20xx全国各地高考作文汇总(附安徽卷范文)

时间:2024.3.27

2015全国各地高考作文汇总 1.【新课标全国I卷】:给违反交规父亲一封信

阅读下面的文字,按要求作文

女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效,女儿只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者有关部门。

要求:自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

(新课标全国I卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)

2.【新课标全国II卷】:谁最有风采

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。 老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客 赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?

请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

(新课标全国II卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

3.【北京卷】:大作文(二选一)

从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国, 为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

4.【湖南卷】:有一棵大树

阅读下面的文字,按要求作文

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽 们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含 着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

根据此材料写一篇作文

5.【重庆卷】:等待

阅读下面的文字,按要求作文

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。

请根据材料作文。

6.【天津卷】:范儿

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做 派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个 人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

7.【浙江卷】:论文章和人品

阅读下面的文字,按要求作文

古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

根据此材料写一篇作文

8.【山东卷】:丝瓜和肉豆

阅读下面的文字,按要求作文

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们

是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。

9.【上海卷】:造就和谐自我

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

10.【四川卷】:老实和聪明

以“老实的聪明,聪明的未必真聪明”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

11.【广东卷】:感知自然

阅读下面的文字,根据要求作文

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限

2,不要脱离材料内容及含义的范围

3,不少于800字

4,不得套作,不得抄袭

12.【安徽卷】:蝴蝶翅膀的颜色

阅读下面的文字,按要求作文

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....

要求:自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【范文】

显微镜下的蝴蝶—-探索事物的本质

在常人眼里,蝴蝶都是五颜六色的,然而,在显微镜下观察到的却是没有颜色。由此,引发了人们对于如何探索事物的思考。

“苹果为何总是从树上掉下来,而不是飞到天山去?”针对这一疑问,大多数人的给予的回答都是“这是上帝的安排。”然而,英国的牛顿却始终不相信这一听起来就觉得荒谬的回答。他在前人研究成果的基础上,经过反复观察与实践,终于提出了“万有引力定律”,并开创了牛顿经典力学,为后来物理学的发展以及近现代社会的进步与发展做出了巨大的贡献。

小小的苹果为何能够改变整个世界?其原因就在于牛顿看出了苹果落地这一普通现象后的本质。

再将目光转向19、20世纪的旧中国,自1840年鸦片战争以来,中国人民就饱受西方列强的欺凌,古老的中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。面对严重的民族危机,一些人陆陆续续开始睁眼看世界,随之便有“洋务运动”——引进西方的先进生产技术,主张“师夷长技以制夷”;“戊戌变法”——救亡图存,学习英吉利的君主立宪制;“辛亥革命”——推翻清王朝的专制统治,建立似美利坚的民主共和制。而结果却是:甲午战争中国战败,“赔两亿,割三地,开四口,允设厂”,宣告洋务运动彻底破产;慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新派,“百日维新”宣告结束;袁世凯窃取革命成果,恢复帝制,死后造成中国长期处于军阀混战的动荡时期。那么,为何这些运动最后都以失败而告终呢?在今天看来,根本原因就在于当时的中国先进人士并未看到国家衰落的本质,改革仅仅停留在器物和制度上又怎么能行呢?

如今,我们已步入21世纪。21世纪最需要的是什么?人才!何为人才?就是那些能洞察事物的本质,而不被现象所迷惑的人;就是那些懂得分析,而不是只知道一味地盲目地做的人;就是那些眼光看得久远,而不是随波逐流的人。毛主席曾说过:“我们看事物必须看它的本质,而把它的现象看作入门的向导,一进门就要抓住实质,这才是科学的方法。”

“入乎其内,出乎其外”让我们将眼光放得长远一些;让我们将思维放得深入一些;让我们把心放入整个世界,仔细观察体会生活,学会分析事物的本质。

这样以后,也许,你就不再认为蝴蝶还是“有颜色”的了。

13.【湖北卷】:喷泉与泉水

以“喷泉与泉水”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

14.【江苏卷】:智慧

阅读下面的文字,按要求作文

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。

请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

15.【福建卷】:路

以“路”为话题,根据材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。

16.【辽宁卷】

阅读下面材料,按要求作文。

有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢” 读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。

要求:1.立意自定,题目自拟。2.不少于800字。3.除诗歌外文体不限。

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