JOURNAL Example:

Selway, L.A. (2000). Choices in wound management: Facts about staging. Wound

Management Quarterly, 126(24), 123 - 224.

BOOK Example:

Selway, L. A., Killen, C. A., & Loar, M. A. (1999). Nursing insights: Facts about wound care

(2 ed.). Washington, DC: Theirownagency. nd

Example of ARTICLE in an INTERNET-ONLY NEWSLETTER:

Selway, L. A. & Killen, C.A. (2001). Care of the ostomy patient in an outpatient setting. Nursing

Wound Care, 2(2). Retrieved from

Example of MULTIPAGE DOCUMENT CREATED BY PRIVATE ORGANIZATION, NO DATE: Greater Society on Wound Management. Who doesn’t have time to worry about staging

wounds? Retrieved June 9, 2003, from

第二篇：APA格式参考

1

参考文献：

（1）在参考文献格式第一行靠左，第二行起缩排四个字母；

（2）对于网络等电子数据引注及参考文献的写法有较详细的规定。想要进一步了解其它相关内容的读者﹐可直接阅读﹕American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: Author.

一﹑文章结构 摘要部份：

（1） 实证性文章摘要的内容包括：研究问题﹑研究对象﹑研究方法﹑

研究结果 (含显著水平)﹑及结论与建议；

（2） 评论性文章或理论性文章摘要的内容包括：分析的主题﹑目的或

架构﹑数据的来源﹑及最后的结论。

英文摘要（abstract）重要内容先叙述，次重要者次之，摘要的撰写宜力求忠实反映本文内容，用词精简明确，且不添加作者本身的意见，叙述而非条列式。建议以一页为原则，并可分段及条列述之。 本文部份

绪论部份：研究问题与背景﹑研究变项的定义﹑研究目的与假设；

研究方法：研究对象﹑研究工具﹑实施程序；

研究结果：在忠实呈现资料分析的结果；

结论与建议：应先指出研究结果是否支持研究假设，其次依据研究结果的一致性及差异性，以及相关文献，引出结论，再依据结论做建议，其中也可略述研究的限制。 参考文献

所列的每一笔文献，必须均在本文中引用过。 附录部份

在本文中呈现容易使读者分心离题﹐但确又有助于读者了解本研究的数据可搜于﹐例如自行设计的计算机软件﹑未出版的测验﹑复杂的数学证明﹑实验用材料或器具。

二﹑资料引用

资料引用的目的﹐一方面在帮助读者进一步直接查阅有关文献内容﹐另一方面在遵重与保障他人智慧财产权﹐包括文献引用 (reference citations) 与参考文献 (reference list) 两部份。

【文中注引用】

文献引用的方式主要有两种，一种是于行文当中直接引用作者姓氏，另一种是直接引用研究的结果或论点。APA文献引用的格式主要有以下几种：

(一) 基本格式：同作者在同一段中重复被引用时，第一次须写出日期，第二

2

次以后则日期可省略。

In a recent study of reaction times, Walker (2000) describe the

method…Walker also found…。

(二) 作者为一个人时，格式为：

姓氏 (出版或发表年代) 或 (姓氏，出版或发表年代)。

例如：Porter (2001)…或…(Porter, 2001)。

(三) 作者为二人以上时﹐必须依据以下原则撰写

1. 原则一：作者为两人时﹐两人的姓氏 (名) 全列。

例 如：Wassertein and Rosen (1994)…或…（Wassertein &

Rosen , 1994)

2. 原则二：作者为三至五人时﹐第一次所有作者均列出﹐第二次以后

仅写出第一位作者并加 et al. (等人)。

例 如：

[第一次出现] Wasserstein, Zappula, Rosen, Gerstman, and Rock

(1994) found…或(Wasserstein, Zappula, Rosen,

Gerstman, & Rock, 1994)…。

[第二次以后] Wasserstein et al. (1994)…或 (Wasserstein et al.,

1994)…。

3. 原则三：作者为六人以上时﹐每次仅列第一位作者并加 et al. (等人)

﹐但在参考文献中要列出所有作者姓名。

4. 原则四﹕二位以上作者时，文中引用时作者之间用and 连接﹐在括

号内以及参考文献中用 & 连接。

(四) 作者为组织﹑团体﹑或单位时﹐依下列原则撰写﹕

1. 易生混淆之单位﹐每次均用全名。

2. 简单且广为人知的单位﹐第一次加注其缩写方式，第二次以后可用

缩写 ﹐但在参考文献中一律要写出全名。

例 如：

[第一次出现] National Institute of Mental Health[NIMH] (1999) 或 (National Institute of Mental Health[NIMH], 1999)。

[第二次以后] NIMH (1999)…或 (NIMH, 1999)…。

(五) 未标明作者 (如法令﹑报纸社论) 或作者为「无名氏」（anonymous）时， 依据下列原则撰写﹕

1. 未标明作者的文章﹐把引用文章的篇名或章名当作作者，在文中用

斜体（粗体）在括号中用双引号显示。

例 如：Educational Leadership (1994)…或… (“Educational

Leadership,” 1994)。

2. 作者署名为无名氏（anonymous）时，以无名氏当作作者。

例 如：…(Anonymous, 1998)。

3

外文作者姓氏相同时﹐相同姓氏之作者于文中引用时均引用全名﹐以避免混淆。

例 如：R. D. Luce (1995) and G. E. Luce (1988)…。

(七) 括号内同时包括多笔文献时﹐依姓氏字母 (笔画)﹑年代﹑印制中等优 先顺序排列﹐不同作者之间用分号 “；” 号分开，相同作者不同年代之 文献用逗号 “，” 分开。

例 如：…(Pautler, 1992; Razik & Swanson, 1993a, 1993b, in press-a, in press-b)。

(八) 引用数据无年代记载或古典文献时，(1)当知道作者姓氏，不知年代， 以无日期（n.d.） 代替年代，(2) 知道作者姓氏，不知原始年代，但知道翻译版年代时，引用译版年代并于其前加 trans.

例 如：Aristotle (n.d.) argued﹐或 (Aristotle, trans. 1945) 或 (Aristotle, 1842/1945)。

(九) 引用特定文献时﹐如资料来自特定章﹑节﹑图﹑表﹑公式，要一一标明特定出处﹐如引用整段原文献资料﹐要加注页码。

例 如：(Shujaa, 1992, chap. 8) 或 (Lomotey, 1990：125)

（十）引用个人通讯纪录如书信、日记、笔记、电子邮件等﹐不必列入参考文献中﹐但引用时要注明：作者﹑个人纪录类别﹑以及详细日期。

例 如：(T. A. Razik, Diary, May 1, 1993)。

(十一)引用翻译著作时，要同时注明原出版年与翻译本出版年。

例 如：…(Laplace, 1814/1951)。

(十二)网络等电子化数据：请参阅「APA格式—网络等电子化数据引用及参

考文献的写法」一文。

【参考文献】

必须注意的是，参考文献部份与文献引用部份息息相关，引用过的文献必须出现在参考文献中，而且参考文献中的每一笔文献都被引用过，两者的作者姓氏 (名) 以及年代也必须完全一致。另外，在引用英文文献时，仅写出作者姓氏。但在参考文献中则须同时写出姓氏以及名字 (前缀)，中文文献则都写出全名。

(一) 依作者姓氏字母顺序排列，如以文章篇名或书名当作者，而该篇名或

书名是以数字开头时，以数字之字母顺序比较﹐如21st century

education 是以Twenty-first century education 作为比较的基准。

(二) 第一位作者姓名相同时﹐如为同一作者﹐依年代先后顺序排列：

例 如：Hewlett, L. S. (1996)

Hewlett, L. S. (1999)

(三) 一位作者永远排在多位作者之前：

例 如：Razik, T. A. (1991)

Razik, T. A. , & Lin, T. -Y. (1995)

4

(四) 当有多位作者必须比较时﹐依序由第二或第三﹑第四﹑…作者姓氏字

母顺序排列：

例 如：Gosling, J. R., Jerald, K., & Belfar, S. F. (2000)

Gosling, J. Y., & Tevlin, D. F. (1996)

(五) 相同作者且相同年代﹐则依 (去除A, The等冠词之后) 篇名或书名字

母顺序排列，并于年代之后附a, b, c, 等注记：

例 如：Razik, T. A., & Lin, T. -Y. (1990a). Fundamental concepts…

Razik, T. A., & Lin, T. -Y. (1990b). Human relations…

(六) 作者姓氏相同，名字不同时﹐依名字字母顺序排列：

例 如：Liu, C. R. (1993).

Liu, M. C. (1990).

(七) 作者为机关团体时﹐以机关团体全名字母作为比较的基础﹐当作者为

机关团体的附属团体时﹐全名要以「主团体先，附属团体后来呈现：

例 如：State University of New York at Buffalo, Department of

Educational Organization, Administration, and Policy. (1994).

不可写为Department of Educational Organization,

Administration, and Policy, State University of New York at

Buffalo. (1994).

(八) 作者署名为Anonymous，以Anonymous来比较。

(九) 没有作者时﹐把 (去除冠词之后的) 篇名或书名视为作者来比较。

REFERENCES

APA出版手册把参考文献分为 (1) 期刊﹑杂志﹑新闻文章、摘要资料﹐(2)

书籍﹑手册﹑书的一章﹐(3) 专门或研究报告﹐(4) 会议专刊或专题座谈会论文﹐(5) 学位论文﹐(6) 其它未出版之著作或不普遍之出版物﹐(7) 评论﹐(8) 视听媒体数据﹐(9) 电子媒体数据, (10) 法令等十类﹐每一类文献的格式都不一样﹐其重要者条列及举例说明如下。

(一) 期刊﹑杂志﹑新闻、摘要文献：

1.期刊

格式A（作者不超过5人）：

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of article.

Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx. 例：

Powers, J. M., & Cookson, P. W. Jr. (1999). The politics of

school choice research. Educational Policy, 13(1), 104-122.

格式B（作者超过6人）

Author, A. A., Author, B. B., Author, C. C., Author, D.

D., Author, E. E., Author, F. F., et al. (2000). Title of article. Title

of Periodical, xx(xx), xxx-xxx. 例：

5

Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N. Tein, J., Coatsworth, D., Lengua,

L., et al. (2000). An experimental evaluation of theory-based mother and

mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting

and Clinical Psychology , 68, 843-856.

格式C：（文章已获同意刊登，但尚未出版）

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (in press). Title of article.

Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx. 例：

Zuckerman, M., & Kieffer, S. C. (in press). Race differences in

faceism. Journal of Personality and Social Psychology.

2.杂志

Author, A. A., & Author, B. B. (2000, November 10). Article title.

Magazine Title, xxx例：

Kandel, E. R., & Squire, L. R. (2000, November 10).

Neuroscience: Breaking down scientific barriers to the study of brain and mind. Science, 290, 1113-1120.

3. 英文报纸

格式A（有作者）：

Author, A. A. (1993, September 30). Article title. Newspaper Title, pp. xx-

xx. 例 ：

Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic,

social status. The Washington Post, pp. A1, A4.

格式B：(无作者)

Article title. (1993, July 15). Newspaper Title, p. xx. 例：

New drug appears to sharply cut risk of death from heart

failure. (1993, July 15). The Washington Post, p. A12.

4. 摘要数据

格式A：

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of article

[Abstract]. Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx.例

Woolf, N. J. Young, S. L., Fanselow, M. S., & Butcher, L. L.

(1991). Map-2 expression in cholinoceptive pyramid cells of rodent

cortex and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning [Abstract].

Society for Neuroscience Abstracts, 17, 480.

格式B：(二手资料)

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of article

Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx. Abstract obtained from

Secondary Source. 例：

Nakazato, K., Shimonaka, Y., & Homma, A. (1992). Cognitive

6

functions of centenarians: The Tokyo Metropolitan Centenarian Study. Japanese Journal of developmental Psychology, 3, 9-16. Abstract obtained from PsycSCAN: Neuro-psychology, 1993, 2, Abstract No. 604.

(二) 书籍﹑手册﹑书的一章：

1.英文书籍格式A：

Author, A. A. (1993). Book title. Location: Publisher.例：

Barnard, C. I. (1971). The functions of the executive. Cambridge,

MA: Harvard University Press.

2.英文书籍格式B：（注明版别）

Author, A. A. (1993). Book title. (2nd ed.). Location: Publisher. 例：

Rosenthal, R. (1987). Meta-analytic procedures for social Research (2nd

ed.). Newbury Park, CA: Sage.

3.英文书籍格式C:（作者为政府单位，政府出版）

Institute. (1991). Book title. (No. xxx). Location: Author.例：

Australian Bureau of Statistics. (1991). Estimated resident population by

age and sex in statistical local areas, New South Wales, June 1990

(No. 3209.1). Canberra, Australian Capital Territory: Author.

3.英文书籍格式D:（无作者或无编辑者）

Book title. (1993). Location: Publisher.例：

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993).Spring-field,

MA: Merriam-Webster.

4.英文书文集格式A﹕（多位作者，并有主编）

Author, A. A. (Ed.). (1991). Book title. Location: Publisher. 例：

Gibbs, T. J. (Ed). (1991). Children of color. San Francisco: Jossey-Bass.

5.英文书文集格式B﹕(主编二位以上)

Author, A. A., & Author, B. B. (Eds.). (1991). Book title. Location:

Publisher. 例：

Gibbs, J. T., & Huang, L. N. (Eds.). (1991). Children of color:

Psychological interventions with minority youth. San Francisco:

Jossey-Bass.

6.英文百科全书或辞书格式﹕

Author, A. A. (Ed.).(1980). Title (6th. ed., Vols. 1-20). Location:

Publisher.例 ：

Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians

(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillian.

7.英文翻译书格式﹕（注明翻译者及原著出版年）

Author, A. A. (1951). Book title (B. Author, Trans.). Location: Publisher.

7

(Original work published year) 例：

Llaplce, P. –S. (1951). A philosophical essay on probabilities

(F. W. Truscott & F. L. Emory, Trans.). New York: Dover. (Original work published 1814)

8.英文书文集文章格式A﹕（文集中的一篇文章，注明页码）

Author, A. A. (1993). Article title. In B. B. Author (Ed.), Book title (pp.

xx-xx). Location: Publisher. 例：

Bjork, R. A. (1989). Retrieval inhibition as an adaptive

mechanism in human memory. In H. L. Roediger III & F.M. Craik

(Eds.), Varieties of memory & consciousness (pp. 309-330). Hillsdale,

NJ: Erlbaum.

(三) 专门及研究报告:

1.英文报告格式A:（作者为单位）

Institute (1990). Report title (Rep. No.). Location: Publisher. 例：

National Institute of Mental Health. (1990). Clinical training in serious

mental illness (DHHS Publication No. ADM 90- 1679). Washington, DC:

U.S. Government Printing Office.

2.英文报告格式B﹕（作者为个人）

Author, A. A. (1991). Report title (Rep. No.). Location: Publisher. 例：

Broadhurst, R. G., & Maller, R. A. (1991). Sex offending and recidivism (Tech.

Rep. No. 3). Nedlands, Western Australia: University of Western

Australia, Crime

Research Centre.

3.ERIC报告格式:

Author, A. A. (1995). Report title (Report No. xxxx-xxxxxxxxx). Location:

Research Center. (ERIC Document Reproduction Service No. ED

xxxxxx) 例：

Mead, J. V. (1992). Looking at old photographs: Investigating

the teacher tales that novice teachers bring with them (Report No. NCRTL-RR-92-4). East Lansing, MI: National Center for Research on Teacher Learning. (ERIC Document Reproduction Service No. ED346082)

(四) 会议专刊或专题研讨会论文﹕

1.

2.英文专题研讨会文章格式﹕

Author, A. A. (1990, June). Report title. In B. B. Author. (Chair),

Symposium topic 例：

Lichstein, K. L., Johnson, R. S., Womack, T. D., Dean, J. E., &

8

Childers, C. K. (1990, June). Relaxation therapy for poly- pharmacy use in elderly insomniacs and noninsomniacs. In T. L. Rosenthal (Chair), Reducing medication in geriatric populations. Symposium conducted at the meeting of the First International Congress of Behavioral Medicine, Uppsala, Sweden.

3.英文会议发表论文格式﹕

Author, A. A. (1995, April). Paper title. Paper presented at the Meeting

Title, Place. 例：

Lanktree, C., & Briere, J. (1991, January). Early data on the

Trauma Symptom Checklist for Children (TSC-C). Paper presented at the meeting of American

Society on the Abuse of Children, San Diego, CA.

5.英文会议海报发表格式： Professional

Author, A. A., & Author, B. B. (1992, June). Paper title. Poster session

presented at the Meeting title, Place.例：

Ruby, J., & Fulton, C. (1993, June). Beyond redlining: Editing

soft-ware that works. Poster session presented at the annual meeting of the Society for Scholarly Publishing, Washington, DC.

(五) 学位论文﹕

1.英文未出版学位论文A﹕

Author, A. A. (1986). Dissertation title. Unpublished doctoral dissertation,

University Name, Place.例：

Hungerford, N. L. (1986). Factors perceived by teachers and

administrators as stimulative and supportive of professional growth. Unpublished doctoral dissertation, State University of Michigan, East Lansing, Michigan.

2.英文未出版学位论文B﹕（美国以外之欧美语系国家）

Author, A. A. (1995). Dissertation title. Unpublished doctoral dissertation,

University Name, Place, Country. 例：

Almeida, D. M. (1990). Fathers’ participation in family work:

Consequences for fathers’ stress and father-child relations. Unpublished master’s thesis, University of Victoria, Victoria, British Columbia, Canada.

(六)未出版之原始资料：

1.英文未出版统计数据格式：(用中括号注明内容性质)

Author, A. A., & Author, B. B. (1993). [Description of content].

9

Unpublished raw data. 例：

Bordi, F., & LeDoux, J. E. (1993). [Auditory response latencies

in rat auditory cortex]. Unpublished raw data.

中文参考文献格式说明：

一． 文献类型表示代码

M：专著； R：报告；

C：论文集； A：论文集中的析出文献；

N：报纸文章； S: 标准；

J：期刊文章； P：专利；

D: 学位论文； Z：不属于上述任何文献类型的采用此标识

二．专著

徐世荣. 普通话语音常识[M]. 北京: 语文出版社, 1999.

申丹. 叙述学与小说文体学研究（第2版）[M]. 北京：北京大学出版社, 2001.

三. 论文集

L. 奥斯丁. 论言有所为[C] (第一辑). 北京: 中国社会科学出版社, 1979.

四．报刊文章

朱小玲, 李家友. 浅谈英语课业评语的作用[N]. 英语辅导报, 2003 (33).

李大伦. 经济全球化的重要[N]. 光明日报, 1998-12-27, (3).

五．期刊文章

林汝昌. 教学语言--- 一个仍有待研究的问题[J]. 外语界, 1996 (2)：22-24.

张德明. 诗歌意象的跨文化比较[J]. 中国比较文学, 1997 (2)：4-8.

六．学位论文

刘伟. 汉字视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京: 北京师范大学心理

系,1998.