大学生学涯规划

规划集

DAXUESHENGSHENG XUEYA GUIHUAJI

姓名：史旺盛

年龄：20

家庭住址：浙江省宁波市象山县

就读专业：建筑工程技术

联系电话：183xxxxxxxx

任职情况：班组织委员、院外联部干事

证书及获奖情况：“个人简历”第二名 计算机一级证书

施工员证书

指导老师：吴乐央

座右铭：人的一生其实很短，要勇于追求自己所爱的，喜

欢的，不要让人生留下遗憾。

小树成长记

前言--------------------------------------5

一、一颗小树苗（自我盘点）

1.1个人特质-------------------------------------6

1.1-1性格特征--------------------------------------6

1.1-2自我优势盘点---------------------------------6

1.1-3自我劣势盘点---------------------------------7

1.2我的兴趣-------------------------------------7

1.3 我的性格-------------------------------------- 8

1.4我的能力-------------------------------------8

1.5综合评估-------------------------------------9

二、我的土壤（学业分析）

2.1学校环境分析----------------------------------10

2.2家庭环境分析--------------------------------11

2.3人物访谈------------------------------------11

三、我的方向（学涯规划）

3.1大学一年级规划 ------------------------------16

3.2大学二年级规划 ------------------------------17

3.3大学三年级规划 ------------------------------18

四、我要修剪（评估调整）

4.1评估调整------------------------------------19

4.1-1评估-------------------------------------19

4.1-2调整-------------------------------------19

4.2时间安排表----------------------------------20

五、沐浴阳光--------------------------------21

六、后记-----------------------------------------22

前言

妈妈讲过这样一个故事：曾经有三个建筑工人在砌墙，有人问他们在干嘛？第一个人没好气地说：“砌墙，你没看到吗？”第二个人笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人笑容满面地说：“我们正在建一座新城市。”10年后，第一个人仍在这句话让我知道了同样的起点,却有不一样的终点，每个人对待事物“态度”的不同，规划人生的不同，最终造成“结果”的不一样。

深处大学校园的我们，何不在大一的时候就早早的计划好大学三年的方向。

一、一颗小树苗（自我认知）

1.1个人特质

沉稳但不沉默，上进但不虚荣，阳光但不做作

为人阳光向上，做事不拘小节，拥有一颗上进的心，担任班干部，拥有一定的组织能力和社会实践能力，经常参见院里面的青年志愿活动，深深的感受到社会实践是一个很有意义的活动，帮助他人的同时充实着自己，乐于助人的品格使我结交到更多的朋友。

1.1-3自我劣势盘点

A.上了大学后，惰性增加，做事缺乏积极性，往往需要有人推动着前进。

B.做事时常得理不饶人，导致时常不经意间会得罪人。

C.

行实验操作

D.常常感到知识点不足，明明想着第二天去弥补技能方面的漏洞，但常常做不到，总是明日复明日，意志力不够坚定。

1.2我的兴趣

喜欢结交新朋友，

喜欢打篮球，爱运动。

尤其，自己个性严谨，

胆大心细，有吃苦耐劳精神，

适合建筑类工作。

1.3 我的性格

以MBIT性格测试为基础

我的性格类型倾向为“ ENFJ ”(外向 直觉 情感 判断 倾向度： E55 N56 F74 J52 不假思索指数：

10)

ENFJ型的人温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。

我适合的职业有：建筑设计师、节目主持人（新闻、采访类）、文艺工作者、平面设计师、人力资源培训主任、 交流总裁、公关专业人士。

1.4我的能力

小结：对一名从事建筑的人来说拥有较强的职业能力是非常重要的。我具有较强的数理能力，组织管理能力、动手协调能力。这些特质有利于建筑行业，更有利于我较好地掌握专业知识和技能。

1.5综合评估

1.5-1成功经历

破茧而出的过程，大学是一个自我展现的舞台，再也没有高中时候，老师和家长推动你，鼓励你去做。大学机会很多，记得进入大学的第二天班级里就开始竞选班干部，自己第一次很积极去争取班干部，很荣幸的我成为了班干部的一员；第一次参加“个人简历大赛”获的第二名；“双旦晚会”主持人的竞选成功。参加过各种各样的比赛，在比赛的过程中，让我结交了更多的朋友，也更加认清了自己的优势与不足。

1.5-2失败教训

上学期英语B级的没有通过，给了我最深刻的打击，看

着同学们拿到了英语B级的证书，心里五味陈杂，同样我也认识了自己的惰性，没有充足的准备，我拿什么来战斗，一场失败并不会使我颓废，反而我会很高兴，因为又找到了一个缺点。

二、我的土壤（环境分析）

2.1学校环境分析

学院建有集学生实训、技能鉴定、社会服务三位一体的省级校 内示范基地——建筑与道桥实训中心，下设工程技术展示室、工程检测实训室、工程绘图实训室、工程测量实训室、工程软件应用实训室、工 程技能实训场，仪器设备总值达500余万元。同时，建有校外实习（训）基地67家，其中示范型校外实训基地7家，紧密型校外实训基地19家.

2004 年学院在巩固和发展原有的合作企业基础上，再与金华市交通规划设计院有限公司、金华市华宇建筑设计有限公司、

金华市公路管理处三家企事业单位签订了“紧密型校企合作”协议书，同时设立了“金华交通设计院”奖学金（每年壹万元）、“华宇设计”奖学金（每年壹万元）。这让我对学习产生了更大的动力。优秀毕业生还被推荐到浙江金华第一建筑安装工程有限公司、金华市建设监理有限公司等，而且不少毕业生现已成为这些企业中的中坚骨干力量。

学校不但为我们的学习和实践提供了一个很好的条件，还给我们营造了丰富的生活氛围。

2.2家庭环境分析

父母是孩子的第一任老师，我的父母从小就教育我做人要本分， 不要去干偷摸拐骗的事情，爸爸妈妈教会了我，怎么样去真诚的对待每一个人，在他们身上让我懂得了怎么去爱一个人，怎么去奉献。

小时候的我不懂事，经常为了一、两件事顶撞妈妈，害妈妈伤心， 长大后明白了父母的艰辛与不易。

爸爸妈妈的教育让我有了一个全面的认知。对家庭有了一个很深的理解。家庭观念让我对学业认知有了很大的理解。

2.3建筑人物访谈：

访问对象：庄久旭

工作地点：象山县建筑设计院

工作时间：2年

现任职位：建筑工程师

1．您好，请问你现在职位的是什么？您每天具体做些什么？

回答：我现在是象山县建筑设计院的工程师，每天的工作，主要是协调一些部门内的工作，处理专业内的技术问题等。

思考：工程师不仅要有专业性的能力，更要有一定的管

理能力。

2．您觉得作为一名建筑工程技术人员，在工作中最应该注重的是什么呢？

回答：最注重责任心、能力的培养、处理问题的应变能力、考各类证书。

思考：在工作中我要注重能力的培养，积极考取各类证书，现在是证书的时代。

3．就本科和专科的同学来说，专科的同学要具备怎样的条件才会在应聘中占有优势？

回答：责任心、要吃苦耐劳，肯从苦活、累活开始干。对所提供的工作不会挑精捡廋。

思考：我应该牢牢把握实习机会，给单位留下踏实认真 的好印象，这样可为以后自己进入设计院打下基础。

4.设计院有大小的不同，您能告诉我大小设计院之间的区别吗？

回答：首先大设计院人数上比较多，大概有千人或者 300-400

人的样子。而小设计院一般在 40-50之间。大设计院的工作

相对比较单一，可能就只做一个部分的设计，有的人一辈子,就画一张图，相对比较平淡，所以很容出现工作上的懈怠；而小公司因为人手不够可能你就会被安排做很多工

作，特点就是多、杂、累，你可能会只有很短的时间完成一个工作而不得不熬夜加班，小公司虽然累但可以接触到多方面的工作，对能力提升还是有帮助的。

思考：我可以考虑到家乡的小公司磨炼自己。

5.想大学生活，您最大的收获是什么？

回答：专业知识的提升，理论知识的系统化，能力的培养和提高。

思考：我要牢牢把握住在大学的时光，注重能力和专业知识的提高，勿让大学三年留下遗憾。

6.建筑技术人员的薪金一般是多少？

回答：这要看公司效益，像我们公司新员工第一年一般是 3-4 万，毕业三年后能达到七、八万。之后可以达到十多万，我 这样能负责一个项目的，年薪也可达到三十万以上。大的设 计院成为总工程师，年薪一百万的也有。建筑人员的发展空间是很大的，但还是要看能力与公司的规模及效益。

思考：毕业生不应过重看重薪金的高低，而应该注重你 所能积累的工作经验。

7.您对我们这些进入大学的学生有什么忠告，让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路？

回答：1.大学的学习不是被动的接受知识，而是主动的去获取知识；2.一份耕耘一份收获；3.身体是革命的本钱，

在大学里应多锻炼身体。

思考：知识、健康、对事情的认真，在大学都要坚持住。

访谈小结：

通过访谈我知道建筑技术的岗位是

不容易的，比如身体素质、工作经验、实习态度等，抓住实习机会，从小单位着手踏踏实实积累实践经验，看准发展机遇。同时要认真锻练，提高身体素质，应对超负荷的工作强度。大学可以锻炼的东西真的很多，要好好把握住大学时光。

三、我的方向（学业规划）

生活上：适应大学的生活，初步了解所选专业，积极参加各种社交活动，争取在活动中提高自己的交际能力与语言能力。

学习上：适应大学老师的教学方式，利用图书馆内的资源查找专业知识上薄弱的难题。争取六月份通过英语B级考试、计算机二级考、资料员考试。

工作上：多参加学校院系组织的各类比赛，在比赛期间提高自己的演讲能力与计算机PPT运用。做尽，做好班委的工作，

以便予为班里的同学服务。通过平时的社团工作正好可以锻

要

利用这个平台施展自己丰富自己。

暑期：通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提高自己的社会适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

小结：大一很快就要结束了，新的学期就要开始了。在大一的第二学期，我每天坚持背读10个英语单词，每个礼拜坚持写一篇日记，积极为学院里的各项活动拉赞助，在充实的生活中体验乐趣。

生活上：清楚认识大学生活，坚持自己的生活观。独立处理生活中的事情。做到不让老师操心，父母操心。及时调整自己的心态，多角度考虑方面问题。课余时间去做兼职，赚取生活费用的同时也在历练，体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

学习上：争拿奖学金。在学习专业课程的同时，寻找自己感兴趣的科目，使自己的知识多元化。准备考取二级建造师、英语三级、和驾驶证。成为入党积极分子。好好锻炼测量实

践技能，参加省级比赛。

工作上：协助老师的课题活动，积极参与当中。争取院外联部部长，为学院服务。

暑期：通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到建筑工地中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。

小结：我认为我们的专科的大二是一个承前启后的阶段，既要对大一的生活、学习、工作各个方面进行总结，又要准备好大三时候的实习。

本学年主要是在公司实习，在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。以上只是一个大体的方向，具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌，而且除此之外我决定从大三开始关注一些校园招聘会，尝试走向一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我。我认为健康是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己,我还要加强锻炼，增强体质，继续保持乐观开朗，积极进取的心态。

争取成为一名

四、我要修剪（评估调整）

4.1调整评估：

4.1-1调整：

大一调整：大一没有过计算机省二级，那在大二的时候在复习一学期计算机二级内容。 大二的时候，英语三级就放在第二学期复习。

大二调整：大二第一学期英语三级和二级建造师都没有

通过过，在第二学期我将主攻英语三级，暂时放弃二级建造师的考证；争取老师的课题活动和竞选院外联部部长其中有一项失败，我将利用这段时间去学习自己专业以外的技能。

大三调整：大三毕业的时候离成为一个优秀毕业生无缘，那我就努力成为一名中共党员。

4.1-2评估：

每隔两个月对自己评估一次；当遇到特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

4.2时间安排表

五、沐浴阳光

大学三年时光其实是很短暂的，从数学的角度来看，三年的时间=94608000秒= 26280小时=1095天=3年 看我们能否把握住这每1表、每1分、每一个小时。

大学，很美好，我们是在用一生中最珍贵的青春来书写这段时光，我们不能浪费，不能让大学的三年时光，在游戏中，淘宝中一蹴而就。

堕落的大学不是我追求的，没有收获的大学更不是我想要的，我期待的大学是跟朝阳一样充满活力，生机盎然。我花了很多心思规划自己的大学生生涯，希望自己能努力朝着计划前进，未来的一切都是光明而充满希望的。

六、后记

到此为止，我的学涯规划比赛已经临近尾声了，但是我的大学三年才刚刚迈出一个台阶，我会朝着我的计划前进，百折不挠。最后，感谢大赛组委会为我们提供了这么好的机会和平台；感谢我的辅导老师对我的悉心指导；感谢我的室友们忍受我准备比赛材料期间每晚打字到深夜祝本次大赛圆满成功，祝每一位选手都能规划圆梦！

第二篇：经济学专业大学生涯规划书

第四届大学生涯规划大赛作品

作品名称：大学生涯规划书

参 赛 者：XXX

年级专业：20XX级经济学专业

学号：XXXXXXXX

联系电话：XXXXXXXXX

规划日期：二〇##年三月

目录

总论(引言) 2

第一章 自我评估. 3

1.个人基本情况. 3

2.评价内容. 3

<1>他人评价. 3

<2>自我评价. 4

3.优势与不足. 4

4.应对措施. 4

第二章 环境分析. 5

1.家庭环境分析. 5

2.学校环境分析. 5

3.社会环境分析. 5

4.职业环境分析. 6

第三章 职业目标定位及其分解组合. 7

近期目标. 7

中期目标. 8

远期目标. 8

总体目标. 8

第四章 具体目标实施步骤与措施. 9

第五章 反馈调整与评估调整. 11

1.反馈评估的内容. 11

(1)职业目标评估. 11

(2)职业路径评估. 11

(3)实施策略评估. 11

(4)其他因素评估. 12

2.反馈的周期. 12

3.规划调整的原则. 12

第六章 结束语. 12

总论(引言)

在当今激烈的竞争环境、大学生对自己将来充满迷茫的形势下，加之经济学专业的综合性，全面性，为认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划意识；帮助个人做出正确的职业选择，找出适合自己的职业目标，大学生职业规划显得举足轻重。从我们自身出发进行自我分析、职业分析、职业定位，以及制定实现规划目标的实施方案，再到实施方案的评估调整，值得我们在校大学生进行学习和研究。职业生涯规划可以提前作好自己的职业生涯规划使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。

第一章  自我评估

1.个人基本情况

    本人性格活泼开朗，坦率直白，责任心强，喜欢唱歌，读书，旅游，手工制作，羽毛球，轮滑，会简单的平面设计，网页制作。

2.评价内容

<1>他人评价

a.老师领导评估：热爱学习，成绩良好，工作认真负责， 待人诚恳，讲文明，有礼貌，同学关系融洽，有一定的组织能力

b．父母家人评估：做事认真负责，喜欢自己动手，喜欢自己创新，乐观开朗

c.同学朋友评估：平易近人，乐于助人，开朗热情，原则性强，学习认真负责，很乐观，想象力丰富

d.部门评估：有责任心，工作认真，有上进心，主动性强，勤学好问，吃苦耐劳，思考周到

<2>自我评价

平时做事脚踏实地，喜欢亲力亲为，有自己的原则，看重责任，心态良好，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。善于接受他人的批评和指正，对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。为人乐观豁达，能坦然面对各种挫折和挑战。

3.优势与不足

缺乏主见，做事不够果断，优柔寡断，耐心不高，自控能力不强，有些方面懒，思想单纯不够成熟，喜欢追求完美，做事不够凌厉，做事有时有点糊涂，英语相对来说弱了一点还没有市场的洞察力，但做事决心明确，脚踏实地，稳扎稳打，不易动摇，人际关系融洽。

4.应对措施

对于缺乏主见，优柔寡断，应当增强对问题的分析思考能力，全面分析利弊，自主决断，提高洞察力；思想觉悟上可以通过多阅读，多学多看等方式提高；以三思而后行来约束自己，提高自控能力，改掉懒惰的毛病；同时多多提醒自己不要过于追求完美；努力提高英语水平；对于自己的优点，则要继续坚持，坚定信念，对于自己的不足，要善于吸取经验教训，努力弥补。

第二章 环境分析

1.家庭环境分析

我从小在一个普通家庭出生，家庭环境的影响，让我养成了富有责任心、勤学好问、做事细腻的良好习惯，也让我拥有了一颗尊老爱幼、和谐友爱、热爱祖国的心。

2.学校环境分析

虽然我校在全国的排名不靠前，但在安徽省还是赞誉满满的，多年来为全国培养了一批批优秀教师机各行各业的精英人才，经济学专业也是我校的老专业了，多年来已逐步发展完备，体系完善，经验丰厚，同时初期的优秀有些学子也已回到母校任教，回报母校，相信在不久的将来，我们会有不错的就业优势与就业能力。

3.社会环境分析

在目前社会的环境下，经济学专业就业的空间广阔，金融、国贸、会计等方面高级人才稀缺。与此同时，我们学习的知识也比较广泛，在当今国际社会，经济是一个比较热门的话题，贸易自由化，经济全球化，但是也正由于这个职业的热门性，使得竞争比较激烈，如何确定好自己的人生定位至关重要。

4.职业环境分析

经济类的工作范围比较广，包括销售、培训讲师、会计师、银行证券从业人员等等，专业人员能力和工作经验要求也比较高，同时有些岗位在市场的需求量比较大，前景也是广阔的。

经济学专业就业前景很好，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

a.就业方向一：经济预测、分析人员

职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显

b.就业方向二：对外贸易人员

职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

c.就业方向三：理类职位

职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

d.就业方向四：其他

政府公务员(参加公务员考试)、各种经济类职业中专等学校教师、会计(建议在校期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试；选择参加报考注册会计师考试，一般能通过五门中的三门毕业时就会有会计师事务所愿意给你就业机会)、证券从业人员(可以参加证券业从业人员资格考试)、物流从业人员(参加物流师资格认证考试或物流经理资格考试)。不过，要提醒同学们的是，参加各种资格考试之前，都应充分了解该项考试的报考条件、认可程度、考试难度……例如通过注册会计师考试的难度举国公认，没有一定的毅力是很难坚持下来的。

第三章 职业目标定位及其分解组合

近期目标 

a.大一要适应大学生活，找到适合自己的学习方法，学好专业课基础知识，参与班级和部门的管理工作，积累学生工作经验，拓展视野，对当今国内外的经济情形有个基础的了解，同时考到会计从业资格证。

b.大二要考过四级，六级，计算机二级，更深入地学习经济学知识，了解中国当前局势和市场扩大知识面，试着阅读全英文经济学文献，并尝试写一些论文，如果条件允许的话，辅修一门心理学。

c.大三要考取相关的证书，同时进一步学习经济学知识，为考研复习准备争

d.大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，同时努力考取一所好的大学的研究生

中期目标 

阶段目标是希望可以考到复旦、上财、央财或人大的研究生

从基础学习，务实求真，打牢基础，努力拓展，勤学好问，努力学好专业课和数学。

远期目标

远期目标是找到一份稳定的工作或自己创业

研究生学习期间会考虑自己将来的就业方向，如果是找到一份稳定的工作的话，会争取到大企业，银行，证券公司等实习；如果考虑自己创业的话，会及早收集市场信息，筹措资金，并努力提高自身的实践经验，同时寻找合作伙伴。

总体目标

总体目标是直接创业或者在工作一段时间后拥有足够的资金后自己创业。

创业是一个艰苦就阶段，如果研究生毕业后可以直接创业的话，就投入实施，如果时机未成熟，就投入工作积累资金和经验，同时更清楚地认清市场，拓展人脉，未创业打好基础，或许还可以直接找到合资伙伴。

第四章 具体目标实施步骤与措施

大一

学习：认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案和学习计划，制定学习目标，同时打牢专业课基础，拓宽视野，多去图书馆看书，同时努力提高自己的文学素养。

学生工作：积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门理事来提高自己的演说能力，表达能力、交际能力和随机应变能力，学习经验，锻炼胆识，克服紧张情绪。

生活：积极适应新的环境，多参与活动，多交朋友，养成早睡早起的习惯，多跑步锻炼身体学一门乐器和舞蹈。

大二

学习：学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四、六级准备，多看英文读物，考取计算机二级证书，为计算机三级考试做准备，关心国内外经济热点，了解市场动态，尝试用专业知识分析，尝试写学术论文，如果条件允许的话，辅修一门心理学。

学生工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委或部门的工作，需求新的突破。如果在部门留任，则竞选部长，学会带领和管理一个部门。

生活：继续保留好的生活习惯，多跟朋友交流，多旅行散心减压，学习另一门乐器或舞蹈，并温习上一年所学习的。

大三

学习：考完英语四、六级，则尝试自学托福英语，同时为相关的等级考试做准备，学习更深层次的经济学知识，为考研做准备，向已考入的学长学姐了解考研方面的知识，情况。

学生工作：班委的工作、部门工作视情况而定。

生活：学会用更加成熟的想法去看问题、分析情况，衡量问题轻重。

大四

学习：进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解目的学校的资料信息，努力考取，尽可能充分准备。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作：到企业去实习，写实习总结和报告。

生活：学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

第五章 反馈调整与评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

1.反馈评估的内容

(1)职业目标评估

假如创业不成功的话，我会考虑进入企业、银行或从教。

(2)职业路径评估

假如条件允许，那么我将在大学毕业时就参加工作，积累经验，稍后考虑考研。

(3)实施策略评估

如果资金难以筹措我就寻找伙伴合资，工作期如果我的工作没有得到预期目标或者一直没有提升，我会调整工作方案，向成功的人多学习和请教经验，同时结合公司和自身情况重新审视一下自己的定位，制定一个新的计划。

(4)其他因素评估

如果对于自己创业丧失动力，可以考虑跨专业考研或者当老师从教或考公务员。在工作中，如果遇到身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况，我会综合各方面的因素，找到一个合适的契合点，从而平衡家庭、工作和个人的关系，追求一种全方位快乐平衡式的生活！

2.反馈的周期

在一般情况下，我定期半年评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

坚持不懈为目标而奋斗，规划调整以实现人生目标为前提，一切为之服务，但前提是不违背自己的意愿。

第六章 结束语

大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记，无论忧伤还是快乐，无论汗水还是泪水，无论烦恼还是快乐，都值得我们铭记。我的第一篇职业生涯设计，提前作好自己的职业生涯规划使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。坚定了信念，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，同时也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。在学习知识的同时锻炼能力，提高自身素养，提高团队合作能力，妥善处理人际关系，勇于面对竞争，为自己以后走向成功打下基础。争取在德、智、体方面全面发展，做一名合格的准高技能综合型人才！