20xx年广州中考作文题目

时间:2023.11.22

1、20xx年广州中考作文题目《迟了一分钟》分析

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。要求:1、文体自选(诗歌除外)。2、600字以上。

3、 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

分析:

上学的时候,迟了一分钟要被罚迟到;出门旅游的时候,迟了一分钟,火车、飞机便不再等人;对父母的爱,迟说一分钟,可能都会造成无法挽回的遗憾??在“一分钟”的距离里,有规则、有态度、有后悔、有成长??

今年的中考作文题依然沿用命题作文,但是与去年《出错》那般自省、辩证的态度相比较,《迟了一分钟》似乎回归了不少“人情味儿”。写好这篇作文不难,但关键在于,如何从生活琐碎中攫取细节,抒发真实动人的情感。

下面,老师从审题与结构、立意与取材两大角度做个简要分析:

【审题与结构】

和省实二模的《一件小事》类似,这次作文审题对学生来说并不算难,但关键要学会由表及里、由浅入深:

1、把握好“一分钟”的距离:表面上指钟表上的60S,主要强调正因为这一分钟给人造成的遗憾,可延伸理解为“一个犹豫的瞬间”、“某个细小的片段”等等,但在行文过程中要扣好题。

2、重点在于“迟了”之后的深思:文章主要叙述“迟”的经过,但更要结合议论抒情,将“迟了”之后的收获、情感表达出来,既可以是因为“迟”造成的失落/遗憾/悔恨使我成长,也可以是“迟”的过程中所发生的事令我感动,最终即使“迟”却不后悔。

对此,在写作时,建议学生选用叙事经典五段式,从文章开头、故事的起因、经过、结果、文章结尾五大部分来安排结构。注意故事的结果及文章结尾段为抒情议论段,需要深入剖析。

【立意与选材】

一般而言,中考作文的中心主旨可分为情感类、成长类、品质类,我们一一对应来梳理一下:

1、情感类:可以是与父母亲人的亲情、老师同学之间的校园情等。比如发生某件小事,我迟了一分钟,造成遗憾。

【选材示例】

①、怀念长辈,最敬爱的奶奶/爷爷(某位亲人)即将离开人世,我匆匆赶到医院却迟了一分钟。一路上不断想起和奶奶/爷爷的点滴相处,最终无奈面对老人离世,感慨“虽然迟了一分钟,但老人对我的关爱却将永远伴随我,并不仅限这一分钟。”

②、妈妈生日那天,贪玩的我出去和朋友打球,回到家想起这事的时候发现已经过时一分钟。

2、成长类:与自身经历有关,原本懒散/懦弱/自私的我,通过某件小事懂得一些道理,学会端正态度,学会改变自己。

【选材示例】

①、某次重要的比赛,我因为在路上和朋友玩闹/逛小店/坐错车等迟到一分钟,反思态度的要性。

②、原本总是迟到的我,在某次聚会上一个朋友迟了一分钟,我非常愤怒地谴责他,猛然发现自己的不足,由“守时”引发信任、自省的话题。

3、品质类:通过叙述某件事,赞美社会上品质高尚的人。

【选材示例】

①、地铁上的一位爸爸教育孩子帮助行动不便的老人,我深受感动并参与其中,结果上学迟了一分钟被老师惩罚,但我依然觉得有意义。

②、上学路上,一位打扮乡土的民工为我捡起钱包,看着他褴褛的衣着,在众人的注释下我感到十分尴尬,犹豫着说感谢却难以启齿,最终看着他离开,迟了一分钟,道出感谢。 1

【小结】

总的来说,今年的中考作文难度不大,复习阶段不少作文与此题类似,例如《错过》《再给我一次机会》等等,学生如果掌握好一材多用的方法,考场上写出一篇中上的文章可算是得心应手。老师在此预祝各位考生都能考出好成绩!

(以上分析来自智康语文名师:段可老师)

2、2014北京中考作文解析:这里有属于我的世界

题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践??这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

本文作者:智康1对1语文名师 马娟娟

作文方向:成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活

关键词:这里属于我的

审题:考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生,平时作文练习不会选择这么大的范围,但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词,考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校,青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时,需要关注的是:孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出:这里有属于我的世界,同时:在文章主体部分,比较自然的点出这里是哪里,这里发生了什么,我怎么感悟了,最终扣在:这里有属于我的世界。

立意:通过“这里”一词细分范围后,励志类可以聚焦到通过学习某事(绘画、唱京剧等),在艰辛的努力和对困难的挑战之后,我懂得了在这里有属于我的世界;青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年,我如何奋斗的,在奋斗后我感慨这里有属于我的世界;家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情,那么考生的作文立意在爱的感悟上。

选材:励志类:考生可以把以前的励志文迁移过来,绘画,游泳,学练京剧等,孩子们展开这个事件,先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟,如果是这个方向,可以在最终点出:通过这个经历,发现:这里有属于我的世界。

校园生活和家庭生活:考生校园生活可以聚焦到青春风采,考生可以展开到三个不同的方面,例如:寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活:得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱,最终回扣到这里有属于我的世界。

结构:考生们在考场上根据已经细分的范围,如果是励志方向,将一件事展开来写明白,是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向,小片段式很好。孩子可以在同一主题主题下选择不同的方向,也可以选择不同的小方向,最终汇总到;这里有属于我的世界这一方面。

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总评:这次的中考作文从题目来看,对于考生的审题能力还是有一定要求的,同时对于考生而言“世界”一词比较陌生,所以考生在考场的心理素质也至关重要。任何作文题目,拿到手的时候不要慌,仔细的通过抓关键词的方法,审清题目里的逻辑,然后尽量将自己平时的作文尽量迁移过来。中考阶段的作文多考察考生的学习生活中的事及感悟,因此,拿到题目后,冷静分析加点题是王道。

3、20xx年河南中考作文题解析及范文赏析

(1)你是我的太阳。这是一道完全命题的作文考题,这个题目对初中毕业生来说并不难。题目运用比喻的修辞手法,题中的“太阳”一词,代表“温暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的词,而“你”既可以是具体的人或物,也可以是抽象的精神。

写“人”,就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业的这十几年的生活中所遇到的最最重要的人,选材范围可以很广泛。内容上既可以写亲情、友情、师生情等。这次作文实际上就是“对我影响最深的人”“难忘的人”等等之类命题作文的一种变体。写“物”可与以前所写的“与书为友”等等之类的题转换圆通,运用拟人手法,和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流,也是可圈可点的。

这道题目很能让考生说真话、抒真情,因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人,有一段令人怀念的美好时光。这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造。所以,这道题目非常平易而有亲和力,容易入手又容易出彩。

考试时除了写人记事的记叙文外,也可以写成议论文。当然,所写文章要提炼出一个明确的中心。提倡正能量,弘扬真善美,应该是鲜明的永恒的主题!

4、20xx年南京语文中考作文分析

今年的作文题目是《只是因为那本书/那条路/那个人》,任选其一,写一篇不少于600字的作文。拿到这个题目后我们可以从以下几个方面入手。

一、审题

首先,今年作文采用了半命题的形式,这样同学们的思路可以更开放。另外题目中“只是因为”四个字其实暗含乾坤,“只是”强调了“那本书/那条路/那个人”的唯一性和重要性,所以同学们在审题时一定要注意。另外,“那本/那条/那个”提示我们不要写成“几本/几条/几个”。其次,以《只是因为那本书》为例,同学们可能面对题目打不开思路。那么我们在构思时就可以在脑海中为题目作补充工作。例如:我们可以思考只是因为那本书发生了什么事情?或出现了什么情况只是因为那本书?这样就可以将思路打开,化难为易。

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二、构思

确定了题目之后我们可以从哪些角度进行写作呢?

(1)那本书近几年中考作文题目都紧密围绕“书”,的确,中学生对于书本应该是最熟悉的了。这里再一次写到书,首先要注意所写的书格调要高,最好是名著。另外要着重写书对自己成长、进步的积极影响,切忌写成内容简介。

(2)那条路这个题目看似抽象但首先可以从两个角度进行思考。其一,“那条路”可以是我十分熟悉或偶然发现的一条真实的路,在某次经过它是带给了我触动;其二,“那条路”可以是我某段时间以来的心路历程,这段心路历程使我产生了怎样的转变或让我明白了什么道理。

(3)那个人为了避免写这个题目时以身边人物为素材落入语言过于平淡、内容没有新意的俗套,可以将视角落在古人身上,写古人的经历或事迹对自己的教育意义。例如写屈原的爱国精神或陶渊明不幕名利的品格对自己心灵的洗涤。

对审题和构思分析完后我们预估今年三分之二的考生作文分数处在31~37分这个区间,即大部分属于二类文、三类文的水平。

5、2014大连中考作文

(任选下面一题作文)1、题目:美丽的插曲

要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅;不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。2、较劲,就是较量,不服输。勇于与自己较劲,不退缩;与高手较劲,不让步;与困难较劲,不低头??较劲会使人超越自我,不断提升。

请以“较劲”为话题,写一篇文章。

要求:自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外),但要文体明确;不要使用网络语言,全文不少于600字;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。

题目一点评

题目很宽泛,易于动笔

点评嘉宾介绍:

贾淑萍大连市第三十四中学语文高级教师,西岗区优秀教师、学科带头人、备课组长。所撰写的论文及教学案例曾多次获中语会评比一等奖。

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这个题目很宽泛,体裁要求明确,不设审题障碍,不设提示,给学生留下广阔的想象空间,学生可以多角度思考,广泛取材,易于动笔,乐于表达,人人有话说,是一个好题目。

题目中的“美丽”,绝不仅仅是指视觉所见的一处让人留恋的风景,一种绚丽斑斓的颜色;也绝不仅仅是指声音上的一首美妙的轻音乐,一声甜美动听的呼唤,更是指一种令人魂牵梦萦的理想境界,一种发自内心的人格魅力,一种文雅的风度气质,一种宽广旷达的胸襟??总之“美丽”是真善美的化身,是善良,是智慧,是刚强,是坚韧的毅力,是爱心??一段美好的人生行程,一次美好的人生体验,它给人的是一种感官的享受,更是一种心灵的愉悦。

而“插曲”是指事情发展中插入的特殊片段。一般具有临时性和短小的特点。而这段“插曲”之所以“美丽”就像萧亚轩在《美丽的插曲》中唱的那样:“也许是那朵白云,天空才蓝得美丽,因为短暂,因为无意,却难忘记,每次想起你,心还微微叹息”,虽然它太突然,太短暂,但是心动了,情牵了,所以它就像一颗种子,悄悄地种在心里,不能忘记。

取材上,命题人是在引导学生去发现和挖掘生活中那些给人留下的美好而深刻的印象的一些曾让人心动的特殊小事儿。所以“多情”应该是文章的特点,因此文章一定要以情动人,情感真挚,因此对人对物丰富、细腻、生动的细节描写就少不了了,比喻、拟人等多种修辞手法的运用便成了必由之路,通过描写极尽展现“美”之所在,情感的抒发就水到渠成了。在篇章的构思上,适合运用以小见大的手法,取材角度要小,要具体,可以写一件事情,也可以写多件事,写人记事,写景状物皆可,校园、家庭、社会、自然皆可。可以写放学路上的一个美丽的邂逅,可以是班级里同学间的一个意外惊喜,可以是家庭生活中的一次精心的策划??写作的内容开阔有宽度,只要写的是美的、感人的点滴故事,跑题的可能性很小,但要写出好作文取材的前提是小,是真,更是新,而且“插曲”的特质必须要“美”。

主旨上,命题显然是在引导学生关注社会、人生,崇尚美好,所以文章不仅要“多情”,还要“善感”。可以写同学友谊,可以写师生情深,可以写亲情可贵,还可以写人性的善良,生活的智慧??但要有独特的感悟,而且必须要在立意上有所突破,要求作者深入思考,拓宽路子,见人之所未见,发人之所未发,就是要做到意贵创新,意在笔先,意需深掘,意尽辄止。如果借助相应的写作手法,比如铺垫、烘托渲染、借景抒情??必定会使主题的表达更突出,更有韵味,更耐品味。

6、合肥今年的作文题是要求考生写自己,说说自己的经历或感悟。对此不少考生都表示,类似的题目以前写过,感觉并不难,但对于拿高分很多考生都没有信心,“越容易写就越不容易写好”。

今年中考作文题非常干脆,直接是命题作文,要求考生以“说说我自己”为题,写一篇文章,满分55分。

今年作文题提示考生,可以写自己的经历,也可以写自己的感悟、认识。可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作。但文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。考虑到内容的充实,文章不少于500字。同时提醒考生注意,“抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩”。

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非常面熟却难拿高分

合肥38中语文教师朱以鸿点评说,相信很多考生第一眼看到这道作文题后都会会心一笑,因为几乎每个人都写过这个作文。“在初一第一单元课本上,就有这么一道题,要求学生写一篇自我介绍,跟这个题目几乎是一样的。”

朱以鸿认为,这体现了中考作文一贯的命题要求,不给考生在审题时制造障碍,防止出现因看不懂题目而写不好作文的情况。“对这个题目,任何一个考生都有话说,都能很容易入手来写。”朱以鸿说,事情都是两面的,作文题容易写也就意味着不容易得高分。要抓住某一方面或某一件重要的事情来展开,才能给阅卷老师留下深刻的印象,才有可能得高分。 新变化语言表达占30分

今年中考语文考纲对作文要求有一个非常重要的变化,作文满分是55分,其中“文章表达”占30分,“文章内容”占25分;而以往这个分值比重是颠倒过来的。

朱以鸿分析说,“这就提醒考生要特别注意自己文章的语言表达和结构安排,遣词造句的要求提高了。”现在大家对写好汉字、用好词语成语、写出好文章都越来越重视了,从中央电视台的汉字听写大会,到现在的成语大赛,还有很多地方卫视台推出的写字、用词、诗词等节目,都将关注点放在了这方面。

不限文体不是不要文体

记者注意到,考生“可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作”,从这句话就能看出,中考作文对文体是不做硬性要求的,当然也就允许考生写诗歌,而在高考作文中,是不允许采用诗歌这一文体的。

朱以鸿分析说,中考作文很早就做了变化,不再限制文体。每年的作文题都会有一些容易驾驭的文体形似,比如今年的“说说我自己”,最容易操作的文体是记叙文和散文,如果写说明文或诗歌可能就很难了。

原标题:中考作文请考生来“说说自己”

7、20xx年中考江苏无锡:春天,毕竟是春天

在一个百万人的城市,每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声,每天车流裹挟着刺鼻的气味,每天弥漫着难以驱散的雾霾??但春天如约而至,春天,毕竟是春天;城外的山绿了,穿城而过的河水亮了,人们的心中都贮满了憧憬??

请以“春天,毕竟是春天”为题写一篇文章,写自己的所见所闻,所思所感。

题目暗示虽然是春天,但未必温暖、美丽、惬意、绽放,可能遭遇了倒春寒。但,即使如此,春天毕竟是、究竟会鸟语花香、百花竞开。写你的挫折、受伤,写你的领悟、你对春天的信心。

8、20xx年中考江苏泰州:从终点出发

从终点出发,跟”逗号“、”走一步,再走一步“这些题目比较接近。

都是写人生没有终点,每一个结束同时还是开始,因此不必为成功而骄傲,因此不必为失败而挂怀。

我觉得这个题目用三个时间段来写最好:先写过去如何如何,以为事情过去、结束。现 6

在发现并非如此,没一个新的开始都站在前一个结束之上。因此,下决心前行,永不退缩,绝不骄傲,再不挂怀。

每一个终点都是另一个起点,在这个新的起点,我们应该把一切归零,放下一切,重新出发——轻装、信心满满。

9、20xx年中考广东汕头:___________是我致胜的魔杖

魔杖,比喻使你快速、完美达成心愿的事物。致胜,获取胜利,学习、成长上的胜利。 许多事物都是你获取胜利的有效手段:刻苦、努力、败而不馁、理想等。

10、20xx年中考广东佛山:每座山都有自己的金顶

金,光辉灿烂、价值高、真金不怕火炼。所以,题目的意思是每个人都有本真的优点、闪光之处,哪怕看来普通、平凡,甚至自己视而不见,但无法阻碍它灿烂的光华。

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第二篇:20xx年广州中考英语试题和详细解析


秘密★启用前

20xx年广州市初中毕业生学业考试

英语

本试卷共五大题,12页,满分135分。考试用时120分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考点考场号、

座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.选择题的答案用2B擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。

3.笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.

一、听力 (共两节,满分20分)[略]

二、语言知识及运用(共两节,满分20分)

第一节 单项选择 (共10小题;每小题

从16~25各题所给的A、B、C和

16. --- Would you like tea or coffee?

---

A. Both

【答案】B

【解析】考查不定代词。题目中一人提问另一人需要喝茶或者咖啡吗?而横线后的回答是我更想要喝可乐,

可见回答需要用不定代词Neither。

【答案】A

【解析】考查不可数名词。rice为不可数名词,故没有复数形式。想表示一些饭,用some + rice即可。

18. Be quiet! The students ______ a physics test in the next room.

A. had

【答案】D

【解析】考查现在进行时。”Be quiet” 可以看出说话者让人安静,那可以推测到其后所要说的便是学生正

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C. All D. Some B. a few rice C. a little rices D. a rice B. have had C. were having D. are having

在在隔壁房间进行物理考试,时态需要用现在进行时。

19. He is very surprised that all the houses in the village ______ white.

A. paint

【答案】D

【解析】考查被动语态。句中想表达“他对村子里所有的房子都被粉刷上白色感到惊讶”,因为房子是不能自己刷上白色的,所以必须用被动语态。

20. Do you know the man ______ is talking to Miss Wu?

A. he

【答案】C

【解析】考查定语从句的关系词。句中the man是人,在从句中作主语,因此选择关系词who。

21. --- Sorry I’m late.

--- _______ tell me the bus broke down again!

A. Never to

【答案】C

【解析】考查祈使句的否定形式。

A. get away

【答案】B

【解析】考查动词词组的辨析。get away: 离开,逃跑;take away: 带走,外带; send away:解雇;throw away: 扔掉。根据题目,选择take away,表示食物需要外带。

A. nice

【答案】C

【解析】考查形容词最高级。

24. Mum says ______ I do my homework now, I can watch TV for an hour tonight.

A. if

B. painted C. are painting D. are painted B. whom C. who B. Not D. No C. send away D. throw away B. nicer C. nicest D. most nice B. though 2 C. because D. while

【答案】A

【解析】本句为if 引导的条件状语从句,句意为“妈妈说如果我现在做作业,我就可以在今天晚上看一个小时的电视”。

25. I don’t understand ______ such a silly question in class yesterday.

A. why did John ask

【答案】B

【解析】考查宾语从句。根据宾语从句的陈述语序,排除A、C,再根据宾语从句的时态规律,可见主句是一般现在时understand,从句中出现yesterday,则从句用一般过去时。

第二节 语法选择 (共10小题;每小题1分,满分10分)

A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

As two women walked into a New Jersey hospital, the love that had held them life in danger __27__ her best friend.

’t go running to her friend — Patty came to help her, “” Eileen explained.

“Can I give you one of mine?” “When Patty makes a promise, she keeps ”

“” Eileen said afterwards. “She gave me my life.”

26. A. in B. for

【答案】B

【解析】这是一个现在完成时的句子,后面要接一段时间用到介词for。所以选B。

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B. why John asked C. why is John asking D. why John asks C. since D. with

27. A. save B. saved

【答案】D C. saves D. to save

【解析】根据语境理解,挽救她最好朋友的生命是目的,不定式to do 表目的。所以选D。

28. A. a B. an `

【答案】A

【解析】根据语境理解,Eileen 是一个护士的时候,nurse 前面的冠词用a, 所以选A.

29. A. hear B. heard

【答案】C

【解析】动词在介词after 后面需要用到动名词,所以选C。

30. A. came B. comes

【答案】A

【解析】根据全文,发现时态是一般过去时,用came, 所以选A。

31. A. as B. which

【答案】C

【解析】从前面的so simple 可以发现本题考点是so…that, 所以选C。

32. A. simple

【答案】B

【解析】从前面的said 可以看出此处需要用到副词来修饰,所以选B。

【答案】A

【解析】从前面的 a promise 可以看出此处代词用到it来指代,所以选A。

34. A. closest B. most close C. closer

【答案】C

【解析】紧接后面的than 马上可以判断出用到比较级closer,所以选C。

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C. the D. / C. hearing D. coming D. until C. simpler D. simplest B. them C. its D. ones D. closely

35. A. so B. why

【答案】D C. what D. how

【解析】仔细观察后面amazing this woman is 可以发现此处是感叹句的考查, 句子中没有出现名词,只需用how,所以选D。

三、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后36~45各题所给的A、B、C和D卡上将该项涂黑。

“Quiet! Why do you rabbits shout so much?”“I“But I don’t want to eat you,” lied the fox, “Iyour hole.”

36. A. catch

【答案】A

【解析】考动词。答案在文章的最后一句话重现。”catch for food and …”

B. silently

【答案】B

【解析】考副词。这句话的前一部分,not wanting the rabbit discover him这里可以得出答案是B. silently。

38. A. looked down B. looked away C. turned off

【答案】D

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C. smell D. cook C. confidently D. angrily D. turned around

【解析】考动词短语。根据意思,以及后面的when he saw the fox可以判断答案是D . turned around.

39. A. time B. place

【答案】C

【解析】考名词。这题的答案在文章的第三行重现his meal.可以确定答案选C. meal

40. A. sad B. excited

【答案】C

【解析】考形容词。根据意思,以及前面的you scared me, 可以确定答案选C. nervous.

41. A. food B. work

【答案】B

【解析】考名词。根据下一句话I will be back tomorrow and help you dig your hole.可以得出答案是B. work.

42. A. breakfast B. house 【答案】C

【解析】考名词。答案在文章的第一行第二句话重现, He went down to the lake to…可以得出答案选C .lake

43. A. loud

【答案】A

【解析】考形容词。根据to warn his friends中的“warn警告”可以得出是loud.

【答案】D

【解析】考动词。根据下一句话The poor fox could not find anything to catch for food可以判断这题选D disappeared 兔子和鱼都消失了。

45. A. growing B. eating

【答案】B

【解析】考动词。根据意思以及第二行的…decided to eat it instead.前一句话的catch for food以及全文理解可以选出是选B. eating.

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C. meal D. fish C. nervous C. story D. mountain C. usual D. dangerous C. entered D. disappeared C. picking D. selling

四、阅读理解(共20小题;每小题1分,满分10分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后36~45各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

(A)

I had hidden the long black bag in the garage for the past two days. Tonight, in the dark, I would finally take me.

might see me and call the police.

.

D. He worried that others would discover his secret.

【答案】D

【解析】考查细节题。第一段没有直接有定位词nervous,但是却用了高中语法条件状语从句的虚拟语气。若有尖子生提前接触过高中的语法,可能会减少理解的负担。即使学生没有学过高中语法,从第一段的转折词but也可以读出作者的心理状态。

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47. The underlined word “they” in Paragraph 3 refers to __________.

A. thieves

【答案】C

【解析】考查猜词题中的指代题,考查学生时候理解文中的语法衔接。children对应文中的kids. 首先指代题的答案一定在它所在位置的前面。但今年的题目比较难找答案,因为这个they对应的答案不是在they所在句子的前一句,而且在这一个段落的第一句,距离they比较远。

48. In what order did the man do the following?

a. Read the kids a story.

b. Had a shower.

c. Worked in the moonlight.

d. Dragged the bag from the garage.

e. Went to a party.

A. e-d-a-b-c

【答案】B

【解析】考查排序题,这是记叙文的经典考题。可以用首尾排序法。由于B篇是一篇按时间顺序写的文章,可以先排除第一二位出答案。第一位是e与a,我们可以在文中第二段找到e,在第三段找到a,因此我们可以排除C和D。第二位是a与d,我们可以在文中第四段找到d,所以我们可以选出答案B。

【答案】A

【解析】考查推断题。文中没有明确给出可以与题目want to do同义替换的定位词,但是我们可以推断作者劳累奔波一晚之后的心情,而且最后一段说Then I went inside to have a shower and get a few hours of sleep. 所以我们可以推断出答案是A. Go to sleep.

50. How would the children feel when they saw the man’s work?

A. Confused.

【答案】B

【解析】考查记叙文故事情节发展的推断。文章没有直接给出答案,而是考查学生读完全文后预测文中孩

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B. parents C. children D. neighbours B. e-a-d-c-b D. a-e-d-c-b C. Open the bag. D. Call the police. B. Excited. C. Tired. D. Angry.

子们的心情。我们除了从文章内容出发,还可以从选项的感情色彩出发。选项A. Confused C. Tired D. Angry都是贬义词,而B是褒义词,根据3:1的比例,很可能答案就是B。而我们从文章内容来理解答案也是B. Excited。

(B)

In early November of 1503, during Christopher Columbus’ fourth and final trip America, ship was tried to repair their ship and return to Spain.

food or any way to lea

lunar eclipse (月食

with his Knowing the moon would stay completely hidden for about 48 minutes, Columbus A. giving them food

C. repairing their ship

【答案】A

【解析】考查细节题,考查学生定位关键信息的能力。我们可以利用题目中的at first来定位,在文中第二段找到答案。文中的giving them all the food 对应选项A。所以答案选A。

9

B. building a house for them D. providing them with a book

52. The local people became angry because the Europeans__________.

A. looked very different

C. were cheats and thieves

【答案】C

【解析】 考查细节题,考查学生同义替换的能力。我们从题目可以看到angry,但是文中没有angry,只有unhappy。而且第二段中的however这个转折词表示however后的内容与前面的内容感情色彩不一样。这里unhappy后面所在的非限制性定语从句who were tricking and stealing from them对应选项C。所以我们答案选C。

53. Where did Columbus learn about the lunar eclipse?

A. From a book.

C. From his group.

【答案】A

【解析】考查细节题。同学们可能看到the lunar eclipse就因为不懂单词而遇到困难。其实这题文章有中文,我们用中文定位答案区间,然后我们在第三段第一句找到答案had a book。所以答案选A. From a book.

【答案】B

【解析】考查推理题。这一题比较难,要在综合理解第四段和第五段的基础上才能理解。其实这两段的意思就是哥伦布为了让当地人给他们食物和衣服,哥伦布就利用族人害怕月食的心理来骗他们。哥伦布假装回到船上与他的神讨论时候让月亮出来,其实哥伦布只是呆在船上等待月食结束。所以这一题选B.

55. What can we learn about the Europeans from the passage?

A. They all believed in god.

B. They never returned to Spain.

C. They admired the local people.

10

B. had nothing to trade D. wanted to take their land B. From the moon.

D. They caused their own problems.

【答案】D

【解析】考查推理题。首先A和B选项出现了绝对化选项all和never,我们从文中也找不到这两个选项的答案,所以排除AB。对于C项,我们理解全文后可知是当地人崇拜哥伦布,因为哥伦布可以说服他们的神让当地人重见月亮。而D选项我们可以从第二段的非限制性定语从句who were tricking and stealing from them找到答案D。

(C)

In today’s world of modern science and medicine, a more traditional again popular-animal friendship.

better increasingly important in treating older people who have them joy, entertainment and loving friendship.

and even to more about animal helper programmes, you can get in touch with organizations like Disabled or do a search under “animal therapy” on the Internet. You don’t have to be an animal trainer or a doctor to join in.

56. Which is NOT mentioned as an illness that animals can help with?

A. Heart disease B. Cancer C. Fever D. Blood pressure

【答案】C

11

【解析】考查细节题,用排除法可以在第二段找到答案。选C。完全没有出现C. Fever.

57. The underlined word “mute” in paragraph 3 is closest in meaning to “_______”.

A. a person who speaks slowly

C. a person who cannot hear

【答案】B

【解析】 考查猜词题,我们可以在划线词所在的段落的第三句话He just refused to talk找出答案是B. a person who does not speak.

58. The purpose of paragraph 3 is to _______.

A. show how animals can help with illnesses

B. discuss the problems of keeping pets

C. describe how to train animal helpers

D. introduce some new medical research

【答案】A

【解析】考查文章结构题,考查学生对文章整体和部分段落之间的关系。B选项不是文章讨论的内容,所以我们不选。C选项文章也没有提及。对于D选项,文中没有介绍一种新的药物研究。所以答案选A,show how animals can help with illnesses.

【答案】D

【解析】考查细节题。题目规定的范围是school children。对于A选项,文章指的是老年人,不是小孩子,不选。B项的more popular没有提及。对于C项,文章第二段讲的是降低人们的血压,不是选项说的提高血压。而且第二段讲的是人们的血压,不是孩子的血压。第59题的答案在第四段最后一句they are used to teach children to get on and share with others.

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B. a person who does not speak D. a person who enjoys talking

60. What is the best title of this passage?

A. Be kind to animals

B. Talking to animals

C. The most dangerous diseases

D. Get healthy with animal helpers

【答案】D

【解析】考查主旨大意题,这篇文章的第58题和第60题都考查了对主旨大意的变式题,比较难。A选项的对动物仁慈不是文章的主要内容,因为如果选A,文章的主要内容应该是虐待动物引出我们要对动物仁慈。B选项的与动物聊天不是文章的主要内容,因为文章主要讲的不是与动物沟通,而是如何借助动物令人类更健康。C项讲的是最危险的疾病,本文主要不是讲疾病,如果选了这个标题,文章应该列出几项重大疾病来分析。所以我们的答案选D,其实文章的主旨就是讲述动物助手对人类健康的用处。

(D)

Mobile phones are more important than ever but how they use them has changed greatly in the past six (短信)or chatting software. Entertainment was made up

20xx年广州中考英语试题和详细解析

Perhaps most surprising is how little time students spend talking on their phones these days. Six years ago

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the average student spent 36% of their mobile phone time making or receiving calls. In 2014, only 10% of time was used for talking. When students use their phones to communicate, more and more often it is done by using chat software like qq or wechat.

“Communication is still an important function of mobile phones. But now mobile phones are being used more for entertainment than for communication,” said Dr Harry Lectre, the research leader.

61. What was the most popular mobile phone activity in 2014?

A. Talking.

【答案】C

【解析】考查学生的读图能力。图中的playing games的20xx年那一列最长,所以我们选C。

B. Texting. C. Playing games. A. 16%.

【答案】D

【解析】考查学生的读图能力和简单计算能力。In total表示总共,所以是求和,用加法进行计算,沟通功能在08年的四项数据分别是36%,26%,27%和9%,加起来一共是71%。所以答案选D。

【答案】D

【解析】正误题。A选项看电影不是增长的最多,是玩游戏和上网增长得最多。B选项应该是11%。C选项不是watching movies而是playing games.

64. Which mobile phone activities were more popular than surfing the Internet in 2014?

A. Chatting and watching movies.

B. Chatting and listening to music.

C. Playing games and watching movies.

14

B. 28%. D. 71%.

D. Playing games and texting.

【答案】B

【解析】考查细节题。注意这题作比较的是20xx年,不是20xx年。A和C选项错了watching movies 11%比surfing the Internet 13%少。D选项texting 9%比surfing the Internet 13 %少。所以我们答案选B,chatting 16%和listening to music 14%都比surfing the Internet 13%多。

65. The passage can best be described as a/an_______.

A. report B. story C. advertisement

【答案】A

【解析】考查推断题。A选项是report报告,我们从第二段开头London University researchers surveyed 1055 young people…可以判断这一题选A,因为大学是做科研的机构,所以这篇文章是一篇报告。B的story对应记叙文,文章要有记叙文六要素。C选项advertisement是广告,广告的呈现形式一般比较花俏,比如字体比较特别,而且会涉及价钱等。D选项argument是议论文,这篇文章不是呈现论点,而是以报告的形式给读者呈现手机使用的趋势。

五、写作 (共三节,满分30分)

第一节 单词拼写 (共55

(每空限填一词)

【答案】hobby

【解析】考查高频名词。

【答案】forget

【解析】考查高频动词。

68. I’m feeling h___________ now. Where can I get something to eat?

【答案】hungry

【解析】考查高频形容词。

15

69. The box is too heavy for me. Would you please help me c___________ it?

【答案】carry

【解析】考查高频动词。

70. I’m dreaming of a white Christmas because it never snows in w___________ in Guangzhou.

【答案】winter

【解析】考查高频名词。

第二节 完成句子 (共5小题,每小题2分,满分10分)

根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子。(每空限一词)

71. 长大后我想成为一名英语教师。

【答案】grow up

【解析】考查常用动词短语grow up。

72. 呆在家里,直到你妈妈回来。

【答案】until ; 【解析】考查until

73.

【答案】【解析】考查what引导的感叹句。

74. 为了进一步美化校园,下个月会在学校种很多树。

Next month many trees __________ __________ __________ in our school to make it more beautiful.

【答案】will be planted

【解析】考查将来时态的被动语态。

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75. 我们计划去北京,但还没决定何时去。

We are planning to go to Beijing, but we haven’t decided __________ __________ __________.

【答案】when to go

【解析】考查宾语从句简单句when to do的形式。

三、书面表达 (共1题,满分15分)

为弘扬广府文化,你校在上周六举行了一次 “Guangzhou Culture Festival写一篇英语短文,介绍活动的情况并提出你对下一年文化节的建议。

20xx年广州中考英语试题和详细解析

注意:1. 词数;

knowledge about the traditional culture of Guangzhou, our school held a

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