个人SWOT分析
一、个人背景：
基本情况：XX，男，19xx年出生，19xx年9月考入北京XX大学信息管理系，20xx年7月毕业；20xx年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths（优势）：
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面
* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人 * 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚
* 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
Weaks（劣势）：
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决
* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高
* 组织管理人员的能力和经验欠缺
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities（机会）：
* 就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
* 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质
* 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建
良好的人际关系的条件
Threats（劣势）:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。
* 距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。 另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还
要能够积极地展示自己。
第二篇：个人职业生涯SWOT分析范例
个人SWOT分析
一、个人概况
基本情况：周咏雪，女，20xx年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业，将在20xx年7月毕业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths
力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。
2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐2. 在与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达内观积极的一面。
够有计划地安排工作内容。 容。 不决。 3. 富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能3. 做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫
4. 对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想4. 组织能力和管理人员的经验欠缺
清楚，并喜欢思考问题，分析能力强，有创新思维。
5. 有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资5. 做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时源，即与环境的交互能力强。
强。 间才紧急处理。 富。 6. 有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较6. 尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰劣势Weakness 1. 做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实1. 对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。
2、外部环境分析
机会Opportunities 威胁 Threats
1． 我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的1． 距离毕业还有一年的时间，而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人的。 高峰期，就业的机会不是很多。
2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人2． 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。 大。
3． 在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同3． 对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。 实践的经验。
4． 就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因会、展示自己并把握机会能力的考验。
此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。
3、SWOT策略分析
SO战略
识，努力提高自己的竞争力。
更多的机会，积累更多的经验。
ST战略 WO战略 锻炼自己提高自己的自信心。 试更多的不同工作，增加就业机会。 WT战略 1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝
1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网
络。
三、未来5年职业生涯的目标
1． 探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能， 同时也发展价值观、动机和抱负。
2． 入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1． 探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2． 进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习
自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。