新员工周报管理办法

为加强员工管理，让公司和所属主管及时了解员工的学习、工作情况并给予指导，使其尽快进入工作状态，有效开展工作，公司规定，员工自入职之日起需每周填写新员工周报并按时提交。 新员工分为普通新员工（以下统称“新员工”）及管培生（以下统称“管培生”）。

新员工在入职后的24周内，每周必须向其部门主管提交《新员工每周工作（学习）动态周报》，由其主管给予评价后，于每周一发给各分公司行政人事人员,由各分公司行政人事人员汇总后发给潮州总部人力资源部周报负责人；管培生在入职的24周内，每周必须向其部门主管提交《管培生每周工作（学习）动态周报》，部门主管给予评价后，于每周一发给各管培生所属辅导员，辅导员给予评价后，发给各分公司行政人事人员同时抄送潮州总部人力资源部周报负责人，最迟提交日期不能超过周二。 人力资源部应在每周六前将《新员工每周工作（学习）动态周报》、《管培生每周工作（学习）动态周报》汇总后提交给公司运营总经理。如果员工未能按要求在规定的时间内提交工作汇报，人力资源部将根据周报惩处措施执行，同时在汇总上报时备注说明。

周报须严格按照《新员工每周工作（学习）周报填写工作指引》的要求填写，人力资源部将根据周报的内容进行评级，评级

分为A、B、C三级，评为C级的周报须要在规定期限重新提交。评级结果将累计在案，作为新员工转正考核资料之一。

以下为各级别的评级依据：

A级：周报按时提交，填写规范，能反映出员工工作态度认真、有责任心，能完整反映学习情况、工作进展并提供工作计划，能及时提出工作所遇到的问题并寻求解决方法。

B级：周报能按时提交，完整反映学习情况、工作进展，但填写不够规范、部分内容缺失或没有提供工作计划。

C级：周报不能完整反映学习情况及工作进展，内容空洞缺乏实质内容。

周报被评为C级的且要求重新提交周报的人员，如若没有按要求、规定期限提交的，将处以50元/次的扣款处罚，连续三次被评为C级的则作辞退处理。

无故未提交周报的人员在一次警告后，仍再次无故未提交周报的，将处以50元/次的扣款处罚，连续三次则作辞退处理。

管培生因作为未来骨干培养对象，本身岗位特殊，在周报级别要求方面需高于普通员工。因此管培生周报仅分为A、B两级，A级为达标级别，B级级别视同普通员工C级级别周报水平。连续3次被评为B级，将重新评定管培生资格。

第二篇：新员工周报

                     

夹具事业部新员工实习周报

姓名：                 岗位：                     日期：        年      月       日

工作学习收获：                 

                                                                      

                                                                           

                                                                                           

                                                                                       

问题点：                                                              

                                                                     

                                                                      

问题解决点：                                                           

                                                                     

                                                                     

指导老师意见：                                                                 

                                                                      

                                                                     

                                                                      

                                             指导老师（签字）：           

班/科长意见：                                                                     

                                                                     

                                             班/科长（签字）：