——主题论坛活动主持稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事以及我们热情可爱的亲友团：

大家下午好！（鞠躬）

欢迎大家如约来到双体系卓越人才教育基地第32期“我与软件有个约会”主题论坛的活动现场。

我是本次活动的主持人，来自项目二部的李志强。很荣幸今天能担任本次活动的主持人。 下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导与老师，他们分别是：双体系卓越人才教育基地主任皮若兰老师、双体系的各位技术老师以及职场能力老师，欢迎你们的到来！（鞠躬）

当然，今天现场除了有我们双体系的同事外，我们还有幸邀请到双体系以外的同学，他们分别是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

担任本次活动的学生评委是：项目一部的赵猛同事，项目二部的左洋同事，项目三部的鲜坤同事，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

“我与软件有个约会”主题论坛的活动，举办至今，今天已经是第32期。“32”，这个数字不仅见证了双体系的发展，同样也见证了我们各位同事的发展。在此，我代表全体双体同事衷心感谢双体系大家庭给予我们这个展现自我的舞台！谢谢！（鞠躬）

接下来我为大家介绍参加本次活动的选手，他们分别是：来自项目1部的李玥同事，项目3部的熊递恩同事·，项目3部的王旌友同事。希望今天你们能够赛出风格、比出水平。你们准备好了吗？你们的支持者在哪里？

下面就让我们进入正式的比赛环节，首先掌声有请项目1部的李玥同事！

感谢李玥同事的精彩演讲！下面有请项目3部的熊递恩同事，他会给我们带来什么样的软件呢？让我们拭目以待吧！

感谢熊递恩同事的精彩演讲，让我们感受到了不一样的软件所带给我们的好处！下面有请项目3部的王旌友同事！

感谢三位同事的精彩演讲，相信大家听完他们的演讲之后都有不同的感受吧！那么就让我们来听听各位评委对他们的点评吧！

首先有请学生评委，来自项目1部的赵猛同事为选手们作点评。

感谢赵猛同事的精彩点评，下面让我们有请技术老师汤晓辉老师为选手们作技术点评。 感谢汤老师的专业点评，接下来有请职场能力老师王欣老师为选手们作点评，大家掌声欢迎！

感谢王老师的精彩点评，相信三位选手都能从点评中收获不少，希望你们再接再厉，更上一层楼！

现在比赛的结果已经在我手中了，大家猜猜本次活动的优胜者会是谁呢？大声喊出他的名字！那么下面我宣布：获得双体系第三十期“我与软件有个约会”主题论坛的优胜者是：项目二部的XX同事！祝贺你！当然今天参赛的其他两位同-事也很精彩，让我们同样也把掌声送给他们！

下面有请获奖选手上台，有请王欣为他颁奖并合影留念！

感谢陈老师！接下来有请周伟老师为本次活动做总结发言！

感谢周伟老师犀利的总结，我相信在大家一起共同的努力下，双体的明天会更加辉煌！ 下面我宣布双体系卓越人才教育基地第29期“我与软件有个约会”主题论坛活动到此圆满结束，让我们相约下期再见！

第二篇：班主任论坛主持稿

尊敬的各位领导、班主任老师们，家长朋友们：

大家晚上好!

第一届班主任工作论坛在这里与大家如约而至，很荣幸为大家主持本次班主任论

坛，下面由我来介绍一下应邀出席此次论坛的各位领导和嘉宾，他们是，让我们

用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持，出席本次论

坛的还有我校家长委员会的家长朋友们以及全体班主任老师们， 同样对你们的

到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

老师们，家长们，班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛

是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水

平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方

法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育！新

背景，新方法！回首昨天，我们拥有太多的反思；面对今天，我们要走创新之路。

家访——是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日

益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走进

学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访

工作是班主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生，使学生更好地健康成长的

重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师

与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。

首先有请一（5）班班主任胡晓敏老师发言。

谢谢胡晓敏老师，下面有请金校长为我们做点评。

谢谢金校长。

家访前了解学生，选择合适的时间，提前预约，明确家访前的注意事项。胡晓敏

老师虽然是一名年轻的班主任老师，经验并不如老班主任那样丰富，可就是凭借

着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。

下面有请二（）班的陈菊华老师做交流。

谢谢陈老师，请金校长做点评。

谢谢金校长。

陈老师是一名经验丰富的老班主任，他更是一个人格高尚的班主任，她待班级里

的孩子如自己的孩子，百般呵护，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着孩子们健康

成长，同时也收获着快乐和幸福。真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工

作当作一种享受，做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。

下面有请三（）班的魏海晶老师做交流。

谢谢魏海晶老师，请金校长做点评。

谢谢金校长。金校长的点评总是充满着智慧和幽默风趣。魏海晶老师虽然也是一

名年轻的班主任，她勤奋踏实的带班风格，使得所带班级一直居于年级的佼佼者

的位置，在上个学期还被评为了优秀班级。我想在她发言中的理念和案例一定能

给大家一些借鉴。

下面请四（5）班的沈志仁老师交流。

谢谢沈老师，请金校长做点评。

谢谢金校长。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。沈老

师让我们从他的真实的案例中，感受到了一名班主任老师的真情与智慧。

下面有请五（1）班的班主任杨茜老师作交流。

谢谢杨茜老师，请金校长做点评。谢谢金校长。

家访工作难免存在一些困难，但通过与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育 的深刻了解和对教师工作的理解与配合。相信是全面搞好教学管理和班级工作的

重要手段。

老师们，如何做好一名班主任，如何与家长有效沟通，形成家校合力，以上5位班主任老师分别从不同的角度，深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余。

下面有请徐校长做本次班主任论坛的总结发言。

谢谢徐校长！相信大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。本次班主任论坛到此结束，再次感谢5位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的积极参与！谢谢大家！