模拟主持稿

时间:2024.4.20

k:亲爱的观众朋友们,大家合:晚上好!我是自民

l:我是余柳明,很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部~ k:哎,柳明啊,你看,我们每一期节目都会有个全新的主题,那么今天的主题是什么呢?

l:先别急,今天啊,我们要给大家带来一顿视觉大餐,想要知道主题,还得先看一段视频。

k:请看大屏幕。

(开场视频)

l:诶~看完视频大家就知道了,今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。

k:,没错,对许多人来说舞蹈象征着梦想,这个梦想可是很古老的,很早以前,人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。

L:而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了,期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。

碧草青青花盛开 彩蝶双双久徘徊 千古传颂深深爱 山伯永恋祝英台 k:哎呦,大家羡慕我吧,有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞,真是一种享受。

l:先别光顾着享受,我想大家看了我们刚才的这段舞蹈,应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。

k:哎,你还别说啊,刚才你们跳的给我一种感觉,特别的柔美,节奏

呢,也很舒缓,有一种独特的古典美感。

l:没错,古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽,并接受了宗教、民俗、文学等影响,正像节目一开始我们看到的芭蕾舞,同样具有这个特点。哎~之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决,刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈,自民你是不是也露一手啊

k:还别说哈,我今天也请了一位好朋友,让我们来看看,流行街舞和古典能碰撞出什么火花来,有请dancer~

l:哇喔------------------(michael)------------------------------------------- L:真的非常精彩,我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了,大家说是不是?不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢? k:我刚刚说了,舞蹈是表达自己心中的感受的,在我的印象中,michael是个很善良的人。

L:嗯,迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了,那关于善良怎么说呢? k:那我先要问大家一个问题了,有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章,这是什么意思呢?

L:诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看?)

(托儿:我觉得就是比较好看有型吧)

L:哦,你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧?!那还有没有其他观众可以说一下的?

(托儿2:据我所知,是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章 K:现在有两个不同的答案,就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧 (辉儿:……)

K:好的,那是后者答对了,这里我们也准备了个小礼物送个观众 L:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎,自民啊,刚刚我们说了那么多,也欣赏了不同的舞蹈,我就发现一个规律哈,不管是什么舞蹈,首先都要注重一个肢体语言的表达,然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。

K:不光是能给观众带来一种美的享受,对于舞蹈演员来说啊,跳舞的过程其实也是在追求美,感受美过程。 你看,随着现代经济的发展,人们物质生活丰富起来,渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。 L:这一点啊,相信大家都深有体会,现在,舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了,她渐渐的走下神坛,走进了咱们普通老百姓的生活中,成为了大家追求美的一份精神食粮。

K:没错,在我们的广场上,健身房、舞蹈房中,甚至啊在乡村的田间地头,大家对舞蹈的参与度都特别高,而且都特别快乐,因为啊,我们的生活越过越好了,生活的品质也越来越高了。

L:是的,说到这啊,我们又回到我们的主题上来,舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言,心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想~ K:那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。

—————————————(华尔兹)———————————— L:好了,朋友们,这一期的综艺俱乐部就是这样,再见~

K:我们下一期再见~


第二篇:少儿主持人 模拟主持稿及步骤 (自编)


少年宫补充教材

模拟主持训练一(有现场观众的互动主持)

主持节目内容由以下几点构成:(展开想象,自由发挥)

步骤1 主持人上场练习

步骤2 主持人问候语

步骤3 开场主持词(自编)

步骤4 采访

步骤5 总结

步骤6主持结束语

附模拟主持:(示范稿) 问候: 现场的(…………)还有电视机前的小朋友们,大家好! 主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。

在我们小朋友们的眼里,春天是什么样的?有什么样的色彩?大家都有什么样的心情呢?快来看看吧,小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态,多姿多彩!瞧,花儿开了,草儿绿了,小蝌蚪在找妈妈,蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在鸣唱,而小朋友们呢,正沐浴在春光中健康快乐地成长……有的在追逐玩耍,有的在放风筝,风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺,有的像小鱼,还有的像风铃……它们跟孩子一样快乐,无忧无虑地在天空飞舞。在地面上,孩子们的笑声在回荡……

春天真美啊。我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

好,让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾:

活泼可爱的小鸭先生;勤劳努力的小蜜蜂妹妹;还有善良温顺的山羊公公,让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢?

采访:回答1 是欢腾的小河(加主持人小总结)

回答2 是香甜的花朵(加主持人小总结)

回答3 是绿色的春坡(加主持人小总结)

主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但又一点确实相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。

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