树形象比作风比贡献

时间:2024.3.31

树形象 比作风 比贡献

身教重于言教,作为教师,要率先树形象,比作风 比贡献 做有品位的教师。一个教师,可以没有车,可以没有房,但有一样东西是断然不能少的,那便是由内涵而外露的气质!

作为教师,要时时处处坚持“教师无小节,处处是楷模”的理念,以渊博的知识赢得幼儿,以高尚的人格感染幼儿,以文明的仪表影响幼儿,以和蔼的态度对待幼儿。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我虽然不是神,但我一直坚持把班里的每一个孩子都当做自己的孩子对待。细心呵护每一个幼儿,关注每一个幼儿的成长,让每个幼儿都拥有希望、充满自信。

作为教师,要以教书育人为本、以敬业奉献为乐、以助生成才为志。要注重幼儿的全面发展,我坚持在平时的教学活动中,把幼儿作为主导,引导幼儿自己去发现问题并加上自己的想法解决问题。让每个幼儿积蓄成才的力量,为幼儿个性化的发展提供了一个广阔的发展空间。

做人要做有品位的人,做教师就要做有品位的教师。有品位的教师,善良宽容,有爱心,有责任感,有同情心,有正义感,有尊严。有品位的教师,勇敢刚毅,做事执著,心怀坦荡,洒脱豪放。有品位的教师,注重人性修养,常修为人之道,保持自我纯洁,从根本上把握好自己,用纪律约束言行,用原则守住小节,用“人”性树好形象。

人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师,作为一名普通的幼儿教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到家长的承认而自豪。所以自己一直在不断的摸索中。。。

一、常把工作放在心中。

我们手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好幼儿老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。老师得有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动幼儿学习的积极性。老师对教学工作认真负责,幼儿学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,幼儿的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在幼儿的眼里,往往把自己的教师看成是自己学习的榜样,自己生活中的神,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为幼儿教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

二、教书育人应是自己的职责。

? 作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管

三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到幼儿的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与幼儿沟通,只要幼儿意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。当然,在育人的过程中,不仅要给幼儿的温暖,重要的是要给幼儿的激励,体现出对幼儿的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到幼儿一辈子”。这样,幼儿感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。 1

当幼儿教师虽然很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到幼儿的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到幼儿懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

三、平等的对待每一个幼儿。

“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个幼儿。给幼儿以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使幼儿健康成长。教师应以民主、平等的精神对待幼儿,及时发现每个幼儿的闪光点。有人说过:“幼儿的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞幼儿,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给幼儿,让幼儿发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个幼儿,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,幼儿接受知识也更渴求。

誓言无声,行动能语。我们的教育工作也还可以做的更好:我们应该进一步加强教师的思想教育,加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,加强业务培训,提高教师的业务素质,为办人民满意的教育做出应有的贡献。

在教学工作方面,我们应首先教育幼儿怎么生活、怎么做人,成为一个合格的公民。也就是教育幼儿以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去回馈身边的人,教会他们学会合作,重视幼儿综合素质的培养。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉。在今后的工作中,我将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我一定要进一步解放思想,坚定信心,有园领导的关怀和重视,在社会各界和家长的大力支持下,我坚信,我们蓝天教育事业的明天会更好。最后我要对所有老师说一句:让我们用开心和快乐感染着身边的每一个孩子,为了我们的孩子,“加油!”

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第二篇:转作风、树形象


转作风、树形象

根据本年度“党的群众路线实践活动”这一主题,切实把思想和行动统一到公司党委决策部署上来。大讨论活动旨在进一步增强项目部党员干部的思想素质和履职能力,打造一支“思想素质高、工作作风好、履职能力强”的员工队伍,营造风清气正,务实创新的工作氛围。

一、转变作风

要脚踏实地地做好本职工作,认真履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,勤勤恳恳,求真务实。

二、提高素质

要培养党员干部对党和国家的忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身,对从事的工作有执着的追求,坚持讲学习,讲政治,讲正气,能把党的方针、政策同本部门的实际工作结合起来,强化三种意识:创新意识、责任意识和大局意识,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤改,廉洁的表率,要加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的

发展,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,规范自己的服务言行,脚踏实地做好自己的本职工作。

三、树立形象

要从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为领导人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

总之,项目部全体党员干部要始终把安全稳定作为第一责任,始终把转型发展作为第一要务,转作风、树形象,及时改正自身的不足,找出今后工作努力的方向,真抓实干,努力提高自身的综合素质、做好本职工作,争取在自己的岗位上创造更好的业绩。

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