检讨书

敬爱的辅导员：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

首先我为周五白天犯下的错误深刻的悔过，当天以及前一天的晚上，由于我自己贪玩和闹腾，缺席了上午1~3节的法与政治学的课程以及下午7~9节的诉讼法史，虽然我自己认为少了我一个不算什么，但是我自己缺席的行为还是在班里面造成了严重的负面影响。在面对老师您的教育时，我话到嘴边的辩解都说不出来了。因为发现自己找不到任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，而找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，真的不是一件小事。老师您找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。记得每次和父亲通电话，父亲的最后一句话总会是好好学习。而我自己做了什么呢。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，想要趁着还是个学生，多去走走看看。带着这个想法，于是在生活学习中分心了，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。即使在社团活动中一直努力做好自己的工作，但是不知不觉对可以就这么放任了。而这种状态一直持续着，我现在都大二下学期了，真的希望我的清醒不是为时已晚。现在，处在应该要开始规划考研还是司考的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，考研成功或者通过司考是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，一个能静下心来在学校好好学习而不是只想着出去玩的学生，所以我为此深刻检讨自己。

更让我难受的是，此时此刻我想起来了，自己之前也发生过类似的状况，虽然当时没有被老师您直接批评，但是一想到您已经一次又一次的原谅了我，而我却又在一次又一次地犯同样的错误！就像您今天说的，难道我真的是仰仗着因为平时和老师您沟通良好，就觉得自己可以做违背原则的事情么！这样想着，我心里越发地难受了，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师您又没有对我发火，还耐心的指正我，使我深刻地反省自己的错误，我真的觉得非常愧疚。这次犯错误，您给了这个机会去思考，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 我没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该做的是把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心而不是这样随意地就缺课只是为了出去玩！我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习、而且在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级、年级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么良好的学习环境如何形成？

“我错了”这句话此刻显得太苍白太无力了，“我下次不会了”似乎也表达出我的懊悔，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用精练、简明的语言表达我想要表达的

意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今错已造成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，而不高的思想觉悟，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。这样的我，是没有资格去继续背负您的期待和要求的。那么，接下来的自己要做些什么呢、要以怎样的心去面对自己的过错呢。此刻的我已经有了答案。

1、认真地完成这一份检讨书。不是网上的东拼西凑，而是我自己真心的独白和悔改。

2、提高纪律性。要应该认真遵守学校的校规校纪，与学校的作息时间安排保持一致，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师您的原谅。在此我诚恳地向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。绝不。

改正错误不是靠写检讨，靠的是实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个开始，一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误对我失望，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负您的一片苦心！

此致敬礼

检讨人：

第二篇：静宜大学八十九学年度第二学期紧急应变计画演练检讨会议记录

靜宜大學八十九學年度第二學期緊急應變計畫演練檢討會議記錄 時 間：九十 年 六 月 七 日 ( 週 四 ) 下午 三 時 三十 分

地 點：理學院一研212會議室

出席人員：胡英如、王正新、魏明敏、黃延君、謝尤敏、張乃方、林花安、

王書蘋、林洵玟、陳湘芬、林素慧、張樹品、鄭素芬、翁榮源、

王俊權、黃克峰、鄭 萃、周妙怜、李淑秋

會議主持人：林院長 孝道 記錄：吳寶萍

甲、主席報告：

一、感謝消防隊與沙童醫院協助，全校相關單位配合及全院教師的參與，讓

理學院安全能有機會作檢討與改善。

二、在交通管制與通報流程，尚應檢討時間差的問題，讓通報效力增加。

三、消防隊（台中沙鹿分隊）陳政義先生建議：危害物質與毒化物之資料應

備齊。

乙：檢討事項

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附件一：背心及識別章製作內容 ?背面文字：緊急應變小組理學院ERT ?胸口：可放筆

?胸口：可置換式職稱名牌 ?口袋：前面/兩個

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附件二：活動資料 5

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