沙土镇官田小学

教师继续教育工程（2011-2015）

自查自评报告

沙土镇官田小学

2015.6.15

检查组各位领导：

我校根据《贵州省“十二五”(2011-20xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》、《金沙县“十二五”中小学教师继续教育工程实施方案》等文件精神，结合我校实际，针对教师继续教育工作的长期性、普及性、渐进性、发展性等特点，制定了《沙土镇官田小学“十二五”教师继续教育实施方案》。围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提高我校教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新”的学科培训为主要内容，认真落实教管中心下达给我校的“国培计划”、“省培计划”等培训任务。积极组织全校教师，按时参加县教育局开展各项继续教育活动。以校为本基础，积极开展校本教研和联校模式的教研活动。在校领导的高度重视、大力支持下，在全体教师的共同努力下，我校“十二五”继续教育工作得到有序的开展，并已圆满结束。现将我校继续教育工作的开展情况，向各位领导进行汇报，敬请各位领导给予批评指正。

一、基本情况

1.总体概况：我校现有教学班12个，在校学生429人。现共有教职工27人，中共党员5人，小学高级教师24人。在职教师27人全部为中师(中专)及以上学历，学历合格率为100%，其中专科及以上毕业教师人数25人，占全体教师总人数的 96.60％。学校统一为教师订购教材和学习用品，为本轮继续教育工作的开展奠定了坚实的物质基础。

2.全员培训情况：我校所有在职教职工均参加了全员培训，五年来参训率均为100%，教材到位率为100%。至今年4月止，我校应参加继续教育方面的考试人数为27人，合格率均为100 %。参加百万公众网络培训考试人数为27人，合格27人，参训率为100％，合格率为100%。参加新课标测试人数为27人，参考率为100％，合格率为100%。全体教师均积极参与“决战课堂，新教材大练兵”活动。

3.专项培训情况：在2011-20xx年期间，我校组织教师参加班主任全员培训、学校骨干教师培训、“国培计划”培训和远程培训等，为全校教师教育观念的转变打开了道路，为推进学校素质教育奠定了坚实基础。

4.经费保障情况：在2011-20xx年期间，凡参加外出培训的教师，学校按相关规定给予参培教师相关培训费的报销。

二、我校继续教育工作的几点做法。

为了全面推进我校本轮教师继续教育工作顺利开展，以抓继续教育工作为契机、措施，逐步提高全体教职工的知识水平和教育教学能力，促进综合能力的提高，我校主要采取以下几点措施和办法。

1.建立健全机构，职责明确。我校于20xx年9月份“十二五”（2011-2015）教师继续教育工作启动后，立即成立了继续教育组织结构，由学校校长陈洪勇同志任领导小组组长，学校班子及部分教师任领导小组成员，确保工作顺利开展。

2 . 领导小组认真实施学校继续教育工作方案，从实施素质教育对小学教师素质的要求出发，调动一切积极因素，团结协作，形成合力，共同推进了学校继教工作有条不紊地向前发展。

3.措施有力，落实到位，确保继续教育管理制度化。为了使我校继续教育工作有章可行，规范管理，我校先后出台了《官田小学“十二五”（2011-2015）教师继续教育实施方案》、《官田小学教师师德考核细则》等一系列方案，并完善了原学校管理制度中与继续教育工作相关的规定，把继续教育各项工作纳入学校日常工作。20xx年以来将学校教师绩效工资与自身继续教育工作紧密挂钩，保障了继续教育工作的全面开展和落实。

4.确保培训时间，保障培训师资，加大培训力度，提高培训效果。这一轮工作启动以来，我校把集中进行全员培训与业余自修有机结合起来。按计划组织集中培训，五年“一德四新”集中培训达360学时以上。

严格培训考勤，要求参训人员必须作好学习笔记，继续教育领导小组不定期对培训、辅导教师的教案和学员的学习笔记进行检查，使学习、培训实实在在，不流于形式。学校要求全体参训教师利用课余自修，每学期都安排了学习任务，近五年来，每人作自修笔记，撰写教学论文和学习心得体会。

5.鼓励教师参加学历提高培训和业务自修。学校从制度上鼓励教师积极利用在工作之余参加在职函授专本科学习培训，凡因参加有关学历提高的培训、考试涉及的考勤学校皆按公假记录，并由学校统一安排其所承担的工作。

三、取得的成绩：

本轮继续教育活动中，经过全体参训教师的努力，在以下三方面有了明显的进步。

1．教师牢固树立了终身学习的思想，学习自觉，积极主动。在新课程和新技术的学习中，每位教师都非常刻苦，精益求精。目前，大部分教师能充分使用信息技术为自己的教育教学工作服务。

2．教育教学水平普遍有所提高，加强了教学骨干力量的梯队建设，推进了学校的教育教学改革。通过本轮的学习培训，增强了教师实施素质教育的自觉性，提高了各科教师实施素质教育的能力，使教师逐渐从过去的教书匠向当今的教育研究者转变。在此期间，学校各位教师积极完成了所规定的继教学习任务，并主动参加“决战课堂，新教材大练兵”活动，使自己的教育教学能力得到很大提高。

3、职业技能整体提高。通过此次继续教育的锤炼，各学科教师在普通话、教育技术、多媒体课件制作、多媒体设备的使用等方面都有了很大的进步。在教育技术能力远程培训考试中，我校教师培训合格率为100%。

四、存在的问题及努力的方向：

我校继续教育工作虽然做了大量的工作，取得了一些成绩，但也还存在许多问题和不足，主要表现在以下几方面：

1.资料收集不够完善，存在收集整理不及时的情况，特别开展的各种活动图片没有及时整理而遗漏较多。

2.由于经费紧张，学习培训中能“走出去，请进来”的机会不多。 各位领导，对我校本轮继教工作存在的问题和不足，敬请给予一一指导和帮助，我们一定虚心听取，采取措施进行整改。我们相信，有你们的指导和帮助，有我们的信心和决心，有全体教师的不懈努力，我校继续教育工作一定能进一步做好，一定能使继续教育成为学校课程改革和素质教育全面推进的催化剂，使教师与学生一起茁壮成长，以优异的成绩迎接上级的评估验收。推进我校教育教学再上一个台阶！

沙土镇官田小学继续教育

工作领导小组：陈洪勇 张应开

杨 琴

20xx年6月15日

第二篇：继续教育自评报告

继续教育自评总结模式

XXX县（市）2009-20xx年第四管理周期

中小学教师继续教育工作总结报告

一、基本情况

截止20xx年9月，全县有幼儿园和中小学 ？ 所（幼儿园? 所、小学 ？所、初中 ？所、高中？所），在编在职教师？人（少数民族教师 ？人）。其中：

1、幼儿园教师?人（少数民族教师 ？人），具有专科以上学历的?人，占教师总数的?%。学历合格率为?%。具有小学三级以上职称的?人。

2、小学教师?人（少数民族教师 ？人），具有专科以上学历的?人，占教师总数的？%。学历合格率为？%。具有小学三级以上职称的？人。

3、初中教师3539人（少数民族教师 ？人），具有本科以上学历的？人，占教师总数的？%。学历合格率为？%。具有中学三级以上职称的？人。

4、高中教师？人（少数民族教师 ？人），具有本科以上学历的？人，占教师总数的？%。学历合格率为？%。具有中学三级以上职称的？人。

5、特教学校教师39人，具有专科以上学历的39人，学历合格率为100%。中教高级职称3人，小教高级职称9人，小教一级职称15人。受过特教专业培训的6人。

二、继续教育及培训主要工作

1继续教育培训基地建设情况，有专任教师？人兼职教师？人。培训者队伍建设情况，继续教育培训教材使用情况。从20xx年开始到目前接受继续教育和通过其他培训取得继续教育证书的教师有？人。其中幼儿教师？人（汉语？人，哈语？人，维语？人，蒙语？人）， 小学教师？人（汉语？人，哈语？人，维语？人，蒙语？人）， 初中教师？人（汉语？人，哈语？人，维语？人，蒙语？人）， 高中教师？人（汉语？人，哈语？人，维语？人，蒙语？人），培训率？%（其中学前？%、小学？%、初中？%、高中？%）。

2、在开展农村师资培训工作方面的做法

3、校本培训情况

4、班主任培训情况

有中小学班主任？人。其中小学班主任？人、初中班主任？人、高中班主任？人，班主任培训率为？% （小学？%初中？%高中？%）。

5、教师考核达标情况

（1）参加自治区中小学教师计算机技术水平考核情况。按规定要求应参加人数？人。有？人报名参加自治区组织的计算机水平考核，有？人获得自治区中小学教师计算机技术水平考核合格证书。其中：学前？人（少数民族？人）；小学？人（少数民族？人）；初中？人（少数民族？人）；高中？人（少数民族？人）。

（2）参加自治区中小学教师基础知识水平理论考核情况。按规定要求应参加人数？人。有？人参加专业基础知识水平测试，有？人获得合格证书【其中：学前？人（汉语言？人、哈语言？人、维语言？人、蒙语言？人）；小学？人（汉语言？人、哈语言？人、维语言？人、蒙语言？人）；初中？人（汉语言？人、哈语言？人、维语言？人、蒙语言？人）；高中？人（汉语言？人、哈语言？人、维语言？人、蒙语言？人）】

6、HSK考试工作

目前母语非汉语者小学教师HSK达到5级及以上有？人、初中教师达到6级及以上有？人、高中教师达到7级及以上有？人。

7、中小学青年骨干教师培训

中小学骨干教师？人（小学？人、初中？人、高中？人）。开展培训工作情况。

8、教育技术能力建设培训

9、新任教师培训情况

2009至20xx年，共招聘新任教师？人。其中小学？人，初中？人，高中？人。新任教师培训情况。

10、双语教师和民语言教师培训情况

11、经费投入及使用情况

三、存在的主要问题和建议