标准的论文格式
1、论文格式的论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 可附加感谢信。
2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。
3、论文格式的内容摘要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表
述论文的中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-5个词汇作为关键词，另起一行，排在?摘要?的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文格式的论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题
（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证方法与步骤；
d.结论。
6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要
文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳。
论文题目的确定
论文题目又称文题、标题或篇名,对论文起画龙点睛的作用,需简明、确切、醒目。题目的字数不多,结构一般也不复杂,但如何写好,如何确定,必须遵循一定的原则和技巧。
一、 题目的重要性
1.题目是论文的总纲
2.题目是读者判断是否该阅读该文的依据
3.题目是文献检索的依据
二、 确定题目的原则
1.准确反映论文的内容,符合其深度和广度
2.客观、含蓄地描述研究结果 :一篇论文中结果是主要的,由结果升华到结论更是可贵的。在题目中,一般不具体提结果和结论,而只作客观地、含蓄地描述。
3.简明醒目,引人入胜:确定论文题目,还应该力求简明、醒目,引人入胜。所谓简明,就是文字简炼、易懂。一般不超过两行为妥。一般不设副标题,但在不可能简短的情况下,为了补充主标题内容或强调某一重点,可考虑加副标题。
4.正确用词:论文题目由精心选择的词汇组成,一般仅为一个短语、词组或一个完整的句子。
三、 确定题目的方法与技巧
1.从论文设计的三大要素中确定题目:科研设计的三大要素为对象、处理和效应,即研究对象、研究方法和研究结果。一般而言,论文题目也由此三部分或其 中两部分构成。
2.借鉴参考文献确定题目:写论文前,作者都阅读了大量参考文献,每篇文献都有不完全相同的题目,作者可选择与自己研究内容相近的论文,借鉴其题目特点,确定自己不与之雷同的新题目。
3.将重要的关键词组合即成题目:关键词最能直接反映文章的内容,如能恰当组合,往往就是文章的题目。
论文题目 (汉语/法语)
毕业论文选题一览表（旧新对比）
? 浅析《基督山伯爵》人物特点
Les caractères du personnage de Comte de monte Christo
浅析《基督山伯爵》与人性弱点
L'analyse du Comte de Monte-Cristo et des faiblesses de l'humaité
? 透过《小王子》看中法爱情观的不同
L’analyse des différences entre le valeur d’amour sino-fran?ais à travers Le Petit prince 《小王子》的魅力??对?爱?的思考
Le charme du Petit Prince ??la réflexion sur l'amour
? 《漂亮朋友》人物特点分析
L’analyse des caractères des personnages de Bel ami
浅析《贝姨》中的人物特征
L'analyse sur les caractéristiques des personnages dans La Cousinne Bette
? 试析?红与黑?中于连性格形成的原因
L’analyse des caractères de Julien de Rouge et noir
《红与黑》 中于连性格分析
L’analyse des caractères de Julien dans Le Rouge et le Noir
? 《包法利夫人》人物特点分析
Les caractères du personnage de Madame Bovary
浅析《包法利夫人》中福楼拜的写作艺术
L’analyse de l’art d’écriture de Flaubert dans Madame Bovary
? 浅析《悲惨世界》中的对照原则
L’analyse sur le principe du contraste des Misérables
浅析《悲惨世界》中的对照原则
L’analyse du principe de contraste dans Les Misérables
? 透过《恶心》浅析萨特的人物性格
L’analyse les caractères de Sartre à travers La Nausée
浅析《三个火枪手》中历史背景对人物关系的影响
L'analyse de l’influence du contexte historique sur les relations des personnages dans Les Trois Mousquetaires
感谢信
这部分内容希望大家有感而发，自己写，不要抄袭。
目录
设置目录的目的主要是：
1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：
1) 准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2) 清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3) 完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
具体要求:
1）目录与题目相呼应
2）目录逻辑清晰，层次分明
3）语言精简，尽量用名词
4）格式：数字后加点，小标题缩进
例一：浅析《贝姨》中的人物特征
（旧）Table des Matières
1. Le fond créatif de et le résumé de cet oeuvre
1.1. Le fond créatif de1.2. Le résume de cet oeuvre
2. La psychanalyse sur les personnages de2.1. La théorie de la psychanalyse de Sigmund Frued
2.2. La psychanalyse sur
2.3. L’analyse comparative sur la conjuration d’histoire sociale et le psychisme spirituel des
personnages représentatifs dans
2.3.1. La comparaison entre le baron Hulot et Clever
2.3.2. La comparaison entre le général Hulot et Adeline
3. A travers de l’utilisation de la théorie critique littéraire féminisme dans,
analyser les sorts tragiques des femmes européennes en 19è siècles
3.1. La théorie de la critique littéraire féminisme
3.2. L’utilisation de la théorie critique littéraire féminisme dans 3.3. L’analyse sur les sorts tragiques des femmes européennes en 19è siècles
4. Les études sur les pensées littéraires de Balzac
4.1. La description des caractères des personnages influencés par le changement psychologique
des personnages
4.2. Les études sur les figures féminines de société choisie de Balzac
（新）Table des Matières
Introduction
1. Le fond créatif de La Cousine Bette
1.1. Le fond créatif de l’époque dans La Cousine Bette
1.2. La présentation sur Bette et Adeline
2. L’analyse psychologique sur Bette
2.1. La théorie de la psychanalyse de Sigmund Freud
2.2. La psychanalyse sur Bette
2.2.1. La situation du traumatisme dans son enfance
2.2.2. La stimulation de la passion
2.2.3. La compensation de la passion et le triomphe de Bette
3. La critique littéraire féministe sur Adeline
3.1. La théorie de la critique littéraire féministe
3.2. La critique féministe sur Adeline
4. Les pensées littéraires de Balzac et la critique littéraire
4.1. La description des caractères des personnages
4.2. Les études sur les figures féminines de la haute société
Conclusion
Bibliographie
例二：浅析《三个火枪手》中历史背景对人物关系的影响
（旧）Table des Matières
Introduction
1. La définition du contexte historique
2. La relation des personnages fondée sur le contexte historique
2.1. Le siège de La Rochelle et le mariage de reine
2.2. Les politiques de M. cardinal et le contexte politique de reine
3. La culture chevaleresque
3.1. La connotation de la culture chevaleresque
3.2. L’influence de la culture chevaleresque sur les mousquetaires
Conclusion
（新）Table des Matières
Introduction
1. Le contexte historique dans Les Trois Mousquetaires
1.1. L’évènement historique
1.2. Le contexte culturel
2. L’influence de l’évènement sur la description des relations des personnages
2.1. La relation entre la reine Anne et le roi LouisXIII
2.2. La relation entre la reine Anne et le Duc Buckingham
2.3. La relation entre la reine Anne et l’?minence le cardinal Richelieu
3. L’influence du contexte culturel sur la description des relations des personnages
3.1. La connotation de la culture chevaleresque
3.2. L’amitié entre les mousquetaires
Conclusion
摘要
论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。为了国际交流，还应有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文．就能获得必要的信息。摘要中有数据、有 结论、是一篇完整的短文．可以独立使用，也可以引用，还可以用于工艺推广。其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息．以供读者确定有无必要阅读原论文全 文，也可提供给文摘第二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文 摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术 论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。
论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确 切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的 结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
a.目的(Objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
b.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法特殊者需注明。 c.结果(Results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。
d.结论(Conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
摘要的写作注意事项 :
1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：?为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究?。
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4) 用第三人称。建议采用?对……进行了研究?、?报告了……现状?、?进行了……调查?等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用 ?作者?等作为主语。
5) 要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6) 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7) 不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8) 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。 科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
例一：（旧）摘要
文学作品尤其是历史小说通常以历史为依据,展开故事情节。本文以大仲马的《三个火枪手》为例,分析作品与背景之间的关系。在这部作品中历史背景成了小说的工具，作者以历史事件构造了人物关系,并生动的塑造了他们的形象,同时历史文化也深深的影响了形象。
（新）摘要
大仲马是法国十九世纪浪漫主义文学阵营中最杰出的历史小说家。他的《三个火枪手》奠定了他作为历史小说家的地位。这部作品以真实的历史事件和历史人物作为叙述的对象，并加入了大胆的虚构和想象，构成大仲马历史小说的显著特色。在对于《三个火枪手》的研究中，许多人侧重于对火枪手之间友谊的分析，而忽略了历史背景对于作品的影响。为了从这个方面了解这部作品，从历史背景的两个方面，即历史事件和历史文化入手，分析《三个火枪手》中历史背景对人物之间关系的影响。从而为更好地分析作品的人物提供依据。
例二：（旧）摘要
福楼拜是十九世纪中后期法国一个重要的现实主义小说家.在现实主义向现代主义转型中,福楼拜起了承前启后的作用.他是十九世纪现实主义的杰出代表,是现实主义的集大成者。其作品语言精练、准确、铿锵有力，是法国文学史上的?模范散文?之作。本论文第一部分分析福楼拜的写作艺术特点，例如：追求美（形式、风格）以及客观性，这两方面是福楼拜所推崇的?两个好人?，这也是本文的一个重要线索，这两个创作主张成就了其艺术高峰，第二部分分析了福楼拜的创造性写作艺术。他的写作风格及主张对当代的法国文学产生了不可忽略的影响，所以第三部分写了福楼拜艺术的浅层及深远影响。福楼拜是写作艺术的楷模，对其艺术进行继承与发扬，会对当今文学的创作产生积极的指导意义。
（新）摘要
福楼拜是十九世纪中后期法国一个重要的现实主义小说家.在现实主义向现代主义转型中,福楼拜起了承前启后的作用.福楼拜的写作艺术成就了他在法国文学史的重要地位。提到福楼拜我们不能不提他的立鼎之作：《包法利夫人》，这部作品饱含作者心血，可以当作研究福楼拜写作艺术的最佳范本。第一部分分析福楼拜的写作艺术特点，例如：追求美和力求客观，这两方面是福楼拜所推崇的?两个好人?，这也是一个重要线索，这两个创作主张成就了其艺术高峰。第二部分结合《包法利夫人》这部作品浅析福楼拜的写作艺术，其中渗透着福楼拜的写作艺术特点，并分析他的创造性艺术。第三部分写了福楼拜艺术的浅层及深远影响。福楼拜是写作艺术的楷模，对其艺术进行继承与发扬，会对当今文学的创作产生积极的指导意义。
例三：（旧）摘要
长相丑陋的贝姨，在一次偶然的机会里，突然发现住在楼上的穷苦的波兰青年文赛斯拉企图自杀，于是把他救活过来，出钱供他学雕塑，让他做了自己的情人。贝姨的堂姐夫于洛男爵的女儿奥当斯发现了她的秘密，在全家人的赞助下，把文赛斯拉从贝姨手中抢了过期。贝姨闻讯感到当头一棒，预示和淫妇华莱丽结为联盟，不惜一切手段，疯狂报复夺走他幸福的于洛一家。结果，把于洛一家搞得七零八落，而贝姨却以此为?心灵最酣畅的享受?。华莱利死后，贝姨失去了借以杀人的?刀?，再加上她看到阿特丽娜被拆散了十几年的家又重新团聚，恼恨和无法再施报复的谨慎刺激，使她病倒在床，不久便死去了。
巴尔扎克以史家的真诚和艺术家的敏感，勾勒出这幅荒唐绝伦的图画，彷佛也预示着当时社会制度的难以为继。贝姨是巴尔扎克笔下相当特殊的一个形象。她为某种情欲所左右，集?丑?与?恶?于一身。作家为她勾画了一幅令人生厌、令人生畏的漫画像，又赋予她同样令人生厌、令人生畏的嫉妒心。这种仿佛与生俱来的怪癖心理，侵扰着她自己的灵魂，也破坏着别人的幸福。美，经不住丑的强力压榨；善，在恶的攻击下土崩瓦解。一切纯洁的都被玷污了，一切正直的都被扭曲了，一切美好的都被毁灭了……
(新)摘要
《贝姨》是《人间喜剧》的精选集之一,也是巴尔扎克的代表作，主要讲述了十九世纪巴黎上流社会的生活风貌. 这部作品以两位性格相反却结局相同的女性作为主人公，她们性格的发展过程和导致悲剧命运的社会根源是本篇论文的研究重点。为了探寻这个问题，试从精神分析学以及文学批评角度的寻找答案，来分析这部作品的人物特征，进而了解巴尔扎克的文学思想。这两种文学批评理论相互影响，同时在小说中得以体现，并贯穿了巴尔扎克文学生涯的始终。共分为四部分，第一部分主要介绍了《贝姨》的创作背景，第二和第三部分是论文的主体，运用弗洛伊德创立的精神分析学，从情欲的角度入手，解释性格形成的过程；其次，运用女性主义文学批评，从女性的社会地位入手，分析女性悲剧命运的根源。最后，结合文学批评理论总结了巴尔扎克的文学思想。从而更好地理解这部作品的文学地位。
引言
一篇学位论文的引言，大致包含如下几个部分：
1、问题的提出；
2、选题背景及意义；
3、文献综述；
4、研究方法；
5、论文结构安排。问题的提出：讲清所研究的问题?是什么?。
选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，?述?的同时一定要有?评?，指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。
例一：
La Cousine Bette est un des textes de La Comédie Humaine, écrit par Balzac. A travers la description sur l’opposition des deux femmes dans la même famille, Balzac nous expose les m?urs sociales. Bette est une figure très particulière qui est remplie de haine dans son c?ur, mais d’honnêteté dans son apparence. Elle est stimulée par des jalousies violentes, et profite des manigances pour satisfaire ses pulsions différentes, en même temps, elle n’oublie pas d’exercer la vengeance sur sa s?ur Adeline. Mais cette psychologie anormale ne lui apporte pas de bonheur, en revanche, l’ab?me de souffrance. Bette est méchante, mais Adeline est très honnête. Bette a un caractère typique. La psychanalyse de Sigmund Freud peut expliquer son processus de former ce caractère. Mais en tant que l’opposition de Bette, Adeline a aussi le sort tragique, donc, la critique littéraire féministe peut expliquer la position sociale des femmes, et révéler la raison fondamentale de leurs destins. Actuellement, il y a beaucoup des études sur La Cousine Bette, qui font des recherches majeureusement sur l’aspect sociale de la société capitaliste, ou sur la Monarchie de Juillet ainsi que la limitation de cette époque. Ce mémoire cherche étudier le roman à l’angle de la critique littéraire, à travers l’analyse psychologique et la critique littéraire féministe pour considérer la psychologie des personnages et la situation sociale des femmes. En même temps, ce mémoire combine les deux théories critiques littéraires pour approfondir les pensées littéraires de Balzac. Ce mémoire va analyser cette ?uvre à travers des angles suivants : la théorie de psychanalyse de Sigmund Freud et la critique littéraire féministe. L’intention de recherche est de conna?tre profondément l’état psychologique de Bette, et la situation sociale des femmes européennes au XIXè siècle.
例二：
Le principe de contraste dirige l’enfantement de littérature d’Hugo. L’?uvre la plus connue du principe de contraste est Notre-Dame de Paris. La description des images complètement différentes des personnages de cette ?uvre présente très bien ce principe. Est-ce que le principe de contraste appara?t aussi dans Les Misérables?la plus importante et la plus célèbre d’Hugo ? Est-ce que le beau, le laid, le gracieux, le difforme, le sublime et le grotesque sont seulement des différences évidentes des images et des caractères des personnages ? Et est-ce que le contraste est seulement utilisé dans la description de l’environnement social, des classes sociales, des personnages, voire d’un seul personnage ? Est-ce que nous pouvons comprendre mieux Les Misérables à l’aide de ce principe ? Ce mémoire va analyser, induire et résumer l’utilisation du principe de contraste dans Les Misérables.
研究方法
文本分析
1、 ?新批评?
?新批评?的方法很基础，但也很实用，即从文本中?细读?出那些语言的非日常化运用，如?反讽?、?张力?等。?细读?现在已成为包括各种文本分析在内的 一个基本功。?新批评?对诗与短篇小说等文本的分析，非常有用，但对于长篇小说就有些不知从何处下嘴了，只有结合叙述学的分析才容易提纲挈领。
2、叙述学的分析方法
主要是故事分析（包括故事序列分析，故事类型分析等等），与叙述视角分析（包括叙述者的人称、位置、可信度；叙述者的声音、叙述的速度等）。当然，叙述学 也同样关注人物的话语分析，看他说的话是直接引语还是间接引语，亦或是自由间接引语。因为叙述学、符号学等都是建立在语言学基础上的，所以分析一篇小说就 犹如分析一个句子，人物相当于主语，人物的行动相当于谓语，而人物的品质则相当于定语或状语。
3、符号学
符号学其实是个相当宽泛的概念，我这里仅指最为经典也最常用的符号学分析方法，也就是格雷马斯的方法，主要包括矩阵分析和施动者分析等。当然，罗兰·巴特、托多罗夫等人还有其他的许多方法，但原理基本上都是一样的。所谓?结构主义?的分析方法，基本上也就是这些方法。
结构主义企图探索一个文化意义是透过什么样的相互关系（也就是结构）被表达出来。根据结构理论，一个文化意义的产生与再现造是透过作为表意系统 （systems of signification）的各种实践、现象与活动。一个结构主义者研究对象的差异会大到如食物的准备与上餐礼仪、宗教仪式、游戏、文学与非文学类的文 本、以及其他形式的娱乐，来找出一个文化中意义是如何被制造与再制造的深层结构。
4、解构主义的方法
代表人物是法国人德里达和美国人德·曼。解构主义的一个基本原则就是从文本的边缘进入，从而颠覆掉整个文本的通常意义。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴，解构主义者就像那个颠覆了千里之堤的大蚂蚁。
心理分析
美国著名的心理学史家波林（Boring），在其巨著《实验心理学史》一书中曾这样写道："谁想在今后3个世纪内写出一部心理学史而不提弗洛伊德的姓名， 那就不可能自诩是一部心理学通史了"。其他西方心理学家也认为："很难找到心理学或精神病学的一个领域未曾受到弗洛伊德的思想影响。他的学说曾经激起富有 成果的假说和鼓舞人心的实验。他的影响在社会学和人类学方面也都是同样不可估量的"。
西格蒙德·佛洛伊德(Sigmund Freud，1856年?19xx年），奥地利精神分析学家。精神分析学的创始人,称为?维也纳第一精神分析学派
著作《梦的解析》、《精神分析引论》等。提出?潜意识?、?自我?、?本我?、?超我?、?伊底帕斯情结?
弗洛依德认为人格或人的精神主要分成三个基本部分，即本我(id)、自我(ego)和超我
(superego)。弗洛依德把人的动机归纳为饿、渴、睡等。但本我往往受到道德、社会法规等
现实条件的制约(超我)，受到压抑得不到纾解的冲动而透过梦、失语等形式来寻求满足。弗洛依德相信一个人如果以前曾经有一些创伤性的事件而引致心理有问题，只要他能够知觉地再将那事重演一次，并将本我、自我和超自我作回平衡的处理，那麽问题就会解决。
在其晚年作品中，弗洛伊德提出心理可分为三部分：自我、超我、与本我（ego, superego, and id）。 潜意识的本我代表思绪的原始程序?我们最为原始，属满足需求的思绪；同属潜意识的超我代表社会引发生成的良心，以道德及伦理思想反制本我。大部分属于意识层次的自我（ich）则存于原始需求与道德/伦理信念之间，以为平衡。健康的自我具适应现实的能力，以涵纳本我与超我的方式，与外在世界互动。认为心智并非具单一与同质性之物此一立论，仍持续深远的影响著心理学领域以外的人们。弗氏极为关注心智这三部分之间的动态关系，特别是三者间如何互相产生冲突的方式。
弗洛伊德认为自我为解决超我与本我之间产生的冲突，会使用防御机制（defense
mechanisms）。若适当使用，防御机制可减缓超我与本我间之冲突，但过度或过当使用，而不正视面对冲突，则会造成焦虑或产生罪疚（guilt）。
防御机制有以下数种：
1. 否认（denial），?否认?为避免去意识到对自我产生威胁的不快之事实或现实。例如学生接到表现不佳的成绩单，而对自己说成绩并不重要??有早期研究者辩称，弗氏的?否认?，与尼采归为奴隶或畜群道德的?愤懑?（ressentiment ）和?价值的再价值化?（revaluation of values）等概念，相似性极高。
2. 反应结构（reaction formation），?反应结构?为意识性的采取某种与潜意识所欲之完全相反的进向。例如某人强烈仇视某一种族，宣称其理由为该种族低下卑微，但潜意识而言，是其人感觉自身低下卑微才有此说。
3. 转移（displacement），转移?为情绪从危险物转向安全物。例如击打枕头，以避免攻击某人。
4. 压抑/抑制（repression/suppression），?压抑?为下意识的将极度痛苦的经验（如战争创伤），强制驱离意识层次；?抑制?则为有意识的进行同样工作。
5. 投射（projection），?投射?是将基本上本属自身一部份某种不快的思绪、动机、欲望、或情感，投射到他人或他物身上。例如A不喜欢B，但不想如此承认的A，便将自身情感投射到B身上，而说是B不喜欢他（她）。
6.理智化（intellectualization），?理智化?为在情感上让自我脱离压力事件。理智化通常不透过接受现实，而经由合理化解释来进行自我脱离。
7.合理化（rationalization），?合理化?为透过建构逻辑的正当性来作出某个决定，而此决定最初之所以成形，是来自完全不同于合理化的其他精神状态。例如甲为了听自我成长课程而购买MP3播放机，但却怕真正的理由无法被人苟同，而告诉友人是为了听古典摇滚才购买播放机。
8. 补偿（compensation），?补偿?乃因无法达成某种行为，而代之以另一种行为。例如第一个小孩很会读书，第二个小孩便可能常逗父母开心来博取注意。
9. 升华，及退化情感（regressive emotionality）。 ?升华?是将冲动导引至社会认同的行为上。如以黑暗阴沈之诗描写人生的女诗人爱蜜莉·狄金森，其创作活动本身即为一例。
例一：
Un surmoi omniprésent ；Un moi puisant et faible ；Le ?a obscure
?Je suis s’incline respectueusement devant le complexe d’?dipe, de la découverte et l’illustration honorent l’Occidentale... Je dirai plus : Conscient de mes origines quelque peu asiatiques, et pour me montrer digne de la communauté occidentale évoluée qui m’avait si généreusement accueilli, je me suis fréquemment efforcé d’évoquer l’image de ma mère sous un angle Libidineux, afin de libérer mon complexe, dont je ne me permettais pas de douter... tenir son sang parmi nos éclaireurs spirituels, la civilisation atlantique pouvait compter sur moi jusqu’au bout. ?[1]
[1] Ibid, chapitre X, P. 79.
分析：
Aux yeux de l’auteur, l’amour pour sa mère est positif. Il ne reproche jamais à sa mère, même s’il y a les conflits entre eux. Donc le ?a est bien obscur et même absent.
Cette attitude négative pour le ?a vient de l’amour civilisé pour la mère (le surmoi). La position privilégiée de ce dernier est évoquée de nombreuses fois au sein de la structure de personnalité: ? J’ai toujours fait pour elle tout ce que j’ai pu. ?[1]
Le surmoi exerce son pouvoir tellement fort que le moi se superpose. Le narrateur évoquant un moment passé dans la guerre écrit :
[1] Romain Gary, La Promesse de l’aube, édition définitive, Paris, Gallimard, 1980, chapitre IX, P. 68.
? La vitalité de ma mère, son extraordinaire volonté, me poussaient cependant en avant et, en vérité, ce n’était pas moi qui errais ainsi d’avion en avion, mais une vielle dame résolue, vêtue de gris, la canne à la main et une gauloise aux lèvres... ?[1]
Immédiatement le narrateur fait pénétrer le surmoi au moi : la superposition des deux. C’est dire que le surmoi ne laisse pas le moi indifférent, et l’invite à insinuer dans son royaume. Dans le texte, nous trouvons que l’écrivain emploie souvent le thème du ?nous ? au lieu de celui du ?je ? et du ?elle ? pour s’exprimer.
[1] Ibid, chapitre XXXI, P. 297.
Pourtant, ce déséquilibre au sein de la structure cause des problèmes. L’auteur est conscient de ce qui se passe sur lui : la désagrégation du ?je ? et du ?moi ?. Pour Gary, il s’agit d’un ?je ? qui vit
dans un ?pauvre petit royaume ?, ?comique ?, avec sa salle de tr?ne et son enceinte fortifiée. Il est tellement minime qu’il n’existe pas en réalité. C’est le ?moi ? qui s’avance et qui est franchi. Nous notons ici que le ?je ? pour Gary corresponds à le moi dans la théorie de la structure de personnalité et que le ?moi ? est la superposition du surmoi et moi. La superposition et la désagrégation représentent la spécialité de la structure de personnalité tant par son caractère enchanteur que par son écriture dont nous parlerons plus loin.
引文
写作论文，是一种创造性的劳动。任何创造性的劳动都是要有一定基础的。论文写作是在借鉴前人研究成果的基础上的一种创新活动。而引文就是借鉴前人研究成果 的一种方法。用引文来代替、说明、辅助思想的表达，在毕业论文中是常见的。有的引文可以作为文章的观点，有的可以用作分析阐述，多数情况是用来充当论据 的。不论是哪一种情况，其目的是为了充实文章内容，增添理论色彩，增强论辩的力量。
? 英文：作者--标题--出版物信息
Romain Gary, La Promesse de l’aube, édition définitive, Paris , Gallimard, 1980, chapitre IX, P. 68.
Ibid, chapitre XXXI, P. 297.
? 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
《文学批评理论实践教程》，赵炎秋, 中南大学出版社，20xx年9月, P76。
结论
应紧密结合本文研究所获得的重要发现，以及从中引出的结论进行讨论，而不是重复结果部分的内容。提出进一步的研究方向、展望、建议和设想。 结论是论文最后的总体结语，主要反映论文的目的、解决的问题及最后得出的结论。通过实验观察的结果，从中对事先提出的假设作出判断，即结论。
例一：Conclusion
Balzac dénonce profondément le panorama social de son époque. Les images des personnages dans ses ?uvres reflètent fidèlement leurs ?mes, et surtout les femmes. Avec la passion pour leurs solitudes et leurs désespoirs, Balzac étale l’?ge et des ténèbres et décrit d’une part leur caractères rusés, d’une autre part, il pense que cette faute n’attribue pas aux femmes, mais à cause de l’environnement de la vie imposé par la société et de l’apathie de leurs maris. Balzac s’attaque au système social corrompu de ce temps-là. Dans ses ?uvres, toutes les histoires sur l’amour et le mariage ne vantent que la fidélité du couple et la tradition de la classe capitaliste, Cette limitation est décidée par le fond d’histoire sociale de cette époque et la position de classe de l’auteur, mais la situation littéraire de Balzac dans l’histoire de la France voire même dans le
monde est inébranlable, parce qu’il crée une grande époque?l’époque de Balzac.
参考文献
参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，……，与正文中的标示序号、格式一致。主要责任者（姓先名后，英文不加缩写点）超过3人时，只写前3名，后面加?等?或?et?。外文期刊名应按标准缩写，不加缩写点。参照ISO 690?2，每一参考文献条目的最后均以?.?结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：
一、专著、论文集、学位论文、报告
[序号] 主要责任者： 文献题名, 出版地,出版者, 出版年。
[1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥： 《图书馆目录》，北京，高等教育出版社, 1957。
二、期刊文章
[序号] 主要责任者： 文献题名， 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.
[5] 何龄修：《读顾城<南明史>》，中国史研究，1998, (3): 167?173.
三、论文集中的析出文献
[序号] 析出文献主要责任者： 析出文献题名， 原文献主要责任者(任选)， 原文献题名，
出版地，出版者, 出版年。
[7] 钟文发：《非线性规划在可燃毒物配置中的应用》， 赵玮，《运筹学的理论与应用??
中国运筹学会第五届大会论文集》， 西安， 西安电子科技大学出版社, 1996。
四、报纸文章
[序号] 主要责任者： 文献题名， 报纸名， 出版日期(版次)。
[8] 谢希德： 《创造学习的新思路》，人民日报, 1998?12?25(10)。
五、电子文献
[序号] 主要责任者： 电子文献题名[电子文献及载体类型标识]，电子文献的出处或可获得
地址, 发表或更新日期/引用日期（任选）。
[11] 王明亮：《关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展》 [EB/OL]， http:
//www./pub/wml.txt/980810?2.html, 1998?08?16/1998?10?04。
Bibliographie
[1] Romain Gary：La Promesse de l’aube. édition définitive, Paris, Gallimard, 1980.
[2] 傅雷译：《贝姨》，人民文学出版社，19xx年
[3] 崔大庆：《论欧洲19世纪小说女性形象的悲剧命运》,《辽宁大学学报》20xx年7月, 第
33卷 , 第4期
[4] 王际峰：《贝姨形象的精神分析学分析》，《文学教育》，20xx年3月
[5] 赵炎秋：《文学批评理论实践教程》，中南大学出版社, 20xx年9月
[6] 徐真华：《法国文学导读》，上海外语教育研究出版社，20xx年9月
[7] 薛宝龙：《试论 <贝姨> 对七月王朝的批判及其思想局限》，扬州师院学报，19xx年第2
期
[8] 钱培鑫：《法国文学大手笔》，上海译文出版社，20xx年9月