给战争中的外国小朋友的一封信

亲爱的外国小朋友们：

你们好：

我是你们的中国朋友。虽然我们没有见过面,但我从电视,新闻报纸上经常看到一些地区和国家遭受战争的伤害,对此，我们对你们表示深深的同情。

虽然世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利战斗,但是和平之神并没有永驻人间。比如伊拉克、加沙地带等等。也许你现在就能听见枪,炮的声音。不知道你们现在能不能正常地学习上课?我们这里的课桌平稳又舒适，我们的操场中滚动着欢乐的足球,可你们那里却撒满了炮弹壳的碎片。当我们在爸爸妈妈怀里撒娇时，你们的亲人也许已经永远离开了你们。当我坐在摆着丰盛菜肴的饭桌旁时,想着你们不能吃饱肚子，想到那罪恶的子弹还威胁着你们的生命而使你们恐惧不安，我心里非常难过！

让我们一起呼唤和平,让我们为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！

祝你们身体健康!天天开心！

你们的中国朋友：

20xx年10月

给战争中的外国小朋友的一封信

正在遭受战争痛苦的外国小朋友：

你们好!

我是一个中国的小朋友,我生活在和平环境中。中国是一个可爱,美丽,富裕而又生机勃勃的国家,这里没有仇恨,也没有战争的硝烟。我们中国小朋友过得很幸福.

你们饱受战争苦难,吃不饱穿不暖,还要时刻担心生命安全。我知道你们肯定希望有一个幸福快乐的生活，希望战争尽快停止！

面对这个仍然炮火连天的残酷世界,我们应该怎么办呢?为了国家的和平,为了幸福的生活,你们一定要坚强,要号召大家行动起来,把外国侵略者赶出去 ,让和平鸽在广阔的蓝天自由飞翔!

我希望我们联合起来,维护和平,制止战争.我们要向全世界呼吁:我们要和平,不要战争,让和平之神永驻人间！

让我们共同祈盼和平而幸福的明天!

祝:和平之花永远开放!

你们的中国朋友：

2009.10.

给战争中的外国小朋友的一封信

深受战争苦难的外国小朋友们：

你们好！

在电视上我看到你们还生活在战争中，可恨的战争使你们国家人民的生命财产遭受了严重损失，尤其是看到少年儿童在战争中哭泣的画面，我的心受到强烈的震撼！

虽然我们从来没有见过面，但我非常同情你们，我们爱好和平的心是相通的，我要向生活在和平环境的小朋友发出倡议，节约每一分零花钱，通过红十字会捐给你们。如果条件允许的话，我还会把你们接到我们中国来，与我一起在整洁的教室里读书学习，过和平幸福的生活。

我要再一次向全世界大声呼吁：我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪为和平敲响希望的钟。让明天的世界充满阳光、鲜花和友爱！

祝你们早日迎来和平的曙光！愿战争中的人民早日过上美好幸福的生活。就像我们中国人民的生活一样幸福！

祝你们身体健康，天天快乐！

你们的中国朋友：

2009.11.

第二篇：写给战争孩子的一封信

写给战争孩子的一封信

正在战争中忍饥挨饿的伙伴们：

你们好！

我是一名来自中国的小学生，和你们一样热爱和平。当我看到你们那无助的眼神，我也同你们一样悲伤难过。弥漫的硝烟搅乱了你们美丽幸福的生活；罪恶的子弹破坏了你们可爱温馨的家园；可恶的敌人逼迫着你们背井离乡。当我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字，你们却在荒凉的土地上着急的赶路；当我们美美的享受着丰盛的菜肴，你们却排着长长的队伍领取那么一点儿粗茶淡饭；当我们舒舒服服地躺在软绵绵的床上，盖着厚厚的被子，你们一定正睡在冰冷的土地上缩成一团……和你们相比，我们真的很幸福，真可以说是天壤之别呀！

战火中的小伙伴们，你们用眼神告诉我们，你们是多么希望能停止战争，维护和平，也能够重新过上安定的生活。二十一世纪已经过去了八个年头了，可战争并没有随着社会的发展，科学技术的提升而彻底消失，却更加的残酷和肆无忌惮。但是我坚信只要我们全世界的人民团结一心，特别是我们全世界二十一世纪的小朋友们众志成城维护和平，和平之花就会开遍世界的每一个阴暗角落，战争将会彻底消失在我们的人间。

让我们头戴嫩绿的橄榄枝，共同放飞洁白的和平鸽，祝愿和平之神能永驻人间！

祝你们

早日过上幸福生活！拥有一个安定的家！

你的中国朋友

20xx年3月31日

加沙的小朋友们：

你们好！我是来自远方的你的朋友。

“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声，不长眼睛的子弹四处腾飞，夺走了数万人民的性命。“啊！啊！……”我听见了，爸爸妈妈听见了，许多叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，那些孩子们发出的惨叫声。一次次的惨叫声铭记在我的心中，给我带来了一阵阵心痛。

战争使空中到处弥漫着硝烟，让人难闻，让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。

好朋友们，坚强起来，不要哭，要像小草一样“野火烧不尽，春风吹又生”。我相信，这一切都会过去，只要我们齐心协力，再困难的时刻会烟消云散的。好朋友们，我会在远方深深地祝福你们，为你们祈祷。

祝

身体健康

中国朋友郑茜雅

3月30日

生活在战争中的孩子们：

你们好！

电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊，我看见了，你们美丽的家园变成了废墟，你们那双无神、恐惧的眼神，更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了；你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我更听见了！

炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨；当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切，都是万恶的战争！

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。你们的家园呢？老师呢？同学呢？亲人呢？书包呢？你们的幼小的心灵留下了创伤，从此，你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆！

我知道，你们恨战争，发自内心地恨战争，恨它毁了你们的一切。可我也知道，你们面对现实，是无奈的。和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。 尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，“要和平不要战争！”，我相信，一切就一定会好起来的，你们一定会重返校园，重建起你们美丽的家园！

第一单元（景物描写）：

1、按一定的顺序介绍自己的校园：

美丽的校园 秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！

走进校门，首先展现在你面前的是一个大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的前边是综合楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房??现代教学技术设备应有尽有。与综合楼相连的是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在树枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。

盛夏，学校围墙边的小树郁郁葱葱，枝繁叶茂。天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。

木深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞

的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬，同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀，玩得可开心了！

无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳??上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！

我爱我们美丽的校园！

2、有顺序地写一处平时观察到的景物：

家乡的千灯湖

我的家乡在南海，南海是个风景秀丽、个人见人爱的好地方。

大家一定知道鼎鼎大名的千灯湖吧。现在，它竟成了南海的一个旅游景点，还有很多的香港游客到这来领略一下它的美呢！

千灯湖美就美在不计其数的灯。 湖边的、广场上的灯可真不少！半空中，马路上，高杆上??每一个角落都是各具特色的灯，站在街头。沿街望去，简直是一个灯的世界。站在高处，俯首观望，地上仿佛撒满了晶莹的明珠。一到晚上，它不仅是灯的海洋，而且是人的海洋，无数的灯和无数的人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮，而人们呢，在尽情地欣赏着灯海。那熠熠发光的灯，照得黑夜如同白昼，使人们看到未来的光明，使人们感到生活甜蜜，它给人们带来了多少欢乐。

到了春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。 夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”这时，到千灯湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。

到了金秋十月，湖旁树上的叶子开始变黄了，一片片的叶子落下来，就像一

只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞！要是你迎着秋风划着小船，你会感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。

到了冬天，千灯湖广场上的人是少了，只有那灯影与那依然熠熠生辉的灯相伴相随，默默地为广场上那稀少的游人照明。

南海真不愧是个好地方，千灯湖更是名不虚传！

公园的一角

我去过很多公园，有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门，路两旁，有许多高大，枝叶茂密的榕树，就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花，五颜六色，争奇斗艳，有的含苞怒放，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草，郁郁葱葱，一阵微风拂过，小草好像在向我们点头微笑呢！好像在说：“欢迎你们来游玩！”

趁着阵阵微风来到风筝广场。哇！风筝广场的人好多啊！真是人山人海，川流不息。一片片绿油油的草地，这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝，在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中，有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场，一个个风筝你追我赶的，仿佛在说：“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了，就是不上去，急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊，跳啊。可开心了！

这就是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子流连忘返的地方。

3、有顺序地介绍校园的一处景物：

美丽的生物园

我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。

一进学校大门，沿着水泥路往左拐，就是我们生物园了。你还没走近生物园，便已闻到扑鼻而来的阵阵清香，原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。沿着路再往前走，便看见高大挺拔的翠竹：有紫竹，罗汉竹，龟背竹等。还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。在阵阵微风的吹拂下，那些竹子要来晃去，好像在给人们展示自己优美的舞姿呢！

走进生物园，你会看见粉红粉红的太阳花，这儿一丛，那儿一簇。它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓，小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转，像是在那儿跳舞。蝴蝶看到了，也加入了它们的行列。一阵微风拂过，把花儿也吹得摇摇摆摆的，花儿也好像跳起舞来了！那白玉兰的苞，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位亭亭玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。

小路的两旁，花草多姿多彩，有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、有被果子压得弯了腰的枇杷树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草??最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上，而穿满了盔甲的仙人掌则守护着那美丽的生物园。

沿着小路往前走，便是一块菜田，我知道，这菜田是我们全校的老师和同学的结晶，菜田里，绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了，就像一幅绝妙的工笔画。

生物园的美丽构成大自然中永恒的画面，我爱我们美丽的生物园！

4、发生在校园里的难忘的一件事：

校园里难忘的一件事

作者: 徐佳汇 发表于:2007-06-28

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满

的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片??我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

校园里难忘的一件事

要说我经历过的事，那就像天上的星星一样多，数也数不清。其中有一件事就像用刀子深深的刻在了我的脑海里，是我永远都难以忘怀。

那是三年级的一节语文课上，上课铃一响，语文老师就笑容满面的走进教室，微笑着对我们说：“同学们，今天我们来玩“个猜字谜游戏好不好？”大家一听说要猜字谜，一个个精神饱满，异口同声的说：“好！”

老师说：“一口咬掉牛尾巴，大家想想，这是个什么字啊？”老师刚说完，同学们就认真地想了起来，有的托着腮，有的挠着头，还有的在小声的嘀咕着。我想：一口咬掉牛尾巴，把牛的上面去掉，不就是个午字吗？这也太简单了。

所以，我和许多同学都不约而同地举起了手。老师说：“请柏涵林同学回答吧。”柏涵林不慌不忙的站了起来，说：“是个午字！”老师说：“请你写在黑板上。”不一会，一个大大的“午”字就出现在我们眼前，我一看，和我想的一样。就和很多的同学鼓起了掌。还有几个同学以赞同的点了点头。就在这时，老师却说：“牛尾巴是长在头上的嘛？”同学们笑着说：“是长在屁股上的！”老师说：“大家在好好想一想。”这时，高洁举起了手，老师让高洁起来回答。高洁回答说：“是个告字。”老师问：“为什么是个告字呢？”高洁解释说：“因为牛尾巴是被口咬掉的，所以把牛下面的部分去掉，再加上一个口就是个告字。”全班顿时响起了排山倒海的掌声……

猜字谜这个游戏不仅能给我们带来无穷的乐趣，还能增加我们的知识，开动我们的脑筋……

第二单元（说心里话）：

妈妈，我想对你说

妈妈，我想对你说，我爱你！

妈妈，我知道你是世界上最爱我的人！以前我不懂事，经常害得你操心，对不起。我记得有一次，你出去买菜，要我在家乖乖的呆着。可我看你出去了，拿了你给我的五块钱便直奔网吧！等你回来后，到处都找不到我，你急得脸都白了，还以为我被别人拐走了呢！直到最后才有人告诉你，我在网吧。你气急了，飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。可到了家里你不打我，只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩，惹你担心了。妈妈，你为操碎碎了心，为了一个不争气的孩子，你值得吗？

还有一次，我发高烧了，你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。于是你急匆匆的冒着雨，背着我直奔人民医院。你拍我被雨淋湿了，就将雨衣全披到我身上，到了人民医院，我发现你全身都被雨水淋湿了。可你全然不顾这些，当医生说我是感冒了时，这时你才松了一口气。

妈妈，我爱你！等我长大了一定要好好报答你，孝敬你！我一定不让你吃苦，一定要让你过上无比幸福的生活。

爸爸，我想对你说

爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。

在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说：“谢谢您，爸爸。”

爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说：“您真好。”

每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸，我想说：”你辛苦了。”

爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路。

爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最棒的爸爸！”

老师，我想对你说

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢! 我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海??在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

第三单元（大自然的启示：写出什么动植物是怎样的，你从它的身上得到什么启示，想发明什么；或者是写了解到的关于科学家发明创造的事例）：

第一类：动植物的启示

含羞草与灾害检测仪

我家有几株样子娇小的含羞草，高约30－60厘米不等，2－4枚羽状叶片好像手掌似的排列在一起，小叶矩圆形，十分玲珑可爱。更有趣的是，要是你碰一下它，它就会把叶子收拢，再碰一下它，它就会把整个茎都弯下了腰，好像一个娇滴滴的小姑娘。一般来说，植物跟动物不同，植物没有神经系统，没有肌肉，它不会感知外界的刺激，而含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动或震动时，它的小叶片合闭，叶柄下垂，而且这反应是在一瞬间完成的。

后来，我查了有关仿生学方面的书籍，知道了原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，在叶柄基部和复叶的小叶基部，都有一个比较膨大的部分，叫做叶枕。而叶枕对刺激的反应最为敏感。一旦有东西触碰到叶子，刺激立即传到叶柄基部的叶枕，引起两个小叶片闭合起来，如果触动力大一些，不仅传到小叶的叶枕，而且很快传到叶柄基部的叶枕，整个叶柄就下垂了。有人做过研究，含羞

草在受到刺激后的0.08秒钟内，叶子就会闭合。受刺激后，传导的速度也是很快的，最高速度每秒钟达10厘米。

面对含羞草对外界的震动和刺激表现出的迅速的感应能力和惊人的传导速度，我忽然有一种大胆的设想，我觉得我们的科学家可以从中吸取些什么，研制出高科技的产品为人类造福，比如说，预测和解救自然和人为的灾害。我想发明地震检测仪。土耳其地震学家艾尔江说，在强烈地震发生的几小时前，对外界触觉敏感的含羞草叶会感到外界的刺激，突然萎缩，然后枯萎。19xx年日本地震俱乐部的成员，曾多次观察到含羞草叶子出现反常的合闭现象，结果都发生了地震。如果说，科学家们能够将自然界这种天然的预测地震的植物深入地研究，根据含羞草感应震动的原理，结合高科技，研制出灵敏的地震检测仪，那么，在地质灾害频频发生的今天，当5.12大地震那样的灾害再袭击我们的时候，我们就不会失去那么多的同胞。

又比如，解救火灾。我们应该更改目前所使用的原始的消防设施，应该克服等待消防官兵解救而延误了施救的最佳时机的弊端，我们不妨大胆地设想，利用含羞草感应震动和快速传导的原理，将消防设施设计成由能量转换器、感应器、高效的灭火器材等组成的型号不同的自动灭火装置，按需安装在不同的场所，一旦有火灾发生，室内温度的上升到一定程度，通过能量转换器将热能迅速转为震动能，同时，传感器自动识别起火信号并把指令迅速地传导至自动灭火装置，自动灭火装置在短时间即可完成施救。

还有，海啸、洪水、泥石流、火山爆发等等灾害，在灾害发生之前，地壳都有不同程度的震动，我相信，利用含羞草感应震动的原理，各种防灾检测仪都将随着科技的发展逐个研制成功！不断地造福人类，造福世界！

第二类：发明的事例

牛顿的故事

我了解到了许多许多发明创造与发明的事例，这次习作我就向大家介绍一个牛顿的故事。

牛顿是一名出色的科学家。在1666年一天下午，牛顿在一棵苹果树下沉思，想着研究的问题。突然，一个苹果掉在他头上。他来不及喊疼，就想到了一个问题：“为什么苹果会掉在地下，而不是飞到空中去呢？”他想：“一定有一种力量促使它掉在地上！”他想了又想:“肯定是来自地球的一种力，这就是地心引力！”牛顿由此发明了地心引力，可牛顿来不及为他的成功而感到喜悦，就又疑惑不解地想：“那月球也一定是因为有地心引力才绕地球转，可它为什么不会砸向地球呢？”牛顿对此也作出解释，原理来自牛顿小时候曾玩过的一个游戏：握

住一根紧系着一桶水的绳子，使劲旋转水桶和绳子，转到一定速度水一滴也洒不出来。“对！是离心力和惯性的作用！”

想着想着，牛顿眼里闪出了奇异的光芒，长时间反复研究的问题终于有了答案。万有引力定律由此产生。

一个小小的苹果居然隐藏着那么大的定律，大自然真实太神奇了！ 弗兰明发现青霉素

弗兰明是英国细菌学家、英国皇家学会会员。19xx年他发现溶菌酶。 19xx年他又发现了青霉素，这是他在观察培养葡萄球细菌的毓盘时，发现盘里长了青绿色的霉，再细心观察，这种青绿色霉的周围没有葡萄球菌。经过反复观察和研究，证实这种绿色坶是杀菌的物质。这就是他梦寐以求的葡萄菌克星。经过进一步研究制成了青霉素这种高效抗菌素。以后英国病理学家弗洛里和德国生物化学家钱恩肯定了它的治疗价值。青霉素的出现，挽救了无数人的生命。为此，他荣获诺贝尔奖。著有《青霉素——它的实际应用》。

张衡观测天象制作浑天仪

东汉杰出科学家张衡，在任太史令时，专心研究天文历算。在当时，有种比较先进的天文学说叫浑天说，认为天是浑圆的，像一枚禽卵，天像卵壳，地像卵黄，在天的中间，日月星辰在“卵壳”上不停转动。张衡认为这样的结论不完善。于是他天天观测天象，积累了大量恒星运动的资料并对恒星运动的规律进行了分析研究，制成了浑天仪，继承和发展了前人的浑天说。浑天仪用铜制成，主体是一个球体模型，上刻着恒心、南极、北极、经度、黄道、赤道。仪器上表现的情况同天空中星象出没完全相符。所以取得如此成就，完全由于张衡坚持观测天象的结果。

达·芬奇

达·芬奇研究设计的机械装置非常多，如：飞机、降落伞、战车、各种火炮、潜水服、土木用机械、

汽车、自行车等等。

这位文艺复兴时期最有才华的天才的设计包括自行车的“祖先”、潜水者的呼吸器械、悬挂式滑翔机、

升降机、降落伞、嵌齿轮、传动装置、军用坦克和其它军舰或飞机，另外还有一个用于攻击敌人城

墙的云梯，看上去与现代消防队员使用的梯子十分相似。

但达芬奇的大部分发明都是在制图板上“虚度光阴”，具有密封隔间防止船沉没的船体就是典型事例之一，

加布里埃尔称这种船体也许是达芬奇最重要的发明。双层船体如今已成为制造油轮的标准。达芬奇的自

行车令人感到非常的好奇，它可能是达芬奇提出设想后由他的学生设计的。这部自行车当时已有在脚踏

板和后轮之间移动的传动链，而19世纪晚期出现的早期自行车则没有这种设计。

达芬奇著名的飞机是他在对鸟翼工作原理长期研究的基础上设计的。这位天才的发明有时潜藏着巨大

的危险。在一次实验中，飞行机坠毁，差一点要了达芬奇一名仆人的性命。但在现代，已有人驾驶飞

行机成功在天空中飞翔，例如已在加拿大实验成功的巨型金字塔形降落伞。达芬奇还设计出飞行时使

用的工具，例如风速计和陀螺仪。

第四单元（书信，注意书信的格式！！！）

写给地震孤儿的：

写给地震孤儿的一封信

地震中受到伤害的小朋友们：（称呼顶格）

你们好！（问候语缩入两格）

我是来自南海的小姑娘。一提起“孤儿”这个词，我的心里就充满着悲伤，眼里就噙着泪水。虽然，我与你们相距很远很远，谁也不认识谁，但在电视里，报纸上，老师的口中都能够得知你们遇到大地震这种灾难的不幸消息。和我一样大的小朋友们，你们不要害怕，我们是你们永远的亲人，在灾难来临的时候，我们的心将永远在一起，我们会用我们的实际行动来帮助你们的。如果这些还不能消除你失去亲人的痛苦，那么，就尽管大声哭出来吧！让心好好地释放一下深处的不幸与悲哀，也让我们与你们一同携起手来，共同承担灾难带给你们的痛苦吧！

可怜的小朋友们，你们在这场突如其来的大灾难中，失去了最爱你们的父母，我能够理解你们的心情，那是心如刀绞一般的巨痛。亲爱的小朋友们，你们

不要害怕，党和人民会照顾你们的，虽然你们的父母不幸遇难了，但是他们会化成一颗颗爱的星星，时刻望着你，叮嘱着你，祝福着你！小朋友们，擦干眼泪，振作起来吧！不要再难过了，希望在新的一天来临的时候，孤独院里能洋溢着相互鼓励的笑，相互安慰的笑，想到祝福的笑！

勇敢的小朋友们，你们看！我们国家的好人有多么多啊！世界上的好人有多么的多啊！他们都在自愿捐款呢！有的一元，有的二元，有的一百，有的一千，有的一万，有的十几万，有的百万，千万，这些钱是里珍藏着人们深深的爱，在这沉甸甸的爱的鼓励下，你们一定要好好地学习，将来再重建设自己美好的家园！我相信：你们一定能够做到！因为我们是一家人，是相亲相爱的一家人！

这次大地震，夺走了成千上万人的生命，这是令人心痛的！当我在网络上看到那一张张令人心碎的图片时，我的泪禁不住地涌了出来。那一刻，我仿佛听见了一群群失去亲人的孩子撕心裂肺的哭声：“妈妈??爸爸??你们在哪儿啊？”

我一定会尽最大的努力帮助你们的！这次学校放假，我就和爸爸一同去给你们捐款。我知道再多的金钱也弥补不了你们失去亲人的痛苦，但我也相信，全社会的爱也一定会温暖着你们的心灵，抚平你们心上的创伤！

亲爱的小朋友们，让我们共同为天上的人祈祷，为生还者祝福！将人们的爱相互传递！

祝：（缩入两格）

你们能早日拥有温馨快乐的家园！（祝福语内容顶格）

与你们素未蒙面

的人署名）

20xx年5月16日（写信时间）

给地震孤儿的一封信

亲爱的地震孤儿：

你好

我叫小陈，是南海桂江小学的一名学生，我性格开朗，是大家的“开心果”。

5.12这个令人悲哀的日子，它将你们带入了失去父母亲的封闭世界。就在地震发生的前一天还是母亲节，我想那是你正拿着一束康乃馨跟母亲说节日快乐??

可今天你却连喊声妈妈也来不及，妈妈想对你说声谢谢也来不及，这是多么可怕！

你被埋在瓦砾下被消防官兵救了出来，当你清醒时你潜意识的意识到：妈妈，妈妈在哪儿？当医生告诉你妈妈因被埋多时而抢救无效的死亡噩耗时，你已经泪流满面，向医生倾诉我的妈妈还没有对我说声谢谢，就已去了天堂?? 亲爱的地震孤儿，我虽然不理解这种生死离别的痛，可我知道你多么想喊一声：妈妈??

祝：

天天开心！

你的未来朋友：小陈 2008-7-09

给战争中国家的小朋友的一封信

（一）

战争中饱受苦难的小朋友们:

你们好！

我是中国的一名孩子，知道你们正处于水深火热之中，所以特地写这封信，安慰你们那饱受创伤的心灵。

战争是无情的，它让许许多多的鲜花般的生命在我们眼前消失。多少儿童因战争而丧命，多少家庭因战争而被拆散??

战争是冷漠的，它让许许多生活在幸福中的人们被死神拖走，多少建筑因战争而被摧毁，多少对恋人因战争而被天隔一方??

战争是残酷的，它让许许多多可爱活泼的孩子离开了人世间。多少国家因战争而毁灭，多少人民因战争而牺牲??

但是，不是还有许多孩子不向战争屈服，勇于向战争反抗吗？你们一定要向它们一样，勇敢地站出来保家卫国，勇敢地向强势反抗！

虽然你们饱受苦难，但你们一定要坚强！你们是我们学习的榜样，因为你们经历了苦难不灰心，看到了绝路不放弃，受到了折磨不供认，难道你们还不够让我们学习吗？

就让我们共同行动起来，保卫国家的领土，报这战争给我们带来的仇恨，共同去祈求和平！祈求新世纪的和平！祈求没有战争恐慌的和平！祈求没有战争气息的和平！祈求完完全全没有战争、没有恐惧、没有惊惶、没有痛苦、没有哭声、没有伤心、没有拆散、没有无情、有冷漠、没有残酷的新世纪和平！

让我们共同行动起来，向全世界呼吁：不要战争！不要恐慌的战争！不要兵慌马乱的战争！不要带走人们生命的战争！完完全全不要那残酷、暴烈、冷漠、无情、伤心、痛苦、至人于死地的战争！

让我们共同呼吁、共同祈求：只要和平！不要战争！只要和平！不要战争！

祝：

你们早日取得胜利！早日恢复和平！

一位关心你们的中国小学生生

20xx年1月17日 （二）

正在遭受痛苦的小朋友:

你们好!我是一个中国的小朋友,我生活在一个和平环境中，中国是一个可爱、美丽、富裕而又生机勃勃的国家,这里没有仇恨,也没有硝烟,更没有战争.我们在空闲还外出欣赏江南美景 塞北风光,名胜古迹.我们中国小朋友过得很幸福.

你们身边战乱,饱受战争苦难,吃不饱穿不暖,还要时刻担心亲人们的安全.我知道你们肯定希望有一个幸福快乐的家庭,希望有一个美丽可爱的国家,希望国家永远和平,不让战争再来到自己的家园.

你们一定诅咒上天为什么把你们生在一个充满硝烟,到处是战争的国家.但是,只是怨天尤人是不行的.面对这个残酷的世界,我们应该怎么办呢?为了国家的和平,为了幸福的生活,你们一定要坚持斗争,要号召大家行动起来,把外国侵略者赶出去,把那些野心家赶出去,让和平鸽在广阔的蓝天自由飞翔!而我,做为一个和平国家的孩子,要发愤学习,长大让世界成为充满阳光 鲜花和爱的人类家园,让和平之神为战火之神敲响丧钟,让地球永远没有战争.这样,许多小朋友以及他们的亲人就不会因为战争而失去生命了.

我希望我们联合起来,维护和平,制止战争.我们要向全世界呼吁:我们要和平,不要战争,让和平之神永驻人间.

亲爱的小朋友,等你国家的战争结束后,我请你们到中国来,带你们游览中国的壮丽山河.

我相信,你们一定会赢得战争,取得和平!让我们共同拥有美好的明天! 祝:

和平之花，永远开放!

一个中国普通的小学生 20xx年8月25日

（三）

给战争中的小朋友的一封信

亲爱的小朋友：

你们好！

最近过的好吗？你们吃得怎么样？能天天去上学吗？你们的学校好吗？战争快结束了吧？

当我们在宽敞明亮、温暖的教室里上课时，当我们享受着美味的食物，当玩着各种有趣的玩具，当和爸爸、妈妈高兴的散步、做游戏时，你们却在忍受着战争的煎熬，因为战争，有的人只能离开家乡到处流浪，有的人因为失去了爸爸、妈妈，变成了无家可归的孤儿，你们每天生活在水深火热之中，可是我相信在不久的将来，战争一定会结束，世界一定会和平，你们会和我们一样过上幸福快乐的生活，和我们一样在宽敞明亮的教室里上课，在老师的怀抱里幸福的成长。

我相信不管生活是多么的残酷，在你们的身边，在每一个国家，还有很多渴望和平的人在关心你们，只要你们不向困难低头，勇敢地去面对，一定会迎来幸福安定的生活。让我们为争取世界的和平一起努力吧！

祝：

生活快乐

关心你们的中国小学生生 20xx年1月17日

（四）

亲爱的伊拉克小朋友：

你们好！

我是中华人民共和国广东省佛山市一位四年级的小学生。

我们虽然没见过面，但我在报纸和新闻上得知20xx年你们那里爆发了一场战争，当时硝烟弥漫，罪恶的炮火时刻威胁着你们。在那场战争中，许多无辜的孩子失去了美丽的家园，失去了亲人，成了无家可归的难民，整天过着有今天没有明天的日子。还有些孩子失去了明亮的教室，失去了敬爱的老师，失去了心爱的书包，失去了要好的同学和朋友。由于战争中食物短缺，孩子们大多营养不良，使用某些违禁武器产生的辐射使许多战后出生的儿童得了白血病或者其他怪病。

当我知道这些消息时，我想说：战争太可怕了，它对人类的危害太大了，它给你们带来了极大的痛苦和悲伤，我能体会到你们失去亲人和家园的悲痛心情。你们不要着急，只要你们怀着必胜的信心，有坚强的意志，在爱好和平的人们的共同努力下，就一定能等到和平的那一天。在这里我对你们说：只要我们携起手来抵御战争，就不会失败，只要我们不肯放弃，团结起来，胜利最终是属于我们的。你们要向我们中国的小英雄比如：雨来、放牛的孩子王二小、小兵占嘎、潘冬子等学习，像他们一样做一个又勇敢、又坚强、又有毅力、勇于克服困难的人。

在此我向整个战争地区的孩子们说：“让我们一起呼吁，要和平不要战争，让所有的孩子都生活在和平的人间，让和平永驻人间！”

祝：

生活快乐！

关心你们的中国小学生

20xx年1月17日

以军人的身份写给美国前总统的一封信

尊敬的布什总统阁下：

您好！

我是一名中国普通军人，也是生活在这个地球上的一个普通人，我也是战争产物下的特殊群体，和你指挥的几百万美国大兵一样的群体，每天手握钢枪，每天用导弹来证明我的业绩和能力。可是当我看到战火中的儿童的照片时，我的眼泪掉下来了。我不知道当你看到上面的照片时，你会有什么感想。其实我说得可能是多余的，不用我说多，不需要华丽的词藻，你也非常明白，看到这些战火中孤儿院的孩子们现状是多么让人揪心。同样生在这个地球上，只要是哺乳性的动物包括人在内，都是从妈妈的十月怀胎里艰难地生出来的，每个孩子都是妈妈的心头肉，包括总统阁下在内。可是为什么每个人出生后，生活的结果会不一样呢？总统阁下也有个幸福的童年，用中国话说，你也非常孝顺你的父母，父母在你儿童时代也非常疼爱你，想方设法让你在这个世界上过得幸福，生活得很自由。可是这些伊拉克儿童们，他们为什么不能和妈妈们一起幸福生活，为什么不能健康地生活，为什么不能自由地生活呢？地球人都知道，美国是一个讲究“人权的国度”， 一个讲究“自由地国度”，是一座“民主的灯塔”，可是当你们把战场开到伊拉克那一刻起，也就预示着，伊拉克将有大批的失去父母的孤儿，将有像照片上一样生活的孤儿们。用美国的法则解释我们地球人，我们只要有生命，就预示着我们是平等的，我们是自由的，可是为什么还有

这么多的苦难的孩子们？有报告称：伊拉克是儿童存活率最低的国家之一，19xx年以来，儿童死亡率激增。20xx年，八分之一的伊拉克儿童还没有活到5岁就夭折了。其中最大原因是因为战争。战争带来的是：安全和贫穷、饥饿？！据德黑兰出版的《使命报》今天在其头版中写道：CNN电视台报道称，在伊拉克全国大约有100万儿童无法去学校，他们被迫离开家园住进了帐篷，并从学校走上了大街。美国发动伊拉克战争，除了屠杀无辜平民和破坏该国基础设施之外，还导致近100万儿童流离失所，这些儿童们因战争连绵不断，家人遭屠杀，无家可归。我始终想不通，地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，可是作为文明和强大的美国，不能因为依仗自己强大，依仗自己的霸道，依仗自己的野蛮，曾经和正在做着多少让世人惭愧的事情―― 在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流。。。。。。

总统阁下，让我们一起聆听一个伊拉克儿童呼喊：当我降临于人世,在我身边的只有导弹。当我刚一拿起书，却又被迫放下了。为什么？为什么？我不能进入教室？当我刚一端起碗时，却又放下来。为什么？为什么？我的碗里什么也没有？战火硝烟是我家的不速之客，大大小小的士兵常冲入房屋。我们心神不定，每一天都有可能是死神降临的时候。其实，我非常希望：我的家能温暖；我周围的环境能美好。可是，安全、饥饿、贫穷，我没法再活下去。我希望：我能受到像英国孩子似的教育；我能拥有像美国孩子似的幸福；我能拥有像日本孩子似的快乐......我多么想拥抱鲜花，我多么想拥有春天......

敬祝：

工作愉快！

一名普通中国军人

小黑子

20xx年6月27

日

给恐怖分子的一封信

国际武装恐怖分子：

你们好！

我从电视上看到你们又袭击了外国的一个酒店，特种兵立刻来捉你们，你们实力强大，使特种兵部队伤亡不小，但你们也有人被捉住了。难道你们觉得提心吊胆过日子很舒服吗？难道你们觉得惊吓、伤害可爱的、善良的居民很舒服吗？你们也不想想自己的后果——枪毙，难道你们不觉得生命十分宝贵吗？你们有本事为什么不参加特种部队，而当上国际武装恐怖分子？你们为什么不选择光明之路，而选择黑暗之道呢？

近日，你们又借用海路来袭击人类。你们觉得袭击人类是一件快乐、好玩的事吗？这不禁让我回想起以前的“9·11”事件，你们开着飞机撞大楼，死了很多人，使很多人都失去了亲人。看着镜头中一张张被吓得迷茫的脸，恐惧弥漫了整个城市。难道这，就是你们要的结果吗？无数陨落的生命，就是你们快乐的源泉么？ 请住手吧！无论你对这个世界有再多的不满，是你自己的事，不是么？为什么要牵累那么多无辜者呢？请你们看看蓝天，看看人们纯真的笑脸吧~生活并不像你想像得那么糟糕的，也请不要再为了所谓的报复，而危害我们的社会了！

国际武装分子们，快改邪归正吧！停止战争，维护世界的和平吧！正义将永远战胜邪恶！

祝：

早日改邪归正！

一个渴望和平的孩子

12月1日