学生评语

时间:2024.4.20

杜欣芳同学是个活泼开朗的女生,有一定的进取精神。 通过你的努力,本学期成绩有所提升,但还有很大的潜 力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标,严格要 求自己,力求完美。学习如逆水行舟,不进则退,相信 你能成为一个更加优秀的学生。

肖华蕊同学是一个活泼开朗、落落大方的女生,能利用

自己的绘画特长,为班级服务,班级每期的黑板报都离 不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的,希 望能够继续努力,提高学习的效率,各科均衡发展。坚 信,即使是蜗牛,只要坚持不懈地向上爬,也能和雄鹰 一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

韩鲁燕同学是一个活泼开朗、招人喜欢的女生,能遵守学

校的规章制度,与同学相处融洽。你做事积极主动,能认 真完成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步 ,老师深感欣慰,但还有很大的上升空间,学习上再勤快 一点, 自觉一点,调整好心态,将会更进一步。请相信: 有志者事竟成!

张雅萌同学是一个很努力、很上进的女生,能尊敬师 长,团结同学,是老师的得力助手。本学期你的学习成绩 有较大的进步,但还不是很稳定,要加强综合解题能力的 提高,拓宽解题的思路,勤于反思和总结。人生就像一场 赛跑,最先跑到终点的,往往不是一开始跑得最快的,学 会坚持,鲜花就在不远的前方!加油吧!

武雨辰同学是个文静、少言,有上进心的女生。能遵守 校规校纪,认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋,善 于总结,这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点,多和 同学交流,多参与班级的各项活动,在学习的同时,提高自 己各方面的能力,争取全面发展。

王可欣同学是个活泼开朗的女生,能够积极参与班级活 动,与同学融洽相处。学习上你一直在努力坚持,但效果还 不是很明显,我想原因是多方面的,但有一点要学会坚持。 老师希望你能提高课堂的听课效率,回家坚持先复习后作业 ,有不懂的问题及时向老师请教,先立足于基础知识,你将 会有很大的进步!有目标是好事,但通往目标的路是很艰辛 的,希望你能不失信心,拼搏进取,坚持到最后!

陈子扬同学是个活泼开朗、喜欢展示自我的女生。尊敬师 长,团结同学,聪明可爱,思维敏捷,能认真完成老师交给的 任务,班里的事情总是冲在前面。但是对待学习还欠缺一点儿 耐心、细心和恒心,这导致你成绩不够稳定。希望你能找到切 实可行的方法,勤勤恳恳,坚持不懈,向着自己的目标迈进, 秀出更加优秀的自己。

巴庚辰同学是个乐观开朗、积极向上的女生,能关心集体, 乐于助人,与同学和睦相处。能认真对待学习,但还缺少切实有 效的方法,所以成绩提升的幅度不大。希望你能学会坚持,不要 气馁,勤动脑筋,好成绩离你并不遥远。希望你合理安排好假期 ,抓住点滴的时间,让自己有一个全新的开始。努力吧!

杨柳同学是个文静、内向的女生,能够尊敬老师,团结同学。 学习上主动性有待加强,积极性不是很高。希望能改掉懒散的习 惯,改掉不急不慢的性格,提高学习和做事的效率。学习是一个 积累的过程,唯有坚持不懈,才能有所提高。希望你能学会坚持 ,每天进步一点点!

褚雨馨同学是个活泼开朗的女生,能遵守校规校纪,为班级 做力所能及的事情。本学期,你的学习有一定的进步,希望你能 继续坚持,学习上不能偷懒。蝴蝶都是经历了一番痛苦挣扎,才 破茧而出的,雄鹰能够高飞,也是经历了一番艰苦的磨砺。只要 你刻苦努力,一定能取得优异的成绩!

王紫嫣同学是一个懂事、可爱、很有礼貌,认真负责的女生, 能尊敬师长,团结同学,能积极参与班级活动,是老师的得力助手 。学习上还需要进一步开动脑筋,多进行总结,提高课堂听课的效 率。切记,细心和耐心是不可缺少的品质,老师期待你更大的进步!

吴文洋同学是个文静的女生,能尊敬师长,积极参与班级的各 项活动,为老师做力所能及的事情。本学期学习上进步还是很明显 的,这和你自身的努力和思想上重视的程度有很大的关系。课堂听 课的效率还有待进一步提高,要加强复习和巩固,老师坚信你还会 有更大的进步!加油!

李靖怡同学是个活泼开朗、积极要求上进的女生,能热心助人 ,与同学融洽相处。学习上勤奋刻苦,成绩一直名列前茅,是同学 们学习的榜样。你有较强的管理能力,能协助老师管理好班级,是 老师的得力助手。希望你能再接再厉,勇于攀登,无限风光在险峰。

王宇航同学善良正直、活泼大方,有强烈的进取心,优秀的 素养,良好的口头表达能力,珍惜它们,在这个充满竞争的 环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然, 在成长的日子里,我们还要学会沉着、谦虚、勇敢??相信 在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。

安晓萌同学有强烈的进取心,出类拔萃的成绩,这是你走向成功 的基石;优秀的素养,良好的人缘,这是你一笔丰厚的人生财富 ,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我, 实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦 虚、热情、勇敢??相信在不久的将来,你能用你的实际行动, 证明你是最好。

冯艺同学能尊敬师长,与同学和睦相处。对待学习勤奋踏实,积极 思考,认真完成老师布置的各项任务。你柔弱但很坚强,你敏感而 又纯真,你总是在默默地、认真地学习,用浅浅的笑,向每一天问 候,也用骄人的成绩很好地诠释了“一分耕耘,一分收获”这一道 理。老师希望在新的一年能够继续努力!持之以恒,希望能够更加 优异!

李牧卿同学永远是那么地平静,永远是那么地恬淡。不过你的平静 恬淡中凝聚智慧、坚韧毅力和踏实与进取,你用顶尖的成绩,良好 的行为习惯,“明星”的形象引领着全班同学,望你在增长知识、培 养能力、陶冶性情这一学习过程中,抓住每一个能够提高自我的机 会,向着巅峰冲刺。

张梦瑜同学是个活泼开朗、落落大方的女生,能尊敬师长,与同学

和睦相处。对待学习勤奋踏实,能积极思考,认真完成老师布置的 各项任务。本学期学习成绩还不稳定,希望能夯实基础,一步一个 脚印,力争做一个全面发展的好学生。切记:学习如逆水行舟,不 进则退!老师期待着你更大的进步!

魏祺格同学是个活泼开朗的女生,能尊敬师长,热心助人,与 同学融洽相处。遇到不懂的问题,能主动向同学和老师请教。学 习上还需要进一步努力,积极开动脑筋,提高课堂听课的效率。 除了要有科学的学习方法,还要学会坚持!相信,只要你把每一 天都过得很充实,把点滴的时间都能充分利用,成功离你并不遥远!

赵怡然同学纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很 温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,作业书写总是工工整整 。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师, 但对自己的要求还不够严格,其实你思维敏捷,望能为自己树立更高 的目标,多思多问,不断进取,一定能取得非常优异的成绩!

薛文龙同学是个有点内向、不善言辞的学生。能尊敬师长,团

结同学,为班级做力所能及的事情。作为班级的安全委员,你 能尽心尽力,为老师和同学做好服务工作。学习上,还需要进一 步努力,要给自己提出更高的要求,不能满足于现状。希望你能 大胆举手发言,多参与班级活动,争取全面进步!

王硕同学是个聪明、活泼、好动的男生。能遵守校规校纪,与

同学友好相处。课堂上能做到认真听讲,积极发言。希望你能 进一步严格要求自己,改掉懒散随意的习惯,做一个有思想的 学生。不要满足于现状,要有更高的追求,无限风光在险峰, 希望你能成为一个勇于攀登、勇于挑战自我的学生。

张耀元同学是个活泼好动、很容易满足的一个学生。对自己

要求不是很严格,课堂的听课效率不高,作业有马虎的现象 ,希望今后能加以改进。如果能够再认真一些,再勤奋一些, 你将会有意想不到的进步。关键是要敢于迈出那一步,不断 进取,自强不息!

佟泽洋同学是个乐观开朗,积极向上的男生。能遵守校规校 纪,团结同学。兴趣爱好广泛,喜欢阅读,在书籍的选择和 时间的控制上,要慎重,不要牵扯过多的精力。学习上要勤 于动脑,提高课堂听课的效率,及时加以复习,相信你的成 绩会有很大提升。

崔凌沨同学是个活泼开朗、勇于表现自我的男生。能关心集

体,为班级做力所能及的事情。学习上还需要再勤奋一些, 光凭聪明是不行的,只有靠自己脚踏实地的努力,才会有长 久的进步。希望你能进一步严格要求自己,改正自己懒散、 随意的习惯,你肯定会有更大的进步!

赵之淳同学能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。你思维

敏捷,能快速完成老师布置的作业,但有时也暴露出很多问 题,还要再细心一些。希望你能树立更高的目标,正确认识 自己,不要满足于现状。争取更加优秀!

闫涵同学文质彬彬,是个积极要求进步的男生。能尊敬师长,

团结同学,严格要求自己,做好榜样带头作用。学习上还有 很大的上升空间,希望你树立更高的目标,不懈追求,不断 完善自我。学会坚持,珍惜点滴的时间,成功就在不远的前 方!

刘子杰同学是个活泼开朗、思维敏捷的男生。做事认真负责, 能认真完成老师布置的作业,但积极性和主动性还不够,希 望能严格要求自己,提高课堂的听课效率,学习要有耐心和 细心。希望你能找到切实可行的方法,勤勤恳恳,坚持不懈, 向着自己的目标迈进,秀出更加优秀的自己。争取更大的进 步!

李健同学能够尊敬师长,团结同学,积极要求上进。能主动 关心班集体,为班级做力所能及的事情。课堂上能认真听讲, 按时完成作业,本学期进步很明显,希望能继续保持。要提高 学习的效率,科学安排好时间,争取更上新台阶。

王浩轩同学是个活泼、好动的男生,能遵守学校的规章制度, 与同学友好相处。自控能力有待加强,希望能进一步严格要 求自己,少说话,多干事。本学期,学习上的进步还是有的 ,但还不够重视,学习需要静心和用心,只有提高课堂的听 课效率,认真对待每一次的作业,才能有长足的进步。希望 你能逐步改正自身存在的不足,争取更上一层楼!

张恒燏同学是个活泼开朗、团结同学,学习认真的男生。能 遵守校规校纪,与同学友好相处。作为班级的执勤班长,你 能恪尽职守,做好本职工作。学习上还有很大的提升空间,希 望你能再努力一些,提高课堂的听课效率,及时复习,改善自 己的学习方法,争取更大的进步!

陈紫光同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班 集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的 各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令 人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工 整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大 胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

靳庆龙同学能尊敬师长,团结同学,为班级做力所能及的 事情。学习上,状态不是很稳定,起伏很大。希望你能严 格要求自己,学习上还要再扎实一点,勤快一点,不要满 足于现状。目标对一个人的成长很重要,希望你能对自己 高标准严要求,你的成绩肯定会有很大的进步。老师希望 能后看到一个积极要求上进的你!加油吧!

王彦心同学是一个天资不错,但后天缺乏努力的学生,学

习上缺少主动性和积极性。你喜欢思考,记忆力也很不错,

但没能很好地用在学习上。希望能够给自己确立一个适合

自己的目标,然后脚踏实地,努力进取,要知道勤奋是一

个学生进步的前提。孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。

希望你能真正理解这句话,然后付诸行动。

韩子峣同学是个活泼好动的男生,自控能力有待加强。学习上

,主动性不够,课堂上注意力不集中。老师希望你能够给自己

提出更高的要求,能在规定的时间,认真完成好作业。你其实

很聪明,如果能改变自己的不良习惯,你肯定会有更大的进步,

千万不能自我放弃,有什么困难常与老师沟通,老师定会想尽

一切办法来帮助你!

徐天怿同学能遵守校规校纪,积极参与班级劳动,与同学友好相处。上课

认真听讲,能认真完成老师布置的作业。学习上还缺少一定的主动性和积 极性,希望能再勤快一点,多总结反思,及时复习,相信你的成绩会有较 大幅度的提升!加油!

尹力同学能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。望能严格要求自己,勤 问勤思,抓住点滴的时间。学习是一个长期积累的过程,希望你能认真对 待每一次的作业,把字写好,从点滴的小事做起,争取更大的进步!

李卜同学是个活泼开朗的男生,能尊敬师长,关心班集体。望你能调整

好自己的状态,把主要的经历放在学习上,克服惰性,排除干扰,做自 己的主人,不要让无关紧要的事情牵扯自己很多精力。课堂上,希望你 能积极举手发言,勤问勤思,争取迎头赶上。

孙华卿同学是个活泼好动的男生,能基本遵守校规校纪,与同学友好

相处。尊敬师长,为班级做力所能及的事情。课堂上你的听课效率不高 ,希望今后能够加以改进。你很聪明,老师希望你能改正自身存在的不 足,把更多的经历投入到学习上,你会有更大的进步,不要辜负了自己 的聪明才智。

王昊同学热情友善,团结同学,学习认真,具有一定的钻研精神。学习 上能严格要求自己,并能主动帮助有需要的同学,在班里起到很好地模 范带头作用。和同学相处融洽,尊敬师长,作业认真,书写工整。各科 均衡发展,成绩保持优秀。望今后能够在课堂上大胆发言,发表自己独

到的见解,争取取得更加突出的成绩!

张傲同学是个乐观、阳光的男生,遵规守纪,尊敬师长,班里的事情积 极主动帮忙。课堂上能积极思考,踊跃发言。学习上努力的程度还不够,没 有很强的赶超意识,有点满足于现状。老师相信,通过你的努力,你的成绩 一定会有更大的提高,老师期待着你的全面进步!

邢建同学能尊敬师长,团结同学,认真做好值日工作。望课堂上能认真 听讲,不做与课堂无关的事情,提高学习效率,好好完成老师布置的作业。 学习上还要多开动脑筋,不要有畏难情绪,再主动积极一点,肯定会有进步 ,千万不要放弃自己!

刘皓悦同学是个热情友善、思维敏捷的男生。做事认真负责,能认真完 成老师布置的作业,但积极性和主动性还不够,希望能严格要求自己,提高 课堂的听课效率,学习要有耐心和细心。希望你能找到切实可行的方法,勤 勤恳恳,坚持不懈,向着自己的目标迈进,秀出更加优秀的自己!

陈诺同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有 礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认 真负责,作业认真,书写工整。望今后各科均衡发展,成绩保持优秀!


第二篇:优质教案、作业、学生评语展细则、总结


寨乐乡中心完小优质教案、作业、学生评语展

总 结

为了更好地贯彻执行《毕节地区教学常规管理意见》,使教师业务资料规范化、特色化,提高教师的业务水平,我校开展了教师优质教案、作业、学生评语的评展活动,现现把此项活动的得失成败小结于下:

一、取得的主要成绩

成立了评展工作领导小组;使教师业务资料的拟写科学化,规范化;评出了一批富有时代特色的学生评语;选出了一批各具特色的学生作业;选出了一批合符新课程改革需要的优秀教案;展示出我校师生在教育改革中所取得的成绩,为今后进一步规范学校常规管理,规范教师的从教行为,为我校向地区及以上的“教学常规管理”示范校迈进奠定了基础。

二、存在的问题

由于极少数教师的教育观念未转变过来,对工作的态度不够认真,导致了有的优质教案变成不切实际的、不能实施课堂教学的参考教案;有的甚至从现成的资料上抄下来就了事;有的学生评语不根据学生全面发展的内容拟写,模式化,只将句子的顺序稍加更改就成了第二个学生的评语;有的作业批改马虎,是错非错的符号常有发生等。

三、今后的打算

(一)、认真组织老师学习新理念,学习先进的教学经验,用新的教育理念来武装自己。

(二)、杜绝教师照抄教案的现象。

(三)、规范教师批改作业的行为真正体现对学生作业进行客观、公正的评价。

(四)、组织老师学习对学生的评价知识,使教师对学生的评价日趋客观、公正。

寨乐中心完小教务处

20xx年x月

优质教案、作业、课件、学生评语评比

细 则

为了公正、客观地对教师拟写的教案、批改的学生作业、拟写的学生评语、制作的课件等进行评价,让该项活动真正落到实处,激发教师拟写教案、批改作业、拟写学生评语、制作课件等的积极性,提高教师的业务素质。经学校行政会议研究决定,特拟写如下评比细则:

(一)、要求

1、优质教案必须是当年所任教的语文或数学教本中的内容;

2、优质教案必须是教师自己拟写的; 3、教案要体现新课程理念;

4、教案不能写成略案,各个环节都必须有所体现; 5、学生作业量要适中,必须符合学生、课本的实际; 6、作业的批改要详细,要有评语、有记录;

7、对学生的评语要能体现学生全面发展的各个环节,语句通顺;

8、对学生的评语要对学生进行客观、公正的评价; 9、制作的课件必须是本期的上课内容且经过学校登记使用过的,有特色的方能参评。

(二)、评分标准(评分以百分制评定)

1、教案内容真实具体按优、良、中、差分别得20分15分、10分、5分,体现新的理念按优、良、中、差分别得40分30分、20分、10分,具有实用价值按优、良、中、差分别

得35分、30分、25分、20分,拟写按优、良、中、差分别得5分、4分、3分、2分。

2、作业量适中、基本适中、不适中分别得50分、30分、10分,批改认真、基本认真、不认真得40分、30分、20分,评语具体、基本具体、不具体得10分、7分、4分。

3、学生评语拟写全面、基本全面、不全面得60分40分、20分,语句通顺、基本通顺、不通顺得10分、5分、2分,书写认真、基本认真、不认真得10分、7分、3分,有文学性、基本有文学性、无文学性得20分10分、5分。

4、课件制作是否科学合理,按优、良、中、差分别得50分、40分、30分、20分;是否体现新的教学理念按40分、基本体现30分、不体现20分;可操作性强10分、基本可操作7分、不可操作3分。

寨乐乡中心完小 20xx年x月x日

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