模拟主持广播稿

时间:2024.3.19

模拟主持广播稿

女:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

男:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

女:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 男:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 女:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 男:我是播音员xxx;

女:我是播音员全xxx。这次小喇叭广播的主题是《创建和谐校园》和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

男:构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑者也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

女:构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

男:构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

女:构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

男:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

女:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

男:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

女:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

女:小喇叭广播到此结束!再见!

男:再见。

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第二篇:广播稿主持词


石邱小学广播稿主持词

主持人1、亲爱的老师们!

主持人2、亲爱的同学们! 主持人合、大家早上好!

主持人1、我是来自------ -班的-------

主持人2、我是来自--------班的-------

主持人1、今天是---月---日 星期一

主持人2、天气是----- - 温度是------ 主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。

主持人1、同学们,你们发现了么?你身边有很多好人好事,你 留心观察了吗?那些好人好事是值得表扬和学习的。

主持人2、是的,现在让我们一起来聆听那些“小雷锋”的光荣

事迹吧。

(稿子读完后)

主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。

主持人2、是啊!也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!

欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人1、亲爱的老师们!

主持人2、亲爱的同学们! 主持人合、大家早上好!

主持人1、我是来自------班的------

主持人2、我是来自------班的------

主持人1、今天是--月--日 星期二

主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》

主持人1、同学们,假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,那还是一个苹果;然而,假如你有一篇好作文,我有一篇好作文,我们交换,那就是两篇作文。

主持人2、是的,当我们彼此听完这么多佳作时,我们的收获也是无穷无尽的。好了,让我们静下心来,一起来细细品味这些心灵的花朵吧。

(稿子读完后)

主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊!也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人1、亲爱的老师们!

主持人2、亲爱的同学们! 主持人合、大家早上好!

主持人1、我是来自------班的------

主持人2、我是来自------班的------

主持人1、今天是--月--日 星期三

主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《校园音乐盒》

主持人1、同学们,当你开心的时候你是不是会唱一首歌?当你听到一首好歌的时候是不是很开心而且浑身是力量?

主持人2、是的,每当我听到优美的音乐,我学习起来就很带劲儿。好吧,让我们一起来欣赏这些好歌吧。

(好歌播放完)

主持人1、好歌播放完了,下面是点歌时间。让我们来看看今天都有谁给自己的朋友、老师、家人送来祝福了!

(点歌结束后)

主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊!也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人1、亲爱的老师们!

主持人2、亲爱的同学们! 主持人合、大家早上好!

主持人1、我是来自------班的------

主持人2、我是来自------班的------

主持人1、今天是--月--日 星期四

主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《知识百宝箱》

主持人1、同学们,世界之大,无奇不有。知识的海洋里我们永远也遨游不到尽头。

主持人2、是的,不管是运动、养生等健康常识,还是生活中的小窍门,甚至是你学习的好方法,只要内容健康、向上,我们就毫不犹豫的学习。好了,我都迫不及待啦,让我们看看今天都有什么法宝吧!

(稿子读完后)

主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊!也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人1、亲爱的老师们!

主持人2、亲爱的同学们! 主持人合、大家早上好!

主持人1、我是来自------班的------

主持人2、我是来自------班的------

主持人1、今天是--月--日 星期五

主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《英语ABC》

主持人1、Good morning ,早上好,小朋友们,你们想学英文吗,好吧,今天的《英语ABC》栏目就给你提供了一个很棒的平台。 主持人2、Yes.哈哈!只要你每天积累几个单词,只要你想学习,你的英语水平一定可以提高的!好了,看看今天我们都学习哪些新鲜单词吧。Let’s go!

(稿子读完后)

主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。 主持人2、是啊!也该和大家说再见了。 主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

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