小学作文:会思想的书读后感

时间:2024.4.13

会思想的书读后感

最近,我看了金谷粒桥梁书里的会思想的书,让我有很多启迪和感想。 今天,对写着童话的吕丽娜来说,她的方式就是收集那些在身边随风轻轻飘扬的微粒。这些微粒有的来自于我们共同生活其间的现实,有的则来自于她独特的心灵世界。“一个美丽的童话比一个伟大的思想更令人着迷。”确实,帽子、鞋子、瓶子、盒子……这些东西看起来是那样的微不足道,但却那么体贴地装载了作者对幸福的诠释与向往 《会思想的书》中别具一格的角色和离奇的故事都是为了更好地诉说一个朴素而又珍贵的梦想:寻找幸福的源泉。这是一个在人类心灵中亘古不变的梦想,无数世代的人们都曾经用自己的方式接近它的所在。

我觉得《会思想的书》值得我们每一个小朋友都去看一看。


第二篇:小学作文:书,书,书


书,书,书

书是什么?书有什么好看的?人为什么要看书?

我以前是个及其不爱看书的人,一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。

每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然,我也慢慢的开始接受书的乐趣。

从一年级开始起,妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视,一分也不能浪费。渐渐的,我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时,所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了,不用说,妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城,一股墨水味儿扑面而来,这是书的味道。挑好一本书,坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家,静静的坐着看,多好呀!可是我可闲不住,为这看书我可是挨了不少批。

“黄佳钰,想玩电脑,看电视的话,就先看上一个小时的书。时间只能长不能短!快去!”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的,不就是看书吗,至于这样吗,吼那么大声,吃人啊!”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书,心不在焉的乱翻着。老妈走过来说:“你这样连电视都不给你看,电脑更别谈。”跟我赌气,不给玩就不给玩,谁稀罕。我坐在凳子上看着书,不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰,吃饭!”妈妈大叫。我听见了,却像是在梦中听见的一样,我没反映。妈妈一把把我揪起来,书掉在地上,我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书

中的情景反应过来,妈妈对着我耳朵叫了一声:“吃饭了!”我吓得到叫了一声:“啊……你想吓死我啊!”我看了看表,已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊!

读书月其实也挺好的嘛!

更多相关推荐:
小学生作文指导─写读后感

180133906doc小学生作文指导写读后感小学生读后感的写法一什么是读后感读完一本书一篇文章或看完一部电视剧听完一首歌以后它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象让你感动而且也让你想到很多自己听到的...

小学作文:《西游记》读后感

西游记读后感在暑假中我重温了西游记这本书这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中不由得感想连篇孙悟空对自己的师傅非常忠诚有一次唐僧误会了孙悟空要赶走他孙悟空临走时给唐僧磕头唐僧扭过头去不看孙悟空就变了...

小学生读后感的写作思路

小学生读后感入门一读后感的思路第一段介绍自己最近读了什么文章文章的主要写了什么第二段抓住文章最令自己印象深刻的一个方面写具体自己一边读一边想到了什么最好可以引用原文第三段写写自己读了文章受到什么启发或是获得什么...

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文小学三年级读后感范文春秋时期周王室已经不被重视诸侯国不断进行兼并战争谁战胜了就成为霸主齐桓公改革内政发展生产齐国逐渐成为强国楚国不同意齐国做霸主齐国约宋鲁陈卫郑曹许七国联合进攻楚国楚国承认了...

小学生读后感的写作方法

小学生读后感的写作方法写好读后感活用四字诀读后感是议论文中最常见的文体之一也是初高中学生必须掌握的一种文体但从以往读后感训练的情况来看效果并不尽人意其实写好读后感也有章可循若活用四字诀则更容易生效一引围绕感点引...

小学生读后感的写作思路

小学生读后感入门一读后感的思路第一段介绍自己最近读了什么文章文章的主要写了什么第二段抓住文章最令自己印象深刻的一个方面写具体自己一边读一边想到了什么最好可以引用原文第三段写写自己读了文章受到什么启发或是获得什么...

读后感作文指导教案

四年级班第篇作文指导教案

小学四年级读后感作文

小学四年级读后感作文小学四年级gt读后感作文十万个为什么读后感记得二年级时学过高尔基说的一句名言书是人类进步的阶梯我读了十万个为什么这本书它让我受益匪浅深深入迷解开了我心中的一些谜团给了我很大的启发十万个为什么...

中小学作文:读后感怎么写好

中小学作文读后感怎么写好一仔细阅读原文认真领会文章精神是写好读后感的前提感是从读中产生的不认真读就不能深刻领会原文的精神实质就不能把自己的感想激发出来如果对原文都没读懂那也就不可能写出有价值的感想来怎么读呢要边...

找准“感点” “五步”行文——读后感写作例谈(刊用稿)

找准感点五步行文读后感写作例谈广州市天河区龙口西小学江梅510630读后感就是读了一本书一篇文章一段话或几句名言后把具体感受和得到的启示写成的文章它是一种常用的应用文体没有经过训练的同学很容易把读后感写成读后抄...

《我的作文教学故事》读后感

我的作文教学故事读后感大王芳暑假学校发给我们每人一本书知道这是为了提升我们教师的专业成长但说实话有时面对一堆堆的理论学习心里还是有点浮躁因为很多时候学的时候挺有感触的但实际操作起来还是有点不着边际因此我特地选了...

小学作文读后感作文指导教案

读后感作文指导教案新课标小学语文五年级上册第七单元编排了读后感作文教学学生初次遇到写读后感作文总会碰到新的问题难写甚至不会写因为小学生作文大多是以写记叙文为主学生一般能按事情发展的顺序把事情的经过写出来而写读后...

小学读后感作文(21篇)