艺术设计学院

2011年5月心理健康活动

目录

一.      活动背景………………………………………………………3

二.      活动目的：……………………………………………………3

三．活动宗旨.................................................................................3

四．活动开展时间及地点............................................................3

五．活动参加人员………………………………………………3

六．活动流程……………………………………………………3

七．活动意义................................................................................4

八．活动期间应注意事项...........................................................4.

                                          

活动背景：

    安阳工学院心理健康周活动开展，跟同学们带来不少的益处。当代大学生心理状况大多呈现不信任他人，自卑，不喜欢与外界接触等，针对大学生这些心理状况，艺术设计学院特举办大学生心理健康周活动。

活动目的：

   艺术设计学院举办心理健康周活动，活动是放映电影等方式展开，目的在于调整大学生心理状况，培养与他人之间的信任，增强自信心，更好的与他人接触，从而成为一个真正优秀的人才。

活动宗旨：
 提高班级凝聚力,构建和谐班级，构建和谐艺术设计学院。

”

活动开展时间与地点：

活动参加人员：艺术设计学院学生

活动流程：

一、待学生到齐后，进行心理健康主题电影《天使爱美丽》的放映，放映期间保持纪律。

二、电影放映完毕后，进行心理方面的小测试。发放心理测试试卷，学生进行填写。填写完毕后公布测试结果。

三、心理测试完毕后，进行一些小活动，测试学生的合作能力等。

四、最后进行“敞开心灵”的活动，分发给学生便利贴，学生在便利贴上书写近期心理活动情况，（开心的或是不开心的都可以，不记名）发泄心情，书写完之后各自将各自的便利贴贴到展板上，展板放于艺术设计学院一楼大厅，展示一周后各自取回。

五、也可以写愿望卡，发给每个人一张卡纸，让各人把本身的愿望写上去愿望可以寄托许多人的祝福与梦想，“我所已有的”“我所遗憾的”，让同窗们仔细看清自己的本真，也了解他人的内涵，启发更多的人爱护珍重已有，坦然面对遗憾，了解人与人之间共通之处，增强对他人的信托与理解。

活动意义：
     通过本次活动，提高我系学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

活动期间应注意事项：

一、活动期间由纪律部维持活动会场秩序，确保活动顺利进行。

二、要求学生会其他部门积极参与并为活动添言献策谋划且尽责。

三、做好宣传工作，为活动人员提供醒目的活动字眼，提高活动质量，带动活动兴趣。

四、在写个人心情或许愿卡时，内容要健康，积极向上，不允许出现低俗字语，能在大众公众场合招贴。

五、活动结束时有序离开会场，各部门做好各自工作，协调合作展开活动。

                                                                           

第二篇：关爱大学生心理健康活动策划书

关爱大学生心理健康活动策划书

一．活动背景

就在这两天，打开网页，遍布着关于南京大学生“走饭”因为抑郁症而自杀的消息。这不禁让人深思。

大学生人群是全社会向高素质发展的储备力量，然而现阶段大学生心理健康的现状却让人担忧，近年来，大学生因心理问题而自杀的现象屡见不鲜。心理健康与一个人的成就，贡献，成才关系重大，心理健康是大学生成才的基础。心理健康是促进大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。作为新时代的大学生，面对如此强大的竞争压力，拥有一个自立，自强，自律的心理素质亦是我们取胜的法宝。加强大学生的心理健康教育已经迫在眉睫。于是我们社实部将举办一个“解开心灵枷锁，拥抱美好生活”的主题活动，以此引起同学们对心理健康问题的关注。

二．活动主题

解开心灵枷锁，拥抱美好生活

三．活动时间

3月或5.25（谐音，我爱我）

四．活动地点

英才大道

五．活动前期准备

1. 制作有关的海报，来达到宣传的目的。

2. 收集有关心理教育的影片以及图片，以便制作影片展

3. 制作每日温馨一语的图板。收集能触及心灵的美句。

4. 预约系心理老师，让老师做一个关于心理健康的讲座。（预约不到，可以由成员收集一

些资料做一演讲稿）

5. 制作横幅

6. 借阶梯教室

7. 通知每班的团支书或宣传委员，让他们收集班级里的每日温馨一语。

六．活动的开展

1. 在教学楼或食堂边的宣传栏张贴海报。

2. 在英才大道旁设点，拉横幅，举行签名活动以及有关的影片图片展。

3. 在阶梯教室举行一个讲座，讲座结束后我们可以做一些心理小游戏和团体小游戏，还可

以观看心理题材的电影如《美丽人生》，《当幸福来敲门》，《美丽心灵》，《肖申克的救赎》，并鼓励大家对电影进行点评，引起大家对人生的思考，从而营造一种关爱自我，保护他人的健康氛围，使每位同学都能在繁忙的生活中保持一颗坚强的心态。

4. 在教学楼下张贴每日温馨一语的图板，并可以由大一每个班级轮流去跟换一次。从那些

温馨的话语中，激励大家积极面对人生，让心灵充满阳光，在不经意间影响我们的行为。

七．活动后期工作

1. 总结

八．活动经费

横幅费，影片图片制作费，制作每日温馨一语的图版费。

九．活动的意义

1. 让同学了解心理健康的重要性，引起同学对生命的关爱与沉思。

2. 提高大家心理素质。引导同学正确的面对生活，树立健康的心态。

3. 增强部门里面的团队合作精神。