想；三是学习其他知识，坚持看新闻和读报纸。本学期写读书笔记2万字以上。

上学期，我校的各项工作得到上级政府和社会的充分肯定，我们信心倍增。本学期，是我校成立以来的第二学期，社会的关注和期待又让我们深感责任重大，压力不小。作为渭中一分子，我将进一步严格要求，积极进取，勤奋工作，兢兢业业，为学校的发展做出贡献。

                   

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第二篇：高一、中专一班下学期政治教学计划

上海市盲童学校2013学年度第二学期教学计划 高一、中专一年级 班 政治 学科 执教者 郑蔚

一、基本情况 1、学生视障情况： 高一视力情况

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中专一视力情况 视力 姓名 性 别 右 李昀 晖 周亚 琦 黄怡 雯 凌 怡 男 0.12 裸眼 左 0.12 指数 10cm 光感可 疑 无光感 矫正 右 左 视神经萎缩 患者常需较强的 照明。 无特殊要求 诊断 教学注意女光感先天小眼球女手动 无光 感视网膜病变 双角膜白斑， 先天性 白内障无特殊要求女无特殊要求2、学生学习情况： 本班共有学生 9 人，其中 5 人是高中班，4 人是中专班，采取合班教学的形 式。高中班中有 4 人低视力 1 人全盲，中专班 4 人都全盲，总体上低视力的 4 位 同学活泼好动，关心时事，善于交流，而全盲同学相对来说信息量少，表达略差 一点，在学习习惯方面的训练有待加强。在课堂教学中，大部分同学能积极回答 老师提出的问题，有个别同学的理解能力有待提高。平时学生们的学习主动性和 自觉性比较差，部分同学作业质量不高，甚至个别同学复习任务完不成，考试经 常考不合格。 二、教学要求 1.教材分析： 本学期用科学的发展观，以视障学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育 方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主义经济常识基本观点的 教育与把握时代特征统一起来；针对高中和中专生成长阶段的特点，循循善诱地 进行思想教育； 努力使学生在充满课堂讨论的教学民主的气氛中受到知识、 情感、 态度和价值观方面的熏陶。通过本学期《经济常识》五、六、七课的学习,让学2

生了解我国的有关经济政策和方针,掌握一些基本的经济知识和概念,帮助学生提高参与经济活动的能力.

第三课介绍社会生产的三大产业及其在经济发展中的重要地位和作用，以及它和劳动就业的关系，产业结构调整及其对劳动就业的影响是本课的教学重点，又是教学难点。

第四课以纳税人角度切入，引领学生进入国家财政领域，学习关于财政和税收的基本知识。财政的重要作用和要依法诚信纳税是本课的重点，我国的税收“取之于民，用之于民”是难点。

第五课介绍金融服务和投资理财方面的基础知识，有助于学生增加金融意识，为今后家庭理财打好基础，“货币借贷活动和利息”是本科教学的重点，“投资理财应当遵循的原则”是本课教学的难点。

2.学期要求

(1) 用科学的发展观，以视障学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主义经济常识基本观点的教育与把握时代特征统一起来；针对高中和中专生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育；努力使学生在充满课堂讨论的教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。

（2.）完成课后练习

（3）及时做好复习工作

（4）指导学生进行社会热点讨论

三、教学策略

1.准确把握教学目标，紧扣教学重点和难点，转变教学观念，更新知识结构，运

用视频、ppt等多媒体手段进行教学，按照考纲指导教学。

2.结合学生实际和时事内容，收集社会热点和学生感兴趣的问题进行课堂讨论

3.优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，做到让学生自己思考、 3

自己发现问题、自 己解决问题、自己帮助自己提高，提高学生的学习能力。

4.积极督促和指导班级学习习惯和能力较差的同学，帮助他们尽快跟上班级其他同学的步伐，争取考试合格。

20xx年2月

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