课题立项申请书

时间:2024.4.20

年度:

编号:

和田地区教育体制改革试点项目课题

立 项 申 请 书

项 目 名 称 探索提高双语教育模式1实施水平的途径

课 题 名 称 实施各学科双语教师培训的模式探索 课题主要负责人 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 申请人所在单位 XXXXXXXXXXXXXXX 填 表 日 期 20xx年X月X日

自治区教育体制改革领导小组办公室印制

20xx年2月

填 表 说 明

1.申请书为申报自治区教育体制改革试点项目课题的主要文件,一经立项,即为该项目课题的执行任务书。各项内容须认真填写,表内栏目不能空缺,无此项内容时填“/”。

2.表中所列“课题负责人”应为课题研究的执笔负责人。

3.“项目课题名称”应简洁、明确,字数不超过30个汉字。

4.申请书第二部分有字数限制,第三——八部分表格可以拉长加页。

5.申报人可按此表格式打印填表。一式5份,其中原件1份,复印件4份,请用A4纸复印,于左侧装订成册。

6.申请书须加盖地州市教育部门或高校公章方为有效。

申请者承诺

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守自治区教育体制改革领导小组办公室的有关规定,按计划认真开展研究工作,按时、保质、保量地取得预期研究成果。自治区教育体制改革领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。

申请者(签章):

年 月 日

一、试点项目及课题基本信息

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三、立项依据(研究意义与必要性,国内外研究现状及分析,并附主要参考文献目录)

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(研究目标、具体内容、技术关键和难点)

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五、研究方案及可行性分析(研究方案,技术路线,组织实施方案及可行性分析)

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六、项目课题创新点

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七、申请人简历与已具备的研究基础

八、项目课题进度安排及提供成果形式

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九、项目课题经费预算(金额单位:万元)

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十、课题负责人所在单位审核意见

十一、评审组评审意见

课题立项申请书

十二、领导小组办公室终审意见

课题立项申请书

课题主要负责人:

申请人所在单位:

填表日期:


第二篇:关于做好洛阳市20xx年度河南省基础教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知


关于做好20xx年度河南省基础教育教学研究

课题立项申报和结题鉴定工作的通知

各县(市、区)教研室,市直各学校:

为了认真贯彻落实教育部、省教育厅关于基础教育课程改革的相关文件精神,切实推进我省基础教育课程改革,充分调动全省中小学、幼儿园教师的科研积极性,形成严谨、勤奋、求真、务实的学术风气,建设一支品德好、业务精、科研能力强的研究型教师队伍,大力推进素质教育,促进基础教育教学质量全面提高,省教研室今年将继续加强对课题研究工作的管理与指导。现将开展20xx年度河南省基础教育教学研究课题立项申报与结题鉴定工作的有关事宜安排如下:

一、课题立项申报:申报立项的课题要结合实际工作,立足于解决基础教育课程改革中的具体问题,选题应具有科学性、独创性和实用性。课题主持人一般应具有良好的思想政治素质、一定的科研能力和中级以上职称。离退休人员不得申报。课题组应由具有改革意识、较强专业研究能力和丰富教育教学实践经验的教师、教研员等组成。鼓励骨干教师、学科带头人等主持或参加课题组。每年每人只能申请主持一个项目,最多可参加两个项目的研究(对作为主持人同时报送两项及以上课题立项申请者,一律取消参评资格)。课题研究的周期一般为1至2年,最长不超过3年。立项课题所需研究经费由课题主持人所在单位自筹。为保证立项课题质量,避免人力、物力浪费,特规定市直每校上报的立项申请数最多不超过项,各县(市、区)每年不超过项,且每个单位(教研室或学校)同一学科分类的申报数最多不超过项。 二、课题结题:认真组织本年度省课题立项申报和20xx年以来在省教研室立项的河南省基础教育教学研究课题的结题鉴定工作(20xx年之前立项的课题已超过三年的结题最长期限,自动失去参评资格,不再受理结题)。

三、课题立项及结题提交材料:

1、课题立项:课题的立项申报与结题工作由各单位统一组织进行,市教研室不受理个人申报。各单位在报送纸质(A4纸)课题立项申报书(WORD格式一式3份,每项课题不要单独分袋包装)与申报汇总表(EXCEL格式1份)时,要一并送交与课题立项申报书、立项申报汇总表内容一致的电子文档1份,所有立项材料的电子文档必须同时汇总上报。

2、课题结题材料:提交材料要求齐全,其中研究报告类包括:目录、内容提要、主报告、分报告;论文类成果包括:关键词、内容提要、正文、参考

书目、引文索引、注释;专著类包括:前言、目录、正文、参考书目、引文索引、注释。至少要附一套显示研究开展情况的过程性材料,包括:立项申报书(复印件)、开题报告(或研究实施方案)、中期研究总结、课题组成员开展课题研究期间围绕本课题的获奖证书、发表论文及相关作品成果、资料照片等。研究成果一律用A4纸打印,正文用小四号仿宋字(正规出版的专著可以不受此要求限制)。

结题材料要求如下:

1、课题研究成果和结题鉴定书各3套(成果及鉴定书各3本),

2、过程性材料一套。

3、同时上交电子版1份。每项申报结题的课题材料单独包装成一袋或几袋打成一捆,袋外粘贴一张结题鉴定书封面,以便分类编号。请自留底稿,报送的所有材料除一份结题鉴定书外概不退还。结题鉴定书单位意见栏签署意见并加盖公章,所有结题汇总表电子文档必须同时汇总上报。

四、资料下载:20xx年河南省基础教育教学研究项目立项指南、立项(结题)申报汇总表、立项申报书、开题报告书、结题鉴定书等格式样可登陆省基础教研室网站(www.hnjys.com)“教学园地 课题研究”栏目下载。

五、报送时间及收费:各单位应在汇总和认真初审、初评的基础上,将本单位的20xx年度优秀申报立项课题及需要结题鉴定的课题研究成果,签署意见、加盖公章后于20xx年x月x日~11日上报到洛阳市教育局中小学教研室326室。过期将不再接收任何材料。课题立项申报不收费,课题结题及评审每项收费200元,由河南省基础教育教学研究室开具#5@p。

六、联系人:夏清强,电话:63913070,E-mail:lyxiaqq20xx@163.com。

洛阳市教育局中小学教研室

20xx年x月x日

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